Code Week4all: ” Και τώρα τι νιώθω;”
Φέτος αποφασίσαμε να λάβουμε μέρος στην Εβδομάδα Κώδικα με την δραστηριότητα “Και τώρα τι νιώθω;” με κωδικό Code Week 4all : cw24-gpWHC.
Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε μέσα στην τάξη είχαν σχέση με τα “συναισθήματα”. Συγκεκριμένα, οι μαθητές «διαβάζουν» τον κώδικα μιας εικόνας προκειμένου να τη δημιουργήσουν και να βρουν τη λύση σε αινίγματα που αφορούν στα συναισθήματα. Καθώς χρωματίζουν τα κουτάκια που αντιστοιχούν στα εικονοστοιχεία (pixel) της εικόνας ανακαλύπτουν την ψηφιοποιημένη εικόνα. Κάθε ψηφιοποιημένη εικόνα που θα δημιουργηθεί αντιστοιχεί σε ένα συναίσθημα , το οποίο πρέπει να ονομάσουν τα παιδιά. Λύνουμε αινίγματα όπως…
-
Αινίγματα για διάφορα Συναισθήματα:Μέσα στην καρδιά μου, τι να κρύβεται, λες;Μήπως μικρές φωνούλες ; Μάλλον είναι πολλές!Άλλοτε είναι δυνατές κι άλλοτε πιο γλυκές!Κάποιες με κάνουν να γελώκι άλλες να στεναχωρηθώ!Κάποιες με αφήνουν με το στόμα ανοιχτόκι άλλες με κάνουν να θέλω να βροντώ!(Απάντηση : Συναισθήματα)Μια φωνούλα με κάνει να χοροπηδώ,Με φίλους να παίζω και να χαμογελώ.Είναι λαμπερή, σαν τον ήλιο στον ουρανό!Ποιο είναι το όνομα που της δίνω εγώ;(Χαρά)Μια άλλη φωνούλα βαριά σαν βροχή,Όταν στενοχωριέμαι και δεν έχω πια αντοχή.Σαν κάτι μέσα μου να συννεφιάζει,Ποια είναι αυτή που δεν με διασκεδάζει ;(Η λύπη)Κι όταν μια φωνούλα με αναστατώνει,Το πρόσωπο μου κοκκινίζει και νιώθω να φουντώνει.Σαν κεραυνός που πέφτει στη γηΤι είναι αυτό που θέλει έξω να βγει;(Απάντηση: Θυμός)Μερικές φορές, μια φωνή με ξαφνιάζει,Σαν κάτι καινούριο που μπροστά μου φωνάζει.Πολλές φορές μένω με το στόμα ανοιχτόΤι νιώθω όταν λέω : Μα πώς συνέβη αυτό;(Απάντηση: Έκπληξη)Μαζί με τα παιδιά, αρχικά, διαβάζουμε το αίνιγμα που αφορά όλα τα συναισθήματα για να βρούμε την κατηγορία που ανήκουν οι κώδικες που θα λύσουν. Στην συνέχεια δουλεύουμε τους κώδικες σε ομάδες (κάθε ομάδα έναν κώδικα) αλλά και στην ολομέλεια . Διαβάζουμε τα αινίγματα και βρίσκουμε τις λύσεις τους λύνοντας τον κώδικα. Τέλος, δημιουργούμε ένα δικό μας αίνιγμα και έναν δικό μας κώδικα για ένα άλλο συναίσθημα.
Μαζί με τα παιδιά δημιουργήσαμε το συναίσθημα του “Θυμού” και το αίνιγμα που μας το περιγράφει το παρακάτω…




