Δημιουργώντας αντικείμενα τέχνης με ανακυκλώσιμα υλικά

 

Ένα από τα  φετινά 3 σχέδια δράσης  του νηπιαγωγείου, για τον ενεργό πολίτη ήταν η δημιουργία έργων τέχνης από ανακυκλώσιμα υλικά.

Στα πλαίσια του συγκεκριμένου σχεδίου επισκεφτήκαμε το Μουσείο Βορρέ και παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα :

Όταν το σκουπίδι ονειρεύεται γίνεται λουλούδι : https://www.vorresmuseum.gr/ekpaidefsi/

IMG 20251125 111028 IMG 20251125 111038 IMG 20251125 111045

 

IMG 20251125 112437 IMG 20251125 112443 IMG 20251125 112451

Για να αντλήσουμε υλικό δημιουργίας για τα έργα μας , ζητήσαμε από τους γονείς  να συλλέξουν μαζί με τα παιδιά τα ανακυκλώσιμα απορρίματα  του σπιτιού, μιας εβοδομάδας. Χωρίσαμε τα παιδιά σε ομάδες και τα μέλη κάθε ομάδας καλούνταν σε συγκεκριμένο χρόνο μέσα στη χρονιά να φέρουν τα εβδομαδιαία σπιτικά απορρίματα τους.

Ο σκοπός ήταν διπλός : Να αντλήσουμε υλικό δημιουργίας, αλλά και να διαπιστώσουμε ποια ανακυκλώσιμα

υλικά καταναλώνοται περισσότερο στο σπίτι μας και ποια όχι.

Γινόταν μια πρώτη ταξινόμηση υλικού σε μικρές ομάδες

 

IMG 20260225 122623 IMG 20260225 122632 IMG 20260225 123807 IMG 20260225 123852

και στη συνέχεια τα αποτελέσματα της πρώτης ταξινόμησης συγκεντρώνονταν και ομαδοποιούνταν συνολικά στην ολομέλεια.

Διαπιστώθηκε ότι το χαρτί και το πλαστικό ήταν εκείνα τα απορρίματα που καταναλώνονται περισσότερο.

 

IMG 20260226 121032 IMG 20260327 093932 IMG 20260403 123054

Αφού ολοκληρώθηκη η επεξεργασία του υλικού που έφεραν τα παιδιά μέσα σε όλη την χρονιά,

περάσαμε στο κομμάτι της συνεργατικής ομαδικής εικαστικής  δημιουργίας αξιοποιώντας ένα μεγάλο μέρος του υλικού που συγκεντρώθηκε.

 

IMG 20260521 114815 IMG 20260602 121400      IMG 20260602 123512     IMG 20260603 105318        

Επιπλέον κάποια από τα υπολλείματα χαρτιού, που περίσσεψαν από τις εργασίες μας,

φτιάξαμε με αυτά χαρτοπολτό και τον αξιοποιήσαμε στη δημιουργία.

   IMG 20260505 104258        IMG 20260505 104327   IMG 20260505 104345 

 

IMG 20260505 104652   IMG 20260505 104714    

Δημιουργήθηκαν ένα δέντρο, λουλούδια σε ποικίλλες μορφές, πουλιά , σαλιγκάρια, ρομποτάκια.

    

 IMG 20260611 080943   IMG 20260611 080927     IMG 20260611 080932     IMG 20260611 081059        IMG 20260611 081114         IMG 20260611 081007         IMG 20260611 081021     IMG 20260611 081034

 

IMG 20260611 080957 IMG 20260611 080936 IMG 20260611 080950

IMG 20260611 080904 IMG 20260611 080954 IMG 20260611 081014

IMG 20260611 081108 1  IMG 20260611 081119 IMG 20260611 081125  

IMG 20260611 081105  IMG 20260611 081146  IMG 20260611 084258 1

και αντικείμενα τέχνης με αφηρημένο παριεχόμενο

(σπίτια με πολύχρωμα παράθυρα)

IMG 20260619 135854      IMG 20260619 135919    

 

 IMG 20260619 140215

 

Αφού απολαύσαμε πρώτα εμείς το αποτέλεσμά μας

IMG 20260611 084258   IMG 20260611 084754  

 

Με μεγάλη μας χαρά, μας έκαναν την τιμή και ήρθαν και είδαν την έκθεσή μας με μεγάλο ενθουσιασμό και ενδιαφέρον και  και τα παιδιά του  2ου Δημοτικού Ν. Φιλαδέλφειας.

 

  IMG 20260611 094353     IMG 20260611 094629     IMG 20260611 113115

Και  μία μαθήτρια του Δημοτικού αφού έφαγε το κρουασάν της, ζήτησε να τοποθετήσει την ανακυκλώσιμη συσκευασία της στην έκθεση μας. Και έτσι και έγινε …  Ξέπλυνε πρώτα τα υπολείματά της από τη συσκευασία της  και βρήκε τη θέση της πάνω στον κορμό του δέντρου, γιατί άμα υπάρχει φαντασία,  ακόμη και το σκουπίδι μπορεί να ονειρευτεί και να γίνει λουλούδι .

IMG 20260611 113951       IMG 20260611 113953 

 

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που συνεργαστήκανε μαζί με τα παιδιά τους και συλλέξανε το πολύτιμο υλικό των έργων μας και το πρόσφεραν στο νηπιαγωγείο.

Τέχνες, Χρώματα, Σχήματα

Κι ενώ το φθινόπωρο έφτανε στο τέλος του,  “συναντηθήκαμε” με κάποιους εκπροσώπους της Τέχνης.

 Ένας από αυτούς ήταν ο Wassily Kandinsky…

Vassily Kandinsky 1913 Color Study Squares with Concentric Circles    “Μελέτη Χρωμάτων, Τετράγωνα με Oμόκεντρους Κύκλους”

                       ( πηγή φωτογραφίας : https://en.wikipedia.org/wiki/Wassily_Kandinsky#/media/File:Vassily_Kandinsky,_1913_-                     _Color_Study,_Squares_with_Concentric_Circles.jpg)

 

… όπου στη συνέχεια, επιχειρήσαμε κι εμείς να δημιουργήσουμε τους δικούς μας “κύκλους”.

 

20231201 184459 20231201 1845570 20231201 184634

Με αφορμή το γλυπτό,  Ομπρέλες του Γιώργου Ζογγολόπουλου …

2steps.gr Umbrellas Sculpture Zongolopoulos Nea Paralia Thessaloniki Macedonia 001

(πηγή φωτογραφίας : https://2steps.gr/index.asp?xkey=4196,

όνομα αρχείου : 2steps.gr_Umbrellas_Sculpture_Zongolopoulos_Nea Paralia_Thessaloniki_Macedonia_001 )

 

… δημιουργήσαμε στο χαρτί τα δικά μας γλυπτά.

20231129 162000 20231129 162107 20231129 162154

 

Στην επίσκεψή μας στο Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης του Ιδρύματος Βασίλη και Ελίζας Γουλανδρή,

μεταξύ άλλων Καλλιτεχνών ήρθαμε σε επαφή και με έναν πίνακα του Jackson Pollock.

Pollock Jackson Number 13 1950 904 s026 PHOTO2023

                                                                                                            “Αριθμός 13, 1950”

(πηγή φωτογραφίας:    https://goulandris.gr/el/collection/highlights,

όνομα αρχείου: Pollock-Jackson-Number-13-1950-904-s026-PHOTO2023)

 

Στη συνέχεια στην τάξη μας είδαμε τα ακόλουθα  δύο video :

 

20231124 114508

Και μετά προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε έναν ομαδικό πίνακα με τα χρώματα του φθινοπώρου, αξιοποιώντας την τεχνική του Καλλιτέχνη. Διαπιστώσαμε ότι ο Jackson Pollock,   δημιουργούσε τους πίνακές του  κάνοντας τα σχέδια και τα χρώματα να “χορεύουν”, πάνω στον καμβά. Έτσι κι εμείς, υπό τους ήχους του Antonio Vivaldi και συγκεκριμένα του  μουσικού κομματιού “Φθινόπωρο”, που ακούγαμε μέσα από το παρακάτω video:

 

 

γινόμασταν φύλλα που χόρευαν με τον αέρα και στη συνέχεια αυτόν τον χορό, τον “μεταφέραμε” στη δημιουργία .

20231124 115203 20231124 115236

20231124 115819 20231124 120330 20231124 120458

 

20231124 164334

 

Την τεχνική του jackson Pollock την αξιοποιήσαμε και στα Χριστουγεννιάτικα Δέντρα μας,

που όλα μαζί συνέθεσαν δύο μεγαλύτερα δέντρα.

20231201 183232 20231201 183249

 

Δημιουργήσαμε  και με  την τεχνική του Κολάζ . Ο καθ’ένας και η κάθε μία από εμάς έκοψε τα χαρτόνια του σε όποια μορφή και σχήμα επιθυμούσε  και στη συνέχεια συνθέσαμε μία ακόμα ομαδική εργασία ενός δέντρου στη βροχή, με ξερά φύλλα στα φθινοπωρινά χρώματα .

20231124 123427   20231124 123934 1    20231124 164319

 

Δημιουργήσαμε όμως και με συμβατικά σχήματα : τρίγωνο, τετράγωνο, ορθογώνιο παραλληλόγραμμο, κύκλος, αστέρι, καρδιά.

Στο Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι του σχολείου, συνεργαστήκαμε με τους γονείς μας, αλλά και με τους γονείς των άλλων συμμαθητών και συμμαθητριών μας  και μέσα  σε κάθε σχήμα φτιάχναμε μοναδικές δημιουργίες συνεργασίας , οι οποίες “συναντήθηκαν”  και συνέθεσαν τα ακόλουθα δέντρα:

IMG cb78ca2f5ca2ccb30afaec6c6aa10f6f V  20231210 124618 IMG e673fb0a736365fa880d7f343f1f7e06 V

 

 

20231210 163208 20231210 163231

20231210 163245 20231210 164948

 

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας στο Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης

του Ιδρύματος Βασίλη και Ελίζας Γουλανδρή, είδαμε και τον ακόλουθο πίνακα του Joan  Miro:

 

Miro Joan La Sauterelle 921 s022

       Η ακρίδα

(πηγή φωτογραφίας  https://goulandris.gr/el/collection/highlights,

                  όνομα αρχείου: Miro-Joan-La-Sauterelle-921-s022)

 

Αργότερα  στο σχολείο παρατηρήσαμε και μελετήσαμε και άλλα έργα του συγκεκριμένου Καλλιτέχνη,

και στη συνέχεια  δημιουργήσαμε τους ακόλουθους πίνακες (δέντρο, παιδάκι, πουλάκι, αστέρι).

20231222 105629 20231222 105712 20231222 105810 20231222 105903 20231222 105935

20231222 110033  20231222 120728

20231222 115029

         (https://www.joan-miro.net/the-smile-of-the-flamboyant-wings.jsp)

Οι συγκεκριμένοι πίνακες αποτέλεσαν και τα ημερολόγιά μας για το νέο έτος 2024.

20231222 165736 20231222 165753