από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα ρομπότ στο σχολείο μας- Σπάσε τον κώδικα και βρες τη λέξη
Εικόνα18

Γίναμε ντετέκτιβ, σπάσαμε τους κώδικες του Robby, και ανακαλύψαμε τί είχε γράψει. 
Οι μαθητές χρησιμοποίησαν καρτέλες που είχαν εικόνες σε συγκεκριμένη σειρά. Αναγνώρισαν το αρχικό γράμμα κάθε εικόνας και τοποθέτησαν τα σωστά μαγνητικά γράμματα με τη βοήθεια μιας αφίσας. Στη συνέχεια, διάβασαν τις λέξεις, αφού συμβουλεύτηκαν τον πίνακα αναφοράς στη γωνιά γραφής.

Εικόνα18

 

Εικόνα19 Εικόνα20 Εικόνα21

 

Για να δείτε την πρώτη δραστηριότητα Ένα ρομπότ στο σχολείο μας- Εισαγωγή στους αλγόριθμους πατήστε εδώ 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΡΧΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑ

Οι μαθητές έγιναν ντετέκτιβ, ανακάλυψαν ποιες λεξούλες αρχίζουν από το γράμμα κάθε καρτέλας και τις κάλυψαν με ένα πλαστικό καπάκι με μεταλλικό δακτύλιο. Στο τέλος χρησιμοποίησαν έναν μαγνήτη για να μαζέψουν τα καπάκια.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ ΜΕ ΚΑΡΤΕΣ

Συνεχίσαμε τις ασκήσεις συλλαβισμού με κάρτες πάνω στις οποίες απεικονίζονται ζωάκια και διάφορα αντικείμενα. Οι μαθητές επιλέγουν μια κάρτα, λένε αυτό που βλέπουν και στη συνέχεια χτυπάνε παλαμάκια ή μετράνε με τα δάχτυλα τις συλλαβές. Στο τέλος πιάνουν με μανταλάκι τον σωστό αριθμό. 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ ΜΕ ΠΟΠ ΚΟΡΝ

Σήμερα μάθαμε να συλλαβίζουμε ταΐζοντας τον Robby με ποπ κόρν πάνω στα οποία ζωγραφίσαμε τροφές και τις κατατάξαμε σε κατηγορίες ανάλογα με τον αριθμό συλλαβών της κάθε τροφής. Του δώσαμε να φάει μήλα, πορτοκάλια, κολοκύθα, μπριζόλα, σμέουρα, μπανάνες, καλαμάρια κ.α.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθαίνω το όνομά μου
Τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο ασχοληθήκαμε με το όνομά μας
1) Διαβάσαμε το παραμύθι “Δεν μου αρέσει το όνομά μου”
2) Σχηματίσαμε τα ονόματα με πλαστελίνη
3) Γράψαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας
4) Τα ζωγραφίσαμε
5) Ακούσαμε το τραγούδι “Hello song”
Για να μεταβείτε στο Youtube και να το ακούσετε πατήστε εδώ https://www.youtube.com/watch?v=95EFNsXgRhQ
6) Τα βάλαμε στη σωστή κατηγορία:
α) Αγόρια- Κορίτσια                                              β) Πόσες συλλαβές έχει το κάθε όνομα;
γ) Πόσα γράμματα έχει το κάθε όνομα σου;   δ) Έχεις τη φωνούλα “Α” στο όνομά σου;
    
7) Γράψαμε τα ονόματα με μαγνητικά γράμματα
     
8) Σχηματίσαμε το αρχικό γράμμα με τέμπερες και χαρτοταινία