Αρχικά, διαβάσαμε “Το μπαλόνι της φιλίας” και συζητήσαμε με τα παιδιά τις φιλικές και μη συμπεριφορές. Έπειτα, η νηπιαγωγός είχε φέρει κάρτες που απεικόνιζαν αρκουδάκια σε διαφορετικά χρώματα και τα παιδιά διάλεγαν τυχαία από μία. Όποιοι τύχαιναν το ίδιο χρώμα, καλούνταν μαζί με το ζευγάρι τους να συνεργαστούν, φτιάχνοντας μία ζωγραφιά από κοινού μέσα στο μπαλόνι της φιλίας.

Έπειτα, διαβάσαμε το παραμύθι “Η Μόνα σε καινούριο σχολείο” και συζητήσαμε πάνω στο παραμύθι. Στην συνέχεια, συζητήσαμε με τα παιδιά, τι θα έκαναν τα ίδια αν ερχόταν ένα καινούριο παιδί στην τάξη μας. Οι απαντήσεις τους εστίασαν στη φιλική συμπεριφορά που θα επεδείκνυαν σε αντίστοιχη περίπτωση. Τέλος, αποφασίσαμε να φτιάξουμε την σκάλα της φιλίας αφού συμφωνήσαμε ότι στο σχολείο είμαστε όλοι φίλοι. Κάθε παιδί ζωγράφισε το χεράκι που του δόθηκε με νερομπογιά και αφού στέγνωσαν όλα τα χεράκια τα κολλήσαμε στο χαρτόνι, δημιουργώντας έτσι την σκάλα της φιλίας.