Δανειστική Βιβλιοθήκη
Απίθανα Νηπιάκια 1ο – 4ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ – Δημιουργία Δανειστικής Βιβλιοθήκης στο σχολείο μας
“Το βιβλίο δεν έχει στόμα κι όμως μιλάει. Διηγείται ένα σωρό ιστορίες και λέει ποιήματα και τραγουδάει και τραγούδια με τις νότες. Η μαμά διαβάζει, και το βιβλίο μιλάει με το στόμα της. Όταν μάθω κι εγώ να διαβάζω, τότε το βιβλίο θα μιλάει με το δικό μου στόμα.
Α, όταν θα μάθω να διαβάζω, μήτε στιγμή δε θ΄ αφήνω σε ησυχία το βιβλίο: θα το βάζω να μου διηγείται ιστορίες, ώσπου να κουραστώ κι ως την ώρα που θα κλείνουν τα μάτια μου απ΄ τη νύστα. Τότε θα βάζω το βιβλίο κάτω απ’ το προσκέφαλό μου και μόλις ξυπνώ, θα το βάζω να μου λέει μια μικρή ιστορία…”
Ντόρα Γκάμπε (μετάφραση Γιάννης Ρίτσος)
Στην προσπάθεια μας να προωθήσουμε την αγάπη των παιδιών μας για το βιβλίο, οργανώνουμε και φέτος όπως κάθε χρόνο στο σχολείο μας, δανειστική βιβλιοθήκη.
Βασικός μας στόχος είναι να δημιουργήσουμε κίνητρα για την ανάγνωση παραμυθιών αλλά και να βοηθήσουμε τους μικρούς μας μαθητές να αναπτύξουν φιλική σχέση με το βιβλίο και μια ουσιαστική επαφή.
Διαβάσαμε το παραμύθι: “Η βιβλιοθηκάριος της Βασόρας”, Winter Jeanette, εκδ. Παπαδόπουλος, 2007, μια αληθινή ιστορία από το Ιράκ και την εισβολή του Απρίλη του 2003 όπου η Αλία, υπεύθυνη της βιβλιοθήκης, σώζει το μεγαλύτερο μέρος των βιβλίων της Βιβλιοθήκης της Βασόρας, με θάρρος και αισιοδοξία, πιστή στο όνειρό της: τις ημέρες της ΕΙΡΗΝΗΣ! Μια πάνω απ’ όλα την αγάπη για τα βιβλία.
Με τη βοήθεια των παιδιών επιλέξαμε βιβλία και οργανώσαμε τη δανειστική βιβλιοθήκη, δημιουργήσαμε μια όμορφη, ήσυχη γωνιά για να προσελκύσουμε τα Απίθανα Νηπιάκια μας. Από σήμερα θα είναι έτοιμη να μας ταξιδέψει στο θαυμαστό κόσμο του βιβλίου! Θα μας δοθεί η ευκαιρία να κάνουμε ταξίδια παραμυθένια, ταξίδια μαγικά, φανταστικά υπέροχα!
Σ αυτά τα ονειρεμένα ταξίδια θα μας συντροφεύουν όμορφοι σελιδοδείκτες που φτιάξαμε σήμερα.
Από σήμερα και για κάθε μέρα το “παραμυθένιο ταξίδι” στον “μαγικό κόσμο” του βιβλίου ξεκινά!
Έτσι για να παροτρύνουμε και να βοηθήσουμε τα παιδιά να αναπτύξουν μια καλύτερη σχέση με το βιβλίο και να αναπτύξουν το ενδιαφέρον τους γι’ αυτό θα λειτουργήσουμε δανειστική βιβλιοθήκη η οποία θα λειτουργήσει φέτος με διαφορετική προσέγγιση. Τα παιδιά κάθε μέρα με κλήρωση από τον τροχό των ονομάτων του wordWall ένα τυχερό παιδάκι θα διαλέγει το παραμύθι της αρεσκείας του από τα προτεινόμενα και μαζί με τη «ΜΑΓΙΚΗ» ΒΑΛΙΤΣΑ που θα είναι πλούσια σε υλικά κατασκευών (όπως: μαρκαδόροι, ξυλομπογιές, κηρομπογιές, χρωματιστά χαρτιά – χαρτόνια, κόλλα, διάφορα αξεσουάρ, πλαστελίνη, κλπ..) αφού διαβάσει με τη βοήθεια κάποιου μεγάλου της οικογένειας, θα προσπαθήσει να φτιάξει στον ελεύθερο χρόνο του μια κατασκευή σχετική με την ιστορία του βιβλίου που επέλεξε και τους ήρωές της. Εννοείται ότι μπορεί το κάθε παιδί να χρησιμοποιήσει και υλικά ανακυκλώσιμα από το σπίτι.
Πριν την κατασκευή και μετά την ανάγνωση της ιστορίας μέσα από ερωτήσεις θα σας αναδιηγούνται την ιστορία. Μέσα στη βαλίτσα θα σας στέλνουμε σε διαφάνεια και ένα έντυπο καταγραφής της βιβλιοπαρουσίασης που θα συμπληρώνουν τα παιδιά για το βιβλίο που θα διαβάσουν. Στη συνέχεια θα προσπαθούν να γράψουν μέσα στο φύλλο καταγραφής, μόνα τους όπως μπορούν, τον τίτλο του παραμυθιού, να δηλώσουν την κριτική τους για το παραμύθι, (να το βαθμολογήσουν ζωγραφίζοντας καρδούλες), να ζωγραφίσουν ότι τους έκανε περισσότερη εντύπωση από την ιστορία και να υπογράψουν τη ζωγραφιά τους, σας παρακαλούμε θερμά όχι οι γονείς, ενθαρρύνετε και παροτρύνετε μέσα από επιβράβευση τα παιδιά να προσπαθήσουν χωρίς πίεση. Στόχος μας είναι να αγαπήσουν το διάβασμα και το ταξίδι στην φαντασία, στην περιπέτεια, στη γνώση, δεν επιθυμούμε και δεν θέλουμε σε καμία περίπτωση να το δουν σαν υποχρεωτική εργασία. ‘Όταν ολοκληρώσουν την καταγραφή στο έντυπο δώστε τους τη δυνατότητα μέσα από παρότρυνση να σας που δυο λόγια γι’ όλα αυτά που δημιούργησαν και προχωρήστε μαζί στην κατασκευή.
Την επόμενη μέρα το βιβλίο με τη «Μαγική» Βαλίτσα θα επιστρέφονται οπωσδήποτε για να κάνει χρήση της δανειστικής βιβλιοθήκης κάποιο άλλο παιδάκι.
Ένα εύθυμο τραγουδάκι για την εκμάθηση των κανόνων του μικρού αναγνώστη της δανειστικής βιβλιοθήκης μας:
Και ένα όμορφο τραγουδάκι για τη βιβλιοφιλία:
Στο τέλος κάναμε και ένα αντίστοιχο φυλλάδιο εργασίας:
ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ;
-Να διαβάζετε στα παιδιά τα βιβλία σε μια ήσυχη γωνιά του σπιτιού δείχνοντας κάθε φορά με το δάχτυλό σας, με το ποντίκι στην προκειμένη περίπτωση της ψηφιακής βιβλιοθήκης αυτό που διαβάζετε.
-Να κάνετε ερωτήσεις στα παιδιά σχετικά με το περιεχόμενο του βιβλίου που τους διαβάσατε για να διαπιστώσετε κατά πόσο το κατανόησαν.
–Να παίζετε με τα παιδιά το παιχνίδι των ερωτήσεων και να καταγράφετε στο χαρτί τις απαντήσεις τους.
-Να ενθαρρύνετε τα παιδιά να αναδιηγούνται την ιστορία που μόλις άκουσαν.
– Επειδή το παιδί μιμείται τη συμπεριφορά των γονιών του, οφείλετε να διαβάζετε βιβλία , αποτελώντας έτσι ένα πρότυπο μίμησης για τα παιδιά σας.
– Τέλος κάποιες φορές θα μπορούσατε να τους διηγηθείτε ιστορίες που γνωρίζετε.
Το “παραμυθένιο μας ταξίδι” στο “μαγικό” κόσμο του βιβλίου μόλις ξεκίνησε!
Σας ευχόμαστε “όμορφα, μαγικά, παραμυθένια αναγνωστικά ταξίδια”
- 1ο 6/θέσιο Νηπιαγωγείο "Δήμητρα Μίγγα Κασάπη"
- 1ο Τμήμα ΒΥΠ
- 1ο Τμήμα ΠΟΠ
- 2ο τμήμα ΒΥΠ
- 2ο Τμήμα ΠΟΠ
- 3ο Τμήμα ΒΥΠ
- 3ο Τμήμα ΠΟΠ
- 4ο Τμήμα ΒΥΠ
- 4ο Τμήμα ΠΟΠ
- 5ο Τμήμα ΒΥΠ & Τμήμα Ένταξης
- Αγιασμός
- Ανακοινώσεις
- Απίθανα Νηπιάκια 1ο – 4ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ
- 25η Μαρτίου
- Make a Wish
- Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας – Σχέδιο Δράσης
- Απόκριες
- Γιορτές
- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Κανόνες
- Μέγας Αλέξανδρος (Ο Μέγας Στρατηλάτης), Ζει και βασιλεύει και τον κόσμο κυριεύει”
- Παγκόσμιες Ημέρες
- Πάσχα
- Πρώτες μέρες στο σχολείο
- Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας
- Το ταξίδι του χρόνου
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστούγεννα
- Καλωσόρισμα
- Χωρίς κατηγορία