Εκπαιδευτική Δράση STEAM Νηπιαγωγείου – Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

  

Το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης συμμετέχει στον πανελλήνιο διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas. Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για τα νηπιαγωγεία αφορά την Εκπαιδευτική Δράση STEAM.

Σκοπός της δράσης του Νηπιαγωγείου είναι οι μαθητές να έρθουν σε δημιουργική επαφή με τις βασικές έννοιες του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης (computational thinking), αναπτύσσοντας παράλληλα το καλλιτεχνικό τους αισθητήριο και την ικανότητά τους να συνεργάζονται. Επιπλέον, η δράση στοχεύει στην κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς δημιουργεί για τα παιδιά την ευκαιρία να κάνουν μία απλή παρουσίαση, μπροστά σε μικρό κοινό, καθώς επίσης να έλθουν σε δημιουργική επαφή με μαθητές από σχολεία άλλων περιοχών της χώρας.

Στην εκπαιδευτική δράση STEAM Νηπιαγωγείου «ο Γαλαξίας μας» τα παιδιά  φτιάχνουν τον πρώτο τους αλγόριθμο και περιπλανιούνται στο διάστημα και στον γαλαξία, αναπτύσσοντας παράλληλα τις καλλιτεχνικές και κοινωνικές τους δεξιότητες.  Η  ομάδα μας StarKids καλείται να παρουσιάσει το γαλαξία μας και δημιουργεί μια πίστα και παρουσιάζει στην επιτροπή το ηλιακό μας σύστημα, με βοηθό ένα επιδαπέδιο ρομπότ. Ο τελικός του φετινού διαγωνισμού για την κατηγορία του Νηπιαγωγείου θα γίνει 5 και 12 Ιουνίου 2021 διαδικτυακά.

Τα παιδιά δημιούργησαν τη μακέτα του Γαλαξία και το Robeebot ξεκινά ένα ταξίδι στο μέλλον. Θα ταξιδέψει  από τη γη σε όλο το ηλιακό σύστημα για να βρει  έναν φανταστικό πλανήτη με το όνομα ΚΛΙΚ ΚΛΙΚ που θα μπορέσουν να ζουν οι μελλοντικοί άνθρωποι εκεί. Στο ταξίδι αυτό θα κάνει  τρεις στάσεις.  Μία στον πλανήτη Άρη μία στον πλανήτη Δία και στη συνέχεια στον πλανήτη Κρόνο. Φεύγοντας από τον Δία όμως αναγκάζεται να αλλάξει την πορεία του για να μη συγκρουστεί με έναν εξωγήινο. Αφού περάσουν από τους πλανήτες αυτούς φτάνουν επιτέλους στον πλανήτη ΚΛΙΚ ΚΛΙΚ όπου όλα θα λειτουργούν μέσα από την τεχνολογία και  ότι θα χρειάζεται ο άνθρωπος θα πατάει ένα κουμπί και θα το έχει αμέσως. Μέχρι τότε όμως επιστροφή στον πιο όμορφο πλανήτη στον μοναδικό πλανήτη που φιλοξενεί ζωή στην υπέροχη γη μας!! Στις 12 Ιουνίου παρουσιάσαμε την δράση μας μέσω του επίσημου καναλιού του Οργανισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης. Για την δράση αυτή μας απένειμαν το βραβείο “Καλύτερου Προγραμματισμού”.

Μπορείτε να δείτε στο youtube  WRO Hellas  το  βίντεο https://youtu.be/OG6mCSbYFzE

 

Διαδικτυακή Ημερίδα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Α.Μ.Θ. με θέμα: «Κινητά στο Σχολείο; Περιορισμοί-Προκλήσεις-Προοπτικές»

Διαδικτυακή Ημερίδα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Α.Μ.Θ. με θέμα: «Κινητά στο Σχολείο; Περιορισμοί-Προκλήσεις-Προοπτικές»
Σάββατο, 22 Μαΐου 2021, ώρες 19.00-21.00
στην διαδικτυακή διεύθυνση του WebEx Event, (Webex Event Link):
https://minedu-secondary2.webex.com/minedu-secondary2/onstage/g.php?MTID=e82ebe99b1b8317db17d5a7e85360111b
Event number: 121 347 8920 (για σύνδεση μέσω εφαρμογής σε κινητό/tablet)
Event password: 1234
Ταυτόχρονη μετάδοση από το κανάλι του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. ΑΜΘ στο ΥouTube:
https://www.youtube.com/channel/UCYg8rWMvfvlrTFyQ6irL5iw ή (συντόμευση)
https://www.youtube.com/ΠΕΚΕΣΑνΜακεδονίαςκαιΘράκης[1]

ομιλητές:
1. Κωνσταντίνος Σαλπασαράνης, Σύμβουλος Α´ Πληροφορικής του ΙΕΠ “Κινητή μάθηση: Σκέψεις για το παρόν και το μέλλον της”
2. Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων “Ποια είναι η προστιθέμενη παιδαγωγική αξία των κινητών;”
3. Αλιβίζος (Λοΐζος) Σοφός, Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου “Quo vadis mobile learning? Προτάσεις για μια Διδακτική Κινητής Μάθησης”
4. Θανάσης Χατζηλάκος, Καθηγητής Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου και Ινστιτούτο Κύπρου “Απαγορεύονται τα κινητά στο σχολείο”: Προστασία για ουσιαστική μόρφωση ή σκοταδισμός, φοβία και τεμπελιά;

ΠΕ.Κ.Ε.Σ.. Αν. Μακεδονίας – Θράκης
Τέρμα Σισμάνογλου, 69133, Κομοτηνή

(+30) 2531083531
pekesamth@sch.gr



Λήψη αρχείου

 

Επιστροφή στα θρανία με ασφάλεια με δωρεάν self-tests

05-05-21 Επιστροφή στα θρανία με ασφάλεια: από τις 10 Μαΐου, μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων όλης της χώρας ξανά στα σχολεία με δωρεάν σελφ-τεστ. Από σήμερα, Τετάρτη 5/5, η προμήθεια των τεστ από τα φαρμακεία

Oι οδηγίες για τη διά ζώσης επαναλειτουργία των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων και Γυμνασίων όλης της χώρας από τη Δευτέρα 10 Μαΐου, ως προς την εφαρμογή του μέτρου του δωρεάν αυτοδιαγνωστικού ελέγχου για τον κορωνοϊό, ανακοινώνονται σε όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας μέσω της νέας Κοινής Υπουργικής Απόφασης, σε συνέχεια της έκδοσης σχετικών οδηγιών για την επαναλειτουργία των Λυκείων. Σχετική αναλυτική εγκύκλιος εστάλη σήμερα, Τετάρτη 5/5/2021, σε όλα τα σχολεία της χώρας. Επισημαίνεται ότι κανονικά από 10/5 θα λειτουργήσουν και τα ολοήμερα σχολεία, καθώς και όλων των τύπων τα Λύκεια. 

Έχουν ήδη σταλεί αναλυτικές οδηγίες, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με τα κεντρικά σημεία της ύλης μαθημάτων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τα οποία είναι απαραίτητα για την ορθολογική διαχείριση της ύλης των τάξεων αυτών κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά καθώς και την επόμενη. Περαιτέρω, οι σχολικές μονάδες όλης της χώρας έχουν λάβει κατευθυντήριες γραμμές για την ψυχοκοινωνική προσαρμογή των μαθητών/μαθητριών στις παρούσες συνθήκες κατά την επιστροφή στη διά ζώσης διδασκαλία, που εκπονήθηκαν από επιστημονική ομάδα του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, οδηγίες για τη διαπίστωση του βαθμού αφομοίωσης της ύλης από την πλευρά των μαθητών/μαθητριών, καθώς και προτάσεις και κατευθύνσεις για την εκπαιδευτική λειτουργία.

Τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, μαθητές, εκπαιδευτικοί, βοηθητικό και λοιπό προσωπικό καλούνται τη Δευτέρα 10 Μαΐου να προσέλθουν στα σχολεία έχοντας μαζί τους βεβαίωση αρνητικού τεστ (self-test, PCR ή rapid-test).

Υπενθυμίζεται ότι η χρήση του selftest δρα συμπληρωματικά στα ήδη ισχύοντα μέτρα, που περιλαμβάνουν υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών, σταθερές ομάδες μαθητών σε αθλήματα και άλλες δραστηριότητες,  χρήση αντισηπτικών, σχολαστικούς καθαρισμούς χώρων, τακτικούς αερισμούς χώρων, ειδικότερα τώρα που και ο καλός καιρός βοηθά, εξειδικευμένα μέτρα για προσαρμοσμένη λειτουργία κυλικείων, εργαστηρίων πληροφορικής, χρήσης μουσικών οργάνων κ.ά.

Το αυτοδιαγωνιστικό τεστ κορωνοϊού παρέχεται δωρεάν και διενεργείται πριν την έναρξη των μαθημάτων της Δευτέρας και της Πέμπτης, από μαθητές/τριες εκπαιδευτικούς, μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), διοικητικό και λοιπό προσωπικό όλων των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας. Ο έλεγχος διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις ώρες πριν την προσέλευση στην σχολική μονάδα.

Ως προς τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, η διενέργεια self-test είναι υποχρεωτική για τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, ενώ υπάρχει ισχυρή σύσταση για τη διενέργεια του τεστ στους μαθητές.

Το self-testing είναι μία διαδικασία εύκολη και απλή, που χρησιμοποιείται και σε άλλες χώρες για τη λειτουργία των σχολείων και ήδη έχει βοηθήσει στον εντοπισμό σημαντικού αριθμού ασυμπτωματικών, ως επί το πλείστον, ασθενών, επομένως και στον περιορισμό της διασποράς του κορωνοϊού στην κοινότητα. Τα βήματα είναι τα εξής:

Γονείς, κηδεμόνες, μαθητές και προσωπικό των σχολείων  παραλαμβάνουν δωρεάν το self-test, μαζί με ενημερωτικό υλικό από το φαρμακείο, χρησιμοποιώντας τον ΑΜΚΑ, τον προσωρινό ΑΜΚΑ (ΠΑΜΚΑ) ή τον Προσωρινό Αριθμό Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ). Το πρώτο τεστ μπορούν να το παραλάβουν όλοι από σήμερα, Τετάρτη 5 Μαΐου, σε όλη τη χώρα. Από τη Δευτέρα 10/5 θα μπορούν να παραλάβουν και το 2ο τεστ της ερχόμενης εβδομάδας.

Οι μαθητές/οι εκπαιδευτικοί κάνουν τα self-tests στο σπίτι τους. Οι μαθητές άνω των 13 ετών μπορούν να κάνουν το τεστ με την επίβλεψη ενηλίκου, ενώ στους κάτω των 13 ετών το τεστ θα διενεργείται από ενήλικο. Συστήνεται το τεστ να γίνεται το ίδιο πρωί ή το προηγούμενο βράδυ. Άρα το πρώτο τεστ μπορεί να γίνει την Κυριακή το βράδυ ή τη Δευτέρα το πρωί.

Γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr, στην οποία θα εισέρχονται με τους κωδικούς taxisnet, καταχωρώντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test.

Αν το self-test είναι αρνητικό:

Για τους μαθητές, εκδίδεται σχολική κάρτα μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr. Οι μαθητές θα φέρουν τη σχολική κάρτα μαζί τους κάθε ημέρα και θα την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Δευτέρας και της Πέμπτης ή όποτε τους ζητηθεί.

Για τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, εκδίδεται η δήλωση αρνητικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr.

Σε περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή, μπορεί να συμπληρώνεται χειρόγραφη δήλωση που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη σχολική κάρτα/τη δήλωση αρνητικού αποτελέσματος.

Αν το self-test είναι θετικό:

Εκδίδεται δήλωση θετικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr για τη διενέργεια δωρεάν επαναληπτικού rapid-test σε δημόσια δομή.

Η λίστα με τις δημόσιες δομές περιλαμβάνεται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.

Αν το επαναληπτικό τεστ είναι θετικό, ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Αν το επαναληπτικό τεστ είναι αρνητικό, οι μαθητές/εκπαιδευτικοί λαμβάνουν σχετική βεβαίωση από το σημείο εξέτασης και επιστρέφουν στο σχολείο.

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την διεύθυνση https://self-testing.gov.gr/
Επίσης μπορείτε να δείτε το παρακάτω video για ενημέρωση για τον τρόπο διενέργειας του self test.

Η σχετική ΚΥΑ σε μορφή pdf

https://www.minedu.gov.gr/news/48536-05-05-21-epistrofi-sta-thrania-me-asfaleia-apo-tis-10-maiou-mathites-nipiagogeion-dimotikon-kai-gymnasion-olis-tis-xoras-ksana-sta-sxoleia-me-dorean-self-test-apo-simera-tetarti-5-5-i-promitheia-ton-test-apo-ta-farmakeia?fbclid=IwAR3EStytKh6uSIX32_q4SjFOpwwUg5R4uqFK3C9WQcwlCRmEDGpBW4cHcLw