Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2025
Σεμινάριο Α’ βοηθειών από το Χαμόγελο του Παιδιού.
Την Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2025 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας δύο διασωστριες από το Χαμόγελο του Παιδιού, την κα Καραμπουγιούκογλου Φωτεινή και την κα Λαϊνάκη Ευδοξία , οι οποίες μας έδωσαν πολύτιμες συμβουλές για την παροχή Α’ βοηθειών. Τις ευχαριστούμε πολύ και ευχόμαστε να είναι πάντα γερές και να συνεχίζουν το πολύτιμο έργο τους.
#ΧαμογελοτουΠαιδιου
#ΣεμινάριοΑβοηθειων
#1οΝηπιαγωγείοΒασιλικων
Λιομαζωμα στο Νηπιαγωγείο μας!
Μια πολύ όμορφη βιωματική δράση έλαβε χώρα στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας την Πέμπτη 20 Νοεμβρίου 2025 και μας γέμισε χαρά!
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας πραγματοποιησαν μια πολύ όμορφη δράση για τους μικρούς μαθητές!
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μαζέψουν ελιές με τον παραδοσιακό τρόπο. Η εμπειρία ήταν μοναδική καθώς τα παιδιά συνεργάστηκαν όλα μαζί για να μαζέψουν ελιές και να τις στείλουμε στο ελαιοτριβείο για να γίνουν λάδι!
Οι εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων παρουσίασαν κι άλλους τρόπους πιο εκσυγχρονισμενους στα παιδιά, που τους εντυπωσίασαν!
Αν έπρεπε να περιγράψουμε τη δράση με λίγες λέξεις αυτές θα ήταν : βιωματική και συναρπαστική εμπειρία για όλους μας, παιδιά, γονείς κι εκπαιδευτικούς!
Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας! Βρίσκεται πάντα δίπλα στο σχολείο μας κι αυτή η όμορφη συνεργασία αποφέρει μόνο όμορφους καρπούς!
Απολαύστε φωτογραφίες από την όμορφη μέρα!
Πρόγραμμα e -Twinning με τίτλο: Colours of friendship!
Ένα ακόμη υπέροχο e twinning πρόγραμμα ξεκίνησε στο Νηπιαγωγείο μας.
Ο τίτλος του είναι: Colours of friendship και συμμετέχουν το 3ο πρωινό τμήμα και το 2ο τμήμα του Ολοημέρου.
Τα παιδιά ξεκίνησαν ήδη να φτιάχνουν διάφορες χειροτεχνίες για να παρουσιάσουν την τάξη τους στα υπόλοιπα παιδιά του προγράμματος.
Τμήμα 3.
Ολοήμερο Τμήμα 2.
Προετοιμασία και γιορτή για την Επέτειο του Πολυτεχνείου.
” What about this art?”
“In the Footsteps of Cultural Heritage”
Τα πρωινά τμήματα 1,2 και το 2ο τμήμα του Ολοημέρου συμμετέχουν στο πρόγραμμα e Twinning: “In the Footsteps of Cultural Heritage”.
Σκοπός του προγράμματος μας είναι να έρθουν οι μαθητές σε επαφή με την πολιτιστική κληρονομιά τους και να γνωρίσουν άλλους πολιτισμούς από τις διάφορες χώρες που θα συμμετάσχουν στο πρόγραμμα. Επίσης να κατανοήσουν πόσο όμορφη είναι η πολυπολιτισμικοτητα στον κόσμο μας και ότι πρέπει να σεβόμαστε όλους τους πολιτισμούς.
Θα γίνουν διάφορες δράσεις προσέγγισης του θέματος από πολλές οπτικές με αγάπη και σεβασμό.
Τμήμα 1.
Τμήμα 2.
Ολοήμερο Τμήμα 2.
Έναρξη προγραμμάτων e Twinning.
Στο Νηπιαγωγείο μας συμμετέχουμε κάθε χρόνο σε διάφορα προγράμματα e Twinning.
Φέτος θα συμμετασχουμε σε 4 προγράμματα e Twinning.
Το 1ο ονομαζεται: “Colours of friendship”.
Το 2ο έχει τίτλο:” In the Footsteps of Cultural Heritage”
το 3ο : “Learning Democracy through Joy: Friendship and Inclusion”
και το 4ο:” What about this art?”
Θα σας ενημερώνουμε τακτικά για την πορεία των προγραμμάτων.
Μπορείτε να επισκεφτείτε την αρχική σελίδα του blog μας και να επιλέξετε τη λεζάντα Προγράμματα e twinning για περισσότερες πληροφορίες.
Επίσκεψη της 2ης ΕΜΑΚ στο Νηπιαγωγείο μας!
Την Τρίτη 11 Νοεμβρίου 2025 επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας η 2η ΕΜΑΚ.
Μας μίλησε για το έργο τους και τη σημαντική αποστολή των σκύλων της ΕΜΑΚ!
Περάσαμε υπέροχα και τους ευχαριστούμε πολύ!
Με μεγάλη χαρά και μεράκι τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας έφτιαξαν μια αφίσα για τον αγαπημένο τους κο Αστέριο που τους έμαθε τόσα πράγματα για την Πυροσβεστική και τα σκυλιά της ΕΜΑΚ.
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων 2025. ΕΙΜΑΙ ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ
Τελειώνουμε το 1ο εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα «Είμαι εγώ είμαι μοναδικός» μιλώντας για τη μοναδικότητα αλλά και για τις δεξιότητες των ανθρώπων με δυσκολίες ή αναπηρίες -μπορούν κι αυτοί να κυκλοφορήσουν ,να παίξουν ,να ζωγραφίσουν…)
Πρωινό τμήμα 2.
Βλέπουμε πόσο διαφορετικοί είμαστε όλοι μεταξύ μας στην εξωτερική μας εμφάνιση αλλά και στον χαρακτήρα μας. Συνειδητοποιούμε την μοναδικότητά μας.
Το τερατακι των χρωμάτων μας βοηθάει να ξεμπερδεψουμε και να κατανοήσουμε τα συναισθήματά μας.
Με διάφορα παιχνίδια μαθαίνουμε “να μπαίνουμε στα παπούτσια του άλλου” συνειδητοποιώντας έτσι τις δυσκολίες όλων αυτών των ανθρώπων που έχουν κινητικά προβλήματα, προβλήματα όρασης και ακοής.
Πρωινό τμήμα 3.
Οι ταυτότητες μας!
Πρωινό τμήμα 1.








































