2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: Υπεύθυνα Παιδιά, Υπερασπιστές των Ζώων

Σκοπός του προγράμματος είναι να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/τριες γύρω από το θέμα της κακοποίησης και της εγκατάλειψης ζώων συντροφιάς, ώστε να ενισχυθούν οι μηχανισμοί πρόληψης.

Οι επιμέρους στόχοι του προγράμματος είναι: να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες την σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στα ζώα και στον άνθρωπο, να κατανοήσουν ότι ο άνθρωπος δεν σέβεται τα ζώα για αυτά που μας προσφέρουν. Τα υπερκμεταλλεύται για να καλύψει τις διατροφικές του ανάγκες σε ζωϊκά προϊόντα. Να αντιληφθούν ότι η στάση σεβασμού απέναντι στα ζώα είναι μια στάση που ενισχύει το αίσθημα ευθύνης.


Μετάβαση στο sway.office.com.

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Εγώ και Εσύ Δυναμώνουμε Μαζί

Οι πρώτες μέρες στο σχολείο ξεκινούν με μια περίοδο προσαρμογής και στο ημερήσιο πρόγραμμα σχεδιάζονται δραστηριότητες που αποσκοπούν στην γνωριμία και εξοικείωση των παιδιών μεταξύ τους και με τον χώρο καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων για το δέσιμο της ομάδας, μέσα από ένα κλίμα συνεργασίας. Με γνώμονα όλα αυτά, ξεκινήσαμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με τον Θεματικό Άξονα ΕΥ ΖΗΝ και το σχέδιο δράσης “Εγώ&Εσύ Δυναμώνουμε μαζί”.

Ο βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση της προσωπικότητας, των κοινωνικών δεξιοτήτων και των διαπροσωπικών σχέσεων των μαθητών, ώστε να έχουν εμπιστοσύνη στον εαυτό τους και στις δυνάμεις τους για την αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων, χωρίς να καταφεύγουν σε συμπεριφορές που βλάπτουν την σωματική και ψυχική τους υγεία.

Παρακάτω, παρατίθενται οι δραστηριότητες που πραγματοποιούνται (εμπλουτίζεται συνεχώς)


Μετάβαση στο sway.office.com.

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΟΙ

ΗΛΙΟΣ

Συνεχίζουμε στο 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της Θεματικής Ενότητας ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ. Με απλές δραστηριότητες και με την βοήθεια της Ρομποτικής, τα παιδιά  χρησιμοποιούν δημιουργικά τις ψηφιακές τεχνολογίες, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας μοντέλα με απλά υλικά συνδυάζοντας τα δημιουργικά με ρομποτικές διατάξεις. Οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες,  σχεδιάζουν και κατασκευάζουν  ενώ μέσα από την αλληλεπίδραση με τις άλλες ομάδες αναπροσαρμόζουν τους σχεδιασμούς τους. Τέλος οι ομάδες παρουσιάζουν τα προϊόντα της εργασίας τους.

Παρόλο που ο χρόνος είναι περιορισμένος, θα κάνουμε αρκετές δραστηριότητες οι οποίες αναρτώνται στον παρακάτω πίνακα παρουσιάσεων sway, ο οποίος συνεχώς εμπλουτίζεται


Μετάβαση στο sway.office.com.

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΤΡΟΦΗ ΜΟΥ

Συνεχίζουμε με το επόμενο Εργαστήριο Δεξιοτήτων, από την Θεματική Ενότητα ΕΥ ΖΗΝ και τον επιμέρους Άξονα για την Διατροφή. Το εργαστήρι δεξιοτήτων «Γνωρίζω την Τροφή μου» αποτελεί έναν εναλλακτικό τρόπο μάθησης, στόχος του οποίου είναι να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό
εργαλείο  για την υιοθέτηση ενός πιο υγιεινού τρόπου ζωής, αφετηρία του οποίου αποτελεί η σωστή, ισορροπημένη διατροφή,
αλλά και η άσκηση, βοηθώντας ταυτόχρονα τα παιδιά να δημιουργήσουν μια πιο ολοκληρωμένη αντίληψη για την τροφή που επιλέγουν
να βάλλουν στο πιάτο τους τόσο ως προς το πώς αυτή επηρεάζει τον οργανισμό τους, όσο και το περιβάλλον. Όλα αυτά γίνονται μέσω ενός πιο ευχάριστου, βιωματικού μοντέλου εκπαίδευσης  που βασίζεται σε πιο διαδραστικές μεθόδους εκπαίδευσης, στη συνεργασία, αλλά και τη δημιουργικότητα των παιδιών.

Όλες οι δραστηριότητες είναι συγκεντρωμένες (καθώς και κάποιο επιπλέον υλικό) παρακάτω, όπου μπορείτε να δείτε και τα έργα των παιδιών.


Μετάβαση στο sway.office.com.

1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ-ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

316192386 2123130767889622 9139847556701474612 n

Ξεκινήσαμε και φέτος το νέο κύκλο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Στον πρώτο Θεματικό Άξονα “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ” , επεξεργαζόμαστε την υποθεματική ενότητα “αλληλοσεβασμός-Διαφορετικότητα”.  Τίτλος του εργαστηρίου, «Νηπίων Παιδεία-Τα πρώτα βήματα στη Δημοκρατία». Βασικοί στόχοι του εργαστηρίου είναι η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης, της δημιουργικότητας, της ευαισθησίας, της επίλυσης συγκρούσεων, του αλληλοσεβασμού και του σεβασμού στη διαφορετικότητα, η αντιμετώπιση διακρίσεων, η δημοκρατική παιδεία.

Δημιουργήθηκε μια παρουσίαση με ενδεικτικές δραστηριότητες και τα έργα των παιδιών.


Μετάβαση στο sway.office.com.

 

Τέλος 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “STEAM… και η γη γυρίζει!”

οθόνης 113

Με την ολοκλήρωση και του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, αναρτώ το padlet με κάποιες από τις δραστηριότητες που κάναμε μέσα στην τάξη (και στο σπίτι με την βοήθεια των γονέων) καθώς και κάποια διαδραστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια

https://padlet.com/dafni30/ryungwmqdyl5lqpn