Η εξέλιξη της ομιλίας αποτελεί έναν από τους σπουδαιότερους τομείς στην ανάπτυξη του παιδιού, εφόσον υπάρχει έμφυτη συσχέτιση ανάμεσα στην εξέλιξη της ομιλίας και της σκέψης. Αποτελεί επίσης θεμελιώδη λίθο της ψυχικής και κοινωνικής του ανάπτυξής.
Με την ομιλία το παιδί γνωρίζει τον εαυτό του, εκφράζει τις ανάγκες και τις επιθυμίες του, εξωτερικεύει τη φαντασία του και αποκτά την ικανότητα να επικοινωνεί με άλλα άτομα.
Η Λογοθεραπεία απευθύνεται σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, στοχεύοντας στην επιτυχή και – όσο το δυνατόν – σύντομη αποκατάσταση των διαταραχών του λόγου, της ομιλίας και της φωνής. Άτομα που αντιμετωπίζουν τις παραπάνω διαταραχές αδυνατούν να επικοινωνήσουν με τους υπόλοιπους ανθρώπους μέσα από τη χρήση και την επεξεργασία της γλώσσας.
Ως επιστήμη ασχολείται με την πρόληψη – διάγνωση και τη θεραπεία – αποκατάσταση των ακόλουθων διαταραχών:
• Καθυστέρηση ανάπτυξης λόγου
• Ροή λόγου και ομιλίας (λ.χ. τραυλισμός)
• Προβλήματα άρθρωσης
• Φωνολογική δυσλειτουργία
• Διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή (λ.χ. αυτισμός)
• Νοητική καθυστέρηση και σύνδρομα
• Εγκεφαλική παράλυση
• Νευρολογικές διαταραχές (λ.χ. αφασία, δυσαρθρία)
• Σίτιση – κατάποση
• Αισθητηριακές διαταραχές (λ.χ. βαρηκοΐα, κώφωση)
• Εγκεφαλικό επεισόδιο

Η λογοθεραπεία στο νηπιαγωγείο γίνεται με παιχνιώδη τρόπο για να προκαλεί το ενδιαφέρον των μικρών παιδιών.