Ο Σεπτέμβριος είναι ο μήνας γνωριμίας μεταξύ των μελών της ομάδας αλλά και η ιδανική περίοδος της σχολικής χρονιάς ώστε να τεθούν οι κανόνες της τάξης. Όλα τα μέλη της ομάδας οφείλουν να τους γνωρίζουν, να λειτουργούν σύμφωνα με αυτούς ώστε να εξασφαλίζεται η ασφάλεια, ο σεβασμός του ενός στον άλλο αλλά και το ήρεμο κλίμα της τάξης. Τα παιδιά, αφού επεξεργάστηκαν εικόνες με είδη συμπεριφοράς, τις ομαδοποίησαν ανάλογα με το ποιες επιφέρουν θετικά και ποιες αρνητικά συναισθήματα.

Έπειτα, με αφορμή τη συζήτηση που προηγήθηκε, η ομάδα κατέληξε σε κάποιους σημαντικούς κανόνες για την ομαλή λειτουργία της τάξης. Οι κανόνες καταγράφηκαν από τη νηπιαγωγό και τα παιδιά “υπέγραψαν” το συμβόλαιο της τάξης γράφοντας το όνομά τους.

Να λοιπόν το συμβόλαιό μας!

Στη συνέχεια, φτιάξαμε τις ομάδες της τάξης. Η νηπιαγωγός ξεχώρισε την κάθε μέρα της εβδομάδας…

και στη συνέχεια, ένα – ένα παιδί ερχόταν και τοποθετούσε το χρωματιστό ξυλάκι με το όνομά του στο αντίστοιχο χρώμα της ομάδας.

Έτσι, φτιάχτηκαν οι 5 ομάδες της τάξης. Η καθεμία είναι υπεύθυνη για την οργάνωση, το διαμοιρασμό των υλικών των δραστηριοτήτων (π.χ. μαρκαδόρους κλπ) μία συγκεκριμένη ημέρα της εβδομάδας.