Εικόνα10

Ασκήσεις με ακολουθίες
Σκεφτήκαμε να γίνουμε τεχνικοί υπολογιστών και να παίξουμε με τα εξαρτήματα των ρομπότ. Αρχικά κατανοήσαμε το μοτίβο, την ακολουθία που μας δίνεται, και συμπληρώσαμε το άδειο τετράγωνο. 

Εικόνα10

 

 

Σε επόμενο στάδιο, τα παιδιά έφτιαξαν μια δική τους ακολουθία.

Εικόνα13

Αφού εξοικειωθήκαμε με την έννοια του μοτίβου, προσθέσαμε κι άλλες τέτοιες ασκήσεις στη γωνιά των μαθηματικών.

Εικόνα14

 

Απλές και πιο σύνθετες ακολουθίες. 

Εικόνα15

Για να δείτε την πρώτη δραστηριότητα Ένα ρομπότ στο σχολείο μας- Εισαγωγή στους αλγόριθμους πατήστε εδώ

Βαλίτσες; ✔
Κάρτες επιβίβασης; ✔
Διαβατήρια; ✔
Εισιτήρια; ✔
Όλα είναι έτοιμα για να ταξιδέψουμε στην Ευρώπη, να μάθουμε για τις πρωτεύουσες, τα αξιοθέατα, την κουλτούρα και να επισκεφθούμε τα μουσεία για να δούμε έργα τέχνης με θέμα τα δικαιώματα των παιδιών. ????‍♂️????‍♀️
Η προσέγγιση των έργων τέχνης θα γίνει με τη μέθοδο Artful Thinking του Πανεπιστημίου Harvard και τα Καπέλα σκέψης του De Bono.
Teachers 4 Europe: Setting an Agora for Democratic Culture με θέμα «We are CHILDREN and we have RIGHTS».