Φθινοπωρινές δράσεις
Με την αλλαγή του καιρού μας δόθηκε η αφορμή να μιλήσουμε για τις αλλαγές που συμβαίνουν το φθινόπωρο, τις γεωργικές εργασίες που πραγματοποιούνται τέτοια εποχή, για τα φρούτα του…κ.α.
Δείτε λίγες από τις δράσεις μας…
Υλικό που αφορά σε δραστηριότητες του σχολείου μας (εκδηλώσεις, επισκέψεις κ.λ.π.)
Με την αλλαγή του καιρού μας δόθηκε η αφορμή να μιλήσουμε για τις αλλαγές που συμβαίνουν το φθινόπωρο, τις γεωργικές εργασίες που πραγματοποιούνται τέτοια εποχή, για τα φρούτα του…κ.α.
Δείτε λίγες από τις δράσεις μας…
Με την επέτειο του Πολυτεχνείου ασχοληθήκαμε αυτή την εβδομάδα προσεγγίζοντας τις έννοιες της ελευθερίας και της δημοκρατίας.
Ποικίλες δράσεις πραγματοποίηθηκαν ….
Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με την γιορτή του σχολείου στην οποία όλα τα παιδιά του σχολείου παρακολούθησαν το παραμύθι “Στο Δάσος” (Σ.Ζαραμπούκα) σε κουκλοθέατρο και τραγούδησαν τραγούδια σχετικά με την επέτειο.
Τι σημαίνει συνεργασία; Ποια είναι τα χαρατηριστικά της;
Μέσα από πολλά παιχνίδια….
Το πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων για την φετινή χρονιά με τίτλο “Εγώ κι οι συμμαθητές μου” ολοκληρώθηκε. Στόχος του εργαστηρίου ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν ο ένας τον/την άλλο/η και να δημιουργήσουν μια «δυνατή ομάδα» β) να «ανακαλύψουν» τον εαυτό τους και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους, γ)να αποδεχτούν την εμφάνιση τους και τη διαφορετικότητά τους, δ) να «ανακαλύψουν» την οικογενειά τους και να αντιληφθούν γενικότερα το
Την επέτειο του “ΟΧΙ” διαπραγματευτήκαμε αυτή την βδομάδα στο νηπιαγωγείο μας δίνοντας έμφαση στην αξία της ειρήνης.
Με τρόπο απλό, λιτό και προσιτό για τα παιδιά παρουσιάσαμε τα γεγονότα που αφορούν την εθνική μας επέτειο και δημιουργήσαμε lapbook για την εμπέδωση των γεγονότων και των βασικών λέξεων της ιστορίας: “όχι”, “αέρα”, “ζήτω” και την χρονολογία “1940”