ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ ΖΩΑ Κάθε χρόνο, η 4η Απριλίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα για τα Αδέσποτα Ζώα, μια ημέρα αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση για την κατάσταση των αδέσποτων και εγκαταλελειμμένων ζώων στον κόσμο. Αυτή η ημέρα μας υπενθυμίζει την ανάγκη να προσφέρουμε φροντίδα, αγάπη και προστασία σε όλα αυτά τα πλάσματα που υποφέρουν […]
Ημερα ευαισθητοποιησης αυτισμου Η 2η Απριλίου έχει καθοριστεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό και το μπλε είναι το χρώμα υπενθύμισης μιας ημέρας που μας προσκαλεί να αναλογιστούμε την πραγματικότητα των ατόμων που διαγιγνώσκονται με αυτισμό και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν. Αυτή η ημέρα είναι μάλιστα μια ευκαιρία να ενημερώσουμε την κοινωνία γύρω […]
παγκοσμια ημερα παιδικου βιβλιου Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, με σκοπό να προάγει την αγάπη για το διάβασμα και τη σημασία των παιδικών βιβλίων στην ανάπτυξη της φαντασίας και της γνώσης των παιδιών. Αυτή η ημέρα συνδυάζεται με τα γενέθλια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, ενός από τους πιο εμβληματικούς […]
Η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης στις 21 Μαρτίου συμπίπτει με την εαρινή ισημερία και την πρώτη μέρα της Άνοιξης! Η UNESCO καθιέρωσε το 1999 την ημέρα αυτή για να τιμηθεί η ποιητική έκφραση ως μια από τις πολύτιμες μορφές πολιτιστικής ταυτότητας και γλωσσικής δημιουργίας. Στο νηπιαγωγείο μας φέτος ασχολούμαστε με την ποίηση μέσα από μελοποιημένα ποιήματα […]
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ 6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2025 Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα σοβαρό θέμα που έχει επιπτώσεις στην ψυχολογία και την ανάπτυξη των παιδιών, ακόμα και σε τόσο πρώιμες ηλικίες όπως αυτές του νηπιαγωγείου. Σκοπός αυτής της δράσης είναι η ευαισθητοποίηση των παιδιών, των γονέων και των εκπαιδευτικών σχετικά με το φαινόμενο αυτό και η προώθηση […]
Ομιλία με τίτλο: “Αυτοπεποίθηση και Όρια: Το Κλειδί για την Εξάλειψη του Σχολικού Εκφοβισμού” Ομιλήτρια: Νανούδη Άννα, ψυχολόγο Α.Π.Θ. συστημική- οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια, ψυχοπαιδαγωγό ΜΑ. Η σημασία της συνεργασίας σχολείου-οικογένειας είναι θεμελιώδης για την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών μας και ενισχύεται η εκπαιδευτική κοινότητα στο σύνολο της προάγοντας την κοινωνική ευθύνη προς τα παιδιά μας. Στα […]
make a wish Το «Αστέρι της Ευχής» σε συνδυασμό με την έννοια του εθελοντισμού αποτελεί έναν εξαιρετικό τρόπο να μυήσουμε τα παιδιά του νηπιαγωγείου στις αξίες της προσφοράς, της αγάπης και της ενσυναίσθησης με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία τους. Ο εθελοντισμός είναι μια πράξη που ενώνει τους ανθρώπους και δημιουργεί θετικές αλλαγές στην […]
παιδική Helmepa διαγωνισμός ζωγραφικής Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής της Παιδικής HELMEPA για τη σχολική χρονιά 2024-2025 έχει ως θέμα: «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση». Ο διαγωνισμός στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τη σημασία των λιβαδιών Ποσειδωνίας, τα οποία αποτελούν κρίσιμα θαλάσσια οικοσυστήματα. Το 2ο και το 3ο τμήμα ΒΥΠ του σχολείο μας […]
ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ Η δανειστική βιβλιοθήκη άρχισε για τα φιλαράκια μου. Όμως εγώ θα χώνω κάθε βδομάδα στην τσάντα της κι ένα “ραβασάκι” για τους γονείς. Γι’ αυτούς που κάνουν το δυσκολότερο πράγμα στον κόσμο. Θα μου πεις, τι ξέρεις εσύ, ένας αδέσποτος σκύλος από γονεϊκότητα; Η αλήθεια είναι η ανθρώπινη παιδική […]
Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Μυρίζουν τα Χριστούγεννα; Έχει χρώμα η αγάπη; Δίπλα στα κάλαντα και στα τραγούδια για τη φάτνη και το αστέρι της, για τον Αι Βασίλη και τους ταράνδους του χωράει κάποιο ακόμα με διαφορετική θεματολογία ; Τις απαντήσεις γι’ αυτά τα όχι και τόσο συνηθισμένα ερωτήματα τις έδωσαν οι κυρίες παρέα με τα […]
«Για μένα, ενώπιον του Θεού, το πιο υπεύθυνο επάγγελμα, που μπορεί να κάνει κάποιος, είναι νηπιαγωγός. Αλλά και το πιο δύσκολο, γιατί πλάθει ψυχές. Και πλάθοντας ψυχές, πλάθεις ανθρώπους, οι οποίοι είναι κατ’ εικόνα του Θεού πλασμένοι. Και έτσι γίνεσαι συνεργός του Θεού, όπως γίνονται και οι γονείς, όταν τεκνοποιούν». Και συνέχισε: «Αν δεν έχεις τα κότσια να γίνεις νηπιαγωγός, να γίνεις δάσκαλος. Είναι το ίδιο υπεύθυνο. Κι αν δεν μπορείς ούτε δάσκαλος, τότε να γίνεις καθηγητής»!
