Νέα σχολική χρονιά – αγιασμός

Ο μικρός Αγιασμός | Dogma

Ο αγιασμός για την έναρξη του σχολικού έτους 2021-2022 θα γίνει την Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου και ώρα 8:30 με εκπροσώπους εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών στον  αύλειο χώρο του νηπιαγωγείου.  Κατά την προσέλευση σας παρακαλούμε για την αυστηρή τήρηση των μέτρων προστασίας κατά της διασποράς του κορονοϊού (μάσκα και αποστάσεις). Τα παιδιά παρακαλούνται να έχουν μαζί τους εκτός από την μάσκα τους  και την δήλωση αρνητικού αυτοδιαγνωστικού (self) τεστ την οποία θα δείξουν στις εκπαιδευτικούς.

Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Υπενθυμίζεται ότι:

  • το self-test θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα, Τρίτη και Παρασκευή, έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο. Ειδικότερα, την πρώτη εβδομάδα του διδακτικού έτους, το τεστ πρέπει να πραγματοποιηθεί έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο τη Δευτέρα 13/9
  • ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self-test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,
  • η δωρεάν διάθεση self-test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.

Ο αυτοδιαγνωστικός έλεγχος είναι μία διαδικασία εύκολη και απλή, που χρησιμοποιείται και σε άλλες χώρες για τη λειτουργία των σχολείων, έχοντας βοηθήσει στον εντοπισμό χιλιάδων κρουσμάτων και στον συνακόλουθο περιορισμό της διασποράς του κορωνοϊού στην κοινότητα.

1ο βραβείο στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Φωτο-ιστορίας»

1ο βραβείο για τους μαθητές του 1ου  νηπιαγωγείου Προσοτσάνης στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό  «Φωτο-ιστορίας», που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Δικτύων ΠΕ «Οι Πράσινες Γωνιές της  Γειτονιάς μου»», «Μαθαίνω για τα Δάση» και «Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον» της  ΕΕΠΦ, τη σχολική χρονιά 2020-2021.  Παρά τις δυσκολίες που παρουσιαστήκαν και τη φετινή χρονιά και οδήγησαν για μεγάλο χρονικό  διάστημα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση των σχολικών μονάδων λόγω COVID-19, καταφέραμε να  συμμετάσχουμε στο Διαγωνισμό. Στα πλαίσια της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και ιδιαίτερα σε θέματα που αφορούν τα πουλιά τα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου Προσοτσάνης συμμετείχαν σε μια ευχάριστη δράση και κατασκεύασαν με απλά υλικά αυτοσχέδιες φωλιές και ταΐστρες τις οποίες κρέμασαν στα δέντρα του πάρκου της γειτονιάς του νηπιαγωγείου τους. Έτσι οι φτερωτοί τους φίλοι θα βρίσκουν καταφύγιο και τροφή κυρίως τις ημέρες του Χειμώνα και θα προστατεύονται από το κρύο, τον αέρα και τη βροχή. Η δράση συνδέεται με τον στόχο 11 Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες και στοχεύει στη βελτίωση της ζωής στην πόλη με την προστασία των πουλιών στο πάρκο το οποίο έχουν υιοθετήσει και φροντίζουν τα παιδιά..

Τα παιδιά μέσα από την δράση αυτή έδωσαν τα δικά τους μηνύματα

Φροντίζουμε τα πουλιά της πόλης μας

Δείχνουμε την αγάπη μας

Φτιάχνουμε φωλιές και ταΐστρες

Τα πουλιά έχουν την ανάγκη μας

Ας τα προστατέψουμε

Όλοι μπορούμε!!!!!!!!!

1ο βραβείο στον 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους

1ο Βραβείο Animation στον 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους για τους μαθητές και τις μαθήτριες από το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης, το 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας, και το Νηπιαγωγείο Παρακοίλων Λέσβου οι οποίοι συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια ταινία μικρού μήκους με την τεχνική Stop Motion Animation με τίτλο : «Απόσταση». Εξέφρασαν με το δικό τους τρόπο αυτά που έχασαν λόγω της πανδημίας και των ιδιαίτερων συνθηκών που δημιουργήθηκαν. 

Η ταινία συμμετείχε στον 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους «Cinema… διάβασες;» 2020 – 2021, με την στήριξη του Ιδρύματος Κακογιάννης, σε συνεργασία με το μη κερδοσκοπικό Σωματείο «Δεσμός» και το Ίδρυμα Λαμπράκη, που υλοποιούν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Νοιάζομαι και Δρω».

Στο πρόγραμμα συμμετέχει επίσης η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους της Δράμας, η Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας και Ενημέρωσης, το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας, η ΕΡΤ ΑΕ (Ελληνική Ραδιοφωνία Τηλεόραση), το ΕΚΟΜΕ (Εθνικό Κέντρο Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας) και η Πρεσβεία της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο –Σπίτι της Κύπρου.

https://youtu.be/_JEW3GHX6l8

Ενημέρωση για το πρόγραμμα “ψηφιακή μέριμνα”


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης

Το σχολείο μας, το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης συμμετείχε στο #BravoSchools 2021 και την Εβδομάδα Βιώσιμης Ανάπτυξης #BravoSustainabilityWeek. Όλοι μαζί, το σχολείο μας και οι μαθητές μας, γινόμαστε Πρεσβευτές των 17 Παγκόσμιων Στόχων, διαδίδοντας στην τοπική κοινωνία τα μηνύματα για τη Δημιουργία ενός Kαλύτερου Kόσμου! @qualitynetfoundation

342 σχολικές τάξεις με 867 συμμετοχές σε εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα, μαθητικές δημιουργίες και δράσεις συνεργασίας, από 30.000 και πλέον μαθητές, ενώ 42.000 ενεργοί πολίτες ανταποκρίθηκαν στα μηνύματα των παιδιών και συμμετείχαν στην ανοιχτή ψηφοφορία των κατατιθέμενων εργασιών.

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο Bravo Schools 2021 μας εντάσσει στο διεθνές σχολικό δίκτυο του World’s Largest Lesson και στο Δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους in Αction SDGs Schools Club.

 

 

 

 

Εκπαιδευτική Δράση STEAM Νηπιαγωγείου – Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

  

Το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης συμμετέχει στον πανελλήνιο διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas. Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για τα νηπιαγωγεία αφορά την Εκπαιδευτική Δράση STEAM.

Σκοπός της δράσης του Νηπιαγωγείου είναι οι μαθητές να έρθουν σε δημιουργική επαφή με τις βασικές έννοιες του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης (computational thinking), αναπτύσσοντας παράλληλα το καλλιτεχνικό τους αισθητήριο και την ικανότητά τους να συνεργάζονται. Επιπλέον, η δράση στοχεύει στην κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς δημιουργεί για τα παιδιά την ευκαιρία να κάνουν μία απλή παρουσίαση, μπροστά σε μικρό κοινό, καθώς επίσης να έλθουν σε δημιουργική επαφή με μαθητές από σχολεία άλλων περιοχών της χώρας.

Στην εκπαιδευτική δράση STEAM Νηπιαγωγείου «ο Γαλαξίας μας» τα παιδιά  φτιάχνουν τον πρώτο τους αλγόριθμο και περιπλανιούνται στο διάστημα και στον γαλαξία, αναπτύσσοντας παράλληλα τις καλλιτεχνικές και κοινωνικές τους δεξιότητες.  Η  ομάδα μας StarKids καλείται να παρουσιάσει το γαλαξία μας και δημιουργεί μια πίστα και παρουσιάζει στην επιτροπή το ηλιακό μας σύστημα, με βοηθό ένα επιδαπέδιο ρομπότ. Ο τελικός του φετινού διαγωνισμού για την κατηγορία του Νηπιαγωγείου θα γίνει 5 και 12 Ιουνίου 2021 διαδικτυακά.

Τα παιδιά δημιούργησαν τη μακέτα του Γαλαξία και το Robeebot ξεκινά ένα ταξίδι στο μέλλον. Θα ταξιδέψει  από τη γη σε όλο το ηλιακό σύστημα για να βρει  έναν φανταστικό πλανήτη με το όνομα ΚΛΙΚ ΚΛΙΚ που θα μπορέσουν να ζουν οι μελλοντικοί άνθρωποι εκεί. Στο ταξίδι αυτό θα κάνει  τρεις στάσεις.  Μία στον πλανήτη Άρη μία στον πλανήτη Δία και στη συνέχεια στον πλανήτη Κρόνο. Φεύγοντας από τον Δία όμως αναγκάζεται να αλλάξει την πορεία του για να μη συγκρουστεί με έναν εξωγήινο. Αφού περάσουν από τους πλανήτες αυτούς φτάνουν επιτέλους στον πλανήτη ΚΛΙΚ ΚΛΙΚ όπου όλα θα λειτουργούν μέσα από την τεχνολογία και  ότι θα χρειάζεται ο άνθρωπος θα πατάει ένα κουμπί και θα το έχει αμέσως. Μέχρι τότε όμως επιστροφή στον πιο όμορφο πλανήτη στον μοναδικό πλανήτη που φιλοξενεί ζωή στην υπέροχη γη μας!! Στις 12 Ιουνίου παρουσιάσαμε την δράση μας μέσω του επίσημου καναλιού του Οργανισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης. Για την δράση αυτή μας απένειμαν το βραβείο “Καλύτερου Προγραμματισμού”.

Μπορείτε να δείτε στο youtube  WRO Hellas  το  βίντεο https://youtu.be/OG6mCSbYFzE

 

Διαδικτυακή Ημερίδα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Α.Μ.Θ. με θέμα: «Κινητά στο Σχολείο; Περιορισμοί-Προκλήσεις-Προοπτικές»

Διαδικτυακή Ημερίδα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Α.Μ.Θ. με θέμα: «Κινητά στο Σχολείο; Περιορισμοί-Προκλήσεις-Προοπτικές»
Σάββατο, 22 Μαΐου 2021, ώρες 19.00-21.00
στην διαδικτυακή διεύθυνση του WebEx Event, (Webex Event Link):
https://minedu-secondary2.webex.com/minedu-secondary2/onstage/g.php?MTID=e82ebe99b1b8317db17d5a7e85360111b
Event number: 121 347 8920 (για σύνδεση μέσω εφαρμογής σε κινητό/tablet)
Event password: 1234
Ταυτόχρονη μετάδοση από το κανάλι του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. ΑΜΘ στο ΥouTube:
https://www.youtube.com/channel/UCYg8rWMvfvlrTFyQ6irL5iw ή (συντόμευση)
https://www.youtube.com/ΠΕΚΕΣΑνΜακεδονίαςκαιΘράκης[1]

ομιλητές:
1. Κωνσταντίνος Σαλπασαράνης, Σύμβουλος Α´ Πληροφορικής του ΙΕΠ “Κινητή μάθηση: Σκέψεις για το παρόν και το μέλλον της”
2. Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων “Ποια είναι η προστιθέμενη παιδαγωγική αξία των κινητών;”
3. Αλιβίζος (Λοΐζος) Σοφός, Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου “Quo vadis mobile learning? Προτάσεις για μια Διδακτική Κινητής Μάθησης”
4. Θανάσης Χατζηλάκος, Καθηγητής Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου και Ινστιτούτο Κύπρου “Απαγορεύονται τα κινητά στο σχολείο”: Προστασία για ουσιαστική μόρφωση ή σκοταδισμός, φοβία και τεμπελιά;

ΠΕ.Κ.Ε.Σ.. Αν. Μακεδονίας – Θράκης
Τέρμα Σισμάνογλου, 69133, Κομοτηνή

(+30) 2531083531
pekesamth@sch.gr


Λήψη αρχείου

 

Επιστροφή στα θρανία με ασφάλεια με δωρεάν self-tests

05-05-21 Επιστροφή στα θρανία με ασφάλεια: από τις 10 Μαΐου, μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων όλης της χώρας ξανά στα σχολεία με δωρεάν σελφ-τεστ. Από σήμερα, Τετάρτη 5/5, η προμήθεια των τεστ από τα φαρμακεία

Oι οδηγίες για τη διά ζώσης επαναλειτουργία των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων και Γυμνασίων όλης της χώρας από τη Δευτέρα 10 Μαΐου, ως προς την εφαρμογή του μέτρου του δωρεάν αυτοδιαγνωστικού ελέγχου για τον κορωνοϊό, ανακοινώνονται σε όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας μέσω της νέας Κοινής Υπουργικής Απόφασης, σε συνέχεια της έκδοσης σχετικών οδηγιών για την επαναλειτουργία των Λυκείων. Σχετική αναλυτική εγκύκλιος εστάλη σήμερα, Τετάρτη 5/5/2021, σε όλα τα σχολεία της χώρας. Επισημαίνεται ότι κανονικά από 10/5 θα λειτουργήσουν και τα ολοήμερα σχολεία, καθώς και όλων των τύπων τα Λύκεια. 

Έχουν ήδη σταλεί αναλυτικές οδηγίες, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με τα κεντρικά σημεία της ύλης μαθημάτων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τα οποία είναι απαραίτητα για την ορθολογική διαχείριση της ύλης των τάξεων αυτών κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά καθώς και την επόμενη. Περαιτέρω, οι σχολικές μονάδες όλης της χώρας έχουν λάβει κατευθυντήριες γραμμές για την ψυχοκοινωνική προσαρμογή των μαθητών/μαθητριών στις παρούσες συνθήκες κατά την επιστροφή στη διά ζώσης διδασκαλία, που εκπονήθηκαν από επιστημονική ομάδα του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, οδηγίες για τη διαπίστωση του βαθμού αφομοίωσης της ύλης από την πλευρά των μαθητών/μαθητριών, καθώς και προτάσεις και κατευθύνσεις για την εκπαιδευτική λειτουργία.

Τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, μαθητές, εκπαιδευτικοί, βοηθητικό και λοιπό προσωπικό καλούνται τη Δευτέρα 10 Μαΐου να προσέλθουν στα σχολεία έχοντας μαζί τους βεβαίωση αρνητικού τεστ (self-test, PCR ή rapid-test).

Υπενθυμίζεται ότι η χρήση του selftest δρα συμπληρωματικά στα ήδη ισχύοντα μέτρα, που περιλαμβάνουν υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών, σταθερές ομάδες μαθητών σε αθλήματα και άλλες δραστηριότητες,  χρήση αντισηπτικών, σχολαστικούς καθαρισμούς χώρων, τακτικούς αερισμούς χώρων, ειδικότερα τώρα που και ο καλός καιρός βοηθά, εξειδικευμένα μέτρα για προσαρμοσμένη λειτουργία κυλικείων, εργαστηρίων πληροφορικής, χρήσης μουσικών οργάνων κ.ά.

Το αυτοδιαγωνιστικό τεστ κορωνοϊού παρέχεται δωρεάν και διενεργείται πριν την έναρξη των μαθημάτων της Δευτέρας και της Πέμπτης, από μαθητές/τριες εκπαιδευτικούς, μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), διοικητικό και λοιπό προσωπικό όλων των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας. Ο έλεγχος διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις ώρες πριν την προσέλευση στην σχολική μονάδα.

Ως προς τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, η διενέργεια self-test είναι υποχρεωτική για τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, ενώ υπάρχει ισχυρή σύσταση για τη διενέργεια του τεστ στους μαθητές.

Το self-testing είναι μία διαδικασία εύκολη και απλή, που χρησιμοποιείται και σε άλλες χώρες για τη λειτουργία των σχολείων και ήδη έχει βοηθήσει στον εντοπισμό σημαντικού αριθμού ασυμπτωματικών, ως επί το πλείστον, ασθενών, επομένως και στον περιορισμό της διασποράς του κορωνοϊού στην κοινότητα. Τα βήματα είναι τα εξής:

Γονείς, κηδεμόνες, μαθητές και προσωπικό των σχολείων  παραλαμβάνουν δωρεάν το self-test, μαζί με ενημερωτικό υλικό από το φαρμακείο, χρησιμοποιώντας τον ΑΜΚΑ, τον προσωρινό ΑΜΚΑ (ΠΑΜΚΑ) ή τον Προσωρινό Αριθμό Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ). Το πρώτο τεστ μπορούν να το παραλάβουν όλοι από σήμερα, Τετάρτη 5 Μαΐου, σε όλη τη χώρα. Από τη Δευτέρα 10/5 θα μπορούν να παραλάβουν και το 2ο τεστ της ερχόμενης εβδομάδας.

Οι μαθητές/οι εκπαιδευτικοί κάνουν τα self-tests στο σπίτι τους. Οι μαθητές άνω των 13 ετών μπορούν να κάνουν το τεστ με την επίβλεψη ενηλίκου, ενώ στους κάτω των 13 ετών το τεστ θα διενεργείται από ενήλικο. Συστήνεται το τεστ να γίνεται το ίδιο πρωί ή το προηγούμενο βράδυ. Άρα το πρώτο τεστ μπορεί να γίνει την Κυριακή το βράδυ ή τη Δευτέρα το πρωί.

Γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr, στην οποία θα εισέρχονται με τους κωδικούς taxisnet, καταχωρώντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test.

Αν το self-test είναι αρνητικό:

Για τους μαθητές, εκδίδεται σχολική κάρτα μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr. Οι μαθητές θα φέρουν τη σχολική κάρτα μαζί τους κάθε ημέρα και θα την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Δευτέρας και της Πέμπτης ή όποτε τους ζητηθεί.

Για τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, εκδίδεται η δήλωση αρνητικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr.

Σε περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή, μπορεί να συμπληρώνεται χειρόγραφη δήλωση που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη σχολική κάρτα/τη δήλωση αρνητικού αποτελέσματος.

Αν το self-test είναι θετικό:

Εκδίδεται δήλωση θετικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr για τη διενέργεια δωρεάν επαναληπτικού rapid-test σε δημόσια δομή.

Η λίστα με τις δημόσιες δομές περιλαμβάνεται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.

Αν το επαναληπτικό τεστ είναι θετικό, ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Αν το επαναληπτικό τεστ είναι αρνητικό, οι μαθητές/εκπαιδευτικοί λαμβάνουν σχετική βεβαίωση από το σημείο εξέτασης και επιστρέφουν στο σχολείο.

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την διεύθυνση https://self-testing.gov.gr/
Επίσης μπορείτε να δείτε το παρακάτω video για ενημέρωση για τον τρόπο διενέργειας του self test.

Η σχετική ΚΥΑ σε μορφή pdf

https://www.minedu.gov.gr/news/48536-05-05-21-epistrofi-sta-thrania-me-asfaleia-apo-tis-10-maiou-mathites-nipiagogeion-dimotikon-kai-gymnasion-olis-tis-xoras-ksana-sta-sxoleia-me-dorean-self-test-apo-simera-tetarti-5-5-i-promitheia-ton-test-apo-ta-farmakeia?fbclid=IwAR3EStytKh6uSIX32_q4SjFOpwwUg5R4uqFK3C9WQcwlCRmEDGpBW4cHcLw

Διαγωνισμός WRO Hellas για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση

 Σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα γιορτάζει και τιμά τα 200 χρόνια της επανάστασης από το 1821. Στο πλαίσιο αυτό τα νηπιαγωγεία της χώρας εξιστορούν τα γεγονότα, τι έγινε δηλαδή το 1821. Χρησιμοποιώντας τεχνολογία επιδαπέδιων ρομπότ που διαθέτουν, εξηγούν με σύγχρονο τρόπο τι έγινε πριν 200 χρόνια, τιμώντας έτσι την Ελλάδα του 2021.

Τα νήπια του 1ου Νηπιαγωγείου Προσοτσάνης τίμησαν με τον πιο ωραίο τρόπο τα 200 χρόνια από την Ελληνική επανάσταση με ένα βίντεο με τίτλο  “Ο όρκος στην Αγία Λαύρα” και απέσπασε από την επιτροπή WRO HELLAS το βραβείο δημιουργικότητας.

https://youtu.be/eMxNVbuszW0

Ευχαριστούμε πολύ για το βραβείο!!!!!
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδάκια όλων των νηπιαγωγείων που τίμησαν τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση. Ευχαριστούμε WRO για την ευκαιρία που μας δώσατε να πάρουμε μέρος στον διαγωνισμό και ιδιαίτερα κάτω από αυτές τις συνθήκες!!!!!

eTwSchool για το 2021-2022 το Νηπιαγωγείο μας

Για δεύτερη φορά το νηπιαγωγείο μας βραβεύεται ως #eTwSchools για το 2021-2022. Σε 2935 σχολεία σε όλη την Ευρώπη απονεμήθηκε η Ετικέτα Σχολείου eTwinning, ????77 από τα οποία είναι Ελληνικά. Συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές μας για τη διάκριση αυτή. Τα #eTwsSchools έχουν αναγνωριστεί ως πρωτοπόροι και ηγέτες σε θέματα όπως η ψηφιακή πρακτική και η ασφάλεια στο διαδίκτυο #eSafety