Στα ολοήμερα τμήματα του νηπιαγωγείου μας ασχολήθηκαμε με τις διαφορές μεταξύ ενός προσεγμένου και καθαρού περιβάλλοντος σε σχέση με ένα μολυσμένο περιβάλλον. Φτιάξαμε πίνακες αναφοράς όπου τα παιδιά ταξινόμησαν εικόνες οι οποίες παρουσιάζουν ποικίλες συνθήκες. Στη συνέχεια ολοκληρώσαμε με ομαδικές εργασίες όπου επάνω στην Γη μας παρουσιάζονται αυτές οι διαφορές απεικονιστικά.
22 ΑΠΡΙΛΊΟΥ Παγκόσμια Ημέρα Γης Με αφορμή την ημέρα αυτη πραγματοποιησαμε στην ταξη μας δραστηριότητες για την προστασία του πλανήτη μας.Μιλησαμε για την μολυνση του στη στεριά, στον αέρα και τη θάλασσα και σκφτηκαμε τροπους για να μειωσουμε τους ρυπους
Επικεντρωθηκαμε στα σκουπίδια και στην ανακυκλωση χαρτιού ,γυαλιου,αλουμινίου και πλαστικου.Εντοπισαμε στο σχολείο ολα τα σημεία που συγκεντρωνουμε ανακυκλωσιμα υλικα και τα ταξινομισαμε.
Παίξαμε παιχνιδι προγραμματισμου με την beebot να συλλέγει ανακυκλωσιμα υλικα και φτιαξαμε τον δικο μας μπλε καδο για να μαζέψουμε σκουπίδια στο παρκο του χωριού Ο καιρός δεν επιτρεψε τη δραση αυτη ομως σντομα θα την πραγματοποιησουμε.
Τελος φτια ξαμε την δικη μας κουκλα-γη και παξαμε κουκλοθέατρο για να δώσουμε όσες συμβουλές μαθαμε για να διατηρησουμε χαρουμενο και υγιή τον πλανήτη μας. Οι συμβουλές αυτες δοθηκαν συγκεντρωμενες και στους γονείς μας.
Σήμερα, έλαβε χώρα στο σχολείο μας μια όμορφη δράση. Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα του βιβλίου καλέσαμε στο σχολείο μας τη συγγραφέα κ. Δέσποινα Καλλιόπη Κοτζαμάνη προκειμένου να μας παρουσιάσει το βιβλίο της “Ο Γκούνι, ένα άλογο που έγινε αστέρι”. Τα παιδιά απόλαυσαν την ανάγνωση του παραμυθιού και διασκέδασαν με την κούκλα του Γκούνι που έφερε η συγγραφέας στην τάξη μας. Έπειτα, συζήτησαν μαζί της σχετικά με το βιβλίο και της υπέβαλλαν διάφορες ερωτήσεις. Στο τέλος, ζωγράφισαν κάτι που τους άρεσε από το παραμύθι και χάρισαν στη συγγραφέα ένα όμορφο καδράκι που δημιούργησαν μόνοι τους. Ευχαριστούμε πολύ την κ.Δέσποινα Καλλιόπη Κοτζαμάνη για την όμορφη βιβλιοπαρουσίαση που μας έκανε, καθώς και για τους σελιδοδείκτες που μας χάρισε!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας, με αφορμή την παγκόσμια ημέρα της γης που ήταν στις 22 Απριλίου, συμμετείχαν σε δραστηριότητες που είχαν σαν στόχο να ευαισθητοποιηθούν πάνω στον θέμα της προστασίας της γης και να διδαχτούν κάποιους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να το επιτύχουμε αυτό.
Αρχικά, αφού συζητήσαμε και είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το θέμα αυτό προτείναμε τρόπους προστασίας του πλανήτη μας. Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε μια κατασκευή της γης μας και γράψαμε σε μία καρδιά “ΑΓΑΠΩ ΤΗ ΓΗ”.
Πήραμε και ένα φυλλάδιο στο σπίτι μας πάνω στο οποίο αναγραφόταν κάποιες βασικές ενέργειες που μπορούν να βοηθήσουν τη Γη μας έτσι ώστε να σημειώσουμε τι κάνουμε εμείς από όλα αυτά και να πάρουμε ιδέες για να κάνουμε περισσότερα πράγματα.
Μιλήσαμε για τη σημασία της χρήσης επαναχρησιμοποιούμενης σακούλας στα ψώνια έτσι ώστε να μην επιβαρύνουμε το περιβάλλον μας καθώς και για την αξία της ανακύκλωσης. Στη συνέχεια, εντοπίσαμε το σημείο στο οποίο αναγράφεται το σήμα της ανακύκλωσης στα ανακυκλώσιμα προιόντα και τα κατηγοριοποιήσαμε ανάλογα με το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένα. Έπειτα, δημιουργήσαμε τον δικό μας κάδο ανακύκλωσης για να τον χρησιμοποιούμε καθημερινά στην τάξη μας.
Τέλος, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας ανακυκλωμένο χαρτί χρησιμοποιώντας παλιές εφημερίδες έτσι ώστε να καταλάβουμε πιο βιωματικά την αξία του να δίνουμε μια δεύτερη ευκαιρία στα απορρίμματα μετατρέποντας τα σε κάτι άλλο και να μην τα πετάμε μολύνοντας έτσι το περιβάλλον.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας την περίοδο αυτή διδάχτηκαν τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας, τα πάθη του Κυρίου ημών Ιησού Χριστού και το μεγαλοπρεπές γεγονός της Ανάστασης Του. Συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες που σχετιζόταν με τα γεγονότα αυτά μέσα από την ακρόαση ιστοριών, την παρακολούθηση εποπτικού υλικού, την εμπλοκή τους στην υλοποίηση κάποιων εθίμων και στη δημιουργία ‘όμορφων κατασκευών.
Αρχικά, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία του Ιησού Χριστού.
Είδαν από κοντά μία κατασκευή του Επιταφίου του Χριστού μας, τον κρατήσαν και τον στολίσαν.
Στη συνέχεια, κατασκεύασαν τους δικούς τους Σταυρούς με τον Εσταυρωμένο Χριστό.
Έμαθαν για το έθιμο των κόκκινων αυγών και έβαψαν τα αυγά τους με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών.
Οι τεχνικές που πραγματοποιήθηκαν ήταν η τεχνική του βαψίματος των αυγών με κηρομπογιά πριν μπουν στην κόκκινη μπογιά καθώς και η τεχνική του βαψίματος των αυγών με ρύζι χρωματισμένο με χρώμα ζαχαροπλαστικής.
Επίσης, δημιούργησαν τις δικές τους αυγοθήκες πασχαλίτσες για να βάλουν μέσα τα αυγά τους.
Έπειτα, κατασκεύασαν τις δικές τους κάρτες και έγραψαν τις πασχαλινές ευχές τους για να τις χαρίσουν σε αγαπημένα τους πρόσωπα.
Δημιούργησαν επίσης όμορφες κατασκευές για να στολίσουν την τάξη τους
Έφτιαξαν λαζαράκια και πήγαν σε διάφορα μέρη μέσα στη Χωριστή όπως σε τοπικά μαγαζιά, στον παιδικό σταθμό και τέλος στα ΚΑΠΗ για να πουν τα κάλαντα του Λαζάρου. Εκεί, τους υποδέχτηκαν τα μέλη του ΚΑΠΗ Χωριστής όπου τους πρόσφεραν λαμπάδες και κεράσματα. Ευχαριστούμε πολύ όλους τους καταστηματάρχες, τις δασκάλες του παιδικού σταθμού και ιδιαίτερα τα μέλη του ΚΑΠΗ για τα όμορφα κεράσματα και τα δώρα που μας πρόσφεραν!
Τέλος, ετοίμασαν τα καλαθάκια τους όπου έβαλαν μέσα όλες τις κατασκευές τους, τα αυγά που έβαψαν και τα τσουρεκοκούλουρα που έκαναν για να τα πάρουν στο σπίτι τους.
Σας ευχόμαστε όλοψυχα “Καλή Ανάσταση” ! Το Άγιο Φως της Ανάστασης του Κυρίου μας να φωτίσει τις ψυχές και τις ζωές όλων μας φέρνοντας ευλογία σε κάθε βήμα της ζωής μας και χαρίζοντας μας αγάπη, πίστη και ελπίδα!
Ήρθε ο καιρός να γιορτάσουμε την μεγάλη θρησκευτική γιορτή του Πάσχα να συμμετέχουμε και να υμνησουμε Τα Πάθη και την Ανασταση του Χριστού. Τα παιδιά μέσα από το βιβλίο της ζωής του Χριστού ήρθαν σε επαφή με τα γεγονότα που συνέβησαν πριν από 2000 χρόνια.Ακουσαμε την ιστορία για την Ανασταση του Λάζαρου φτιαξαμε το δικο μας λαζαρακι και μάθαμε τα κάλαντα του Λάζαρου.
Στη συνέχεια μιλησαμε για τον Μυστικό Δειπνο και το μυστήριο της Θείας Κοινωνίας και ζωγραφισαμε τον Χριστό με τους 12 μαθητες του.Συνεχισαμε μετην Σταυρωση και φτιαξαμε τον δικο μας Σταυρό στον Γολγοθά 
Βαψαμε και τα αυγα μας κοκκινα που συμβολίζουν το αιμα που χυθηκε στον Σταυρό από το Χριστο μας αλλά σαν παιδιά δοκιμασαμε κι αλλη τεχνικη βαψιματος τυλιγντας τα αυγα με χρωματιστα γκοφρε χαρτάκια.
Και ετοιμάσαμε και μια αυγοθήκη πασχαλίτσα για να μπουν τα αυγα μας..
Μιλήσαμε και για τους πνευματικούς μας γονείς “τους νονους” που αυτες τις Αγιες μερες οφείλουν να μας αγορασουν την λαμπαδα της Αναστασης που θα αναψουμε με το Αγιο Φως.
Στη συνέχεια ετοιμάσαμε τα πασχαλινα μας καλαθακια με αυγα,κουλουρακια και την καρτα μας με Πασχαλινες ευχές 
Τέλος βγηκαμε στο χωριό να πουμε τα κάλαντα του Λαζάρου σε μαγαζιά, σπιτια,στον παιδικό σταθμό αλλα κα στα Κ.Α.Π.Η οπου μας χαρισαν Πασχαλινες λαμπαδες.Ευχαριστουμε όλους γονεις,συγγενείς και συγχωριανους για την ενεργο συμμετοχη τους στις δράσεις του σχολείου και ευχόμαστε ολοψυχα “Καλη Ανασταση ” με υγεία και ευλογία. 
Σήμερα, στις 2 Απριλίου εορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου! Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) έτσι ώστε να ενθαρρύνει και να εμπνεύσει όλα τα παιδιά στο να αποκτήσουν αγάπη για τα βιβλία και το διάβασμα καθώς και για να επισημάνουν σε όλους τη μεγάλη σημασία και τα πολλά οφέλη που έχει η ανάγνωση βιβλίων από τα παιδιά. Η συγκεκριμένη ημερομηνία επιλέχτηκε λόγω του ότι είναι η ημέρα των γενεθλίων του σπουδαίου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν ο οποίος έγραψε πολλά γνωστά παιδικά παραμύθια και συνέβαλε σε μεγάλο βαθμό στην ανάπτυξη της παιδικής λογοτεχνίας. Το σχολείο μας τίμησε την παγκόσμια αυτή ημέρα καθώς τα βιβλία αποτελούν πηγή έμπνευσης για όλους μας, διεγείρουν τη φαντασία μας και εμπλουτίζουν τις γνώσεις μας. Τα παιδιά συμμετείχαν σε διάφορες δραστηριότητες που οργανώθηκαν και δημιούργησαν τον δικό τους σελιδοδείκτη έτσι ώστε να τον χρησιμοποιούν όταν διαβάζουν τα βιβλία τους.
“Ένα καλό βιβλίο είναι πάντα ένας καλός φίλος που περιμένει να τον ανακαλύψεις!”
Το Θεατρο Σκιών”Τα παραμύθια του Καραγκιόζη “ήρθε στο σχολείο μας την Πέμπτη 26/3 να μας παρουσιάσει το πασχαλινό έργο “Του φτωχού τ αρνί “.Τα παιδιά παρακολουθησαν την παράσταση με μεγάλο ενδιαφέρον,γέλασαν διασκέδασαν και στο τέλος άκουσαν τον κύριο Απόστολο Δομτσιδη να τους δείχνει τα μυστικά του επαγγέλματος του καραγκιοζοπαιχτη.Ευχαριστουμε πολύ για την παρουσία σας!
Στα ολοήμερα τμήματα του νηπιαγωγείου μας το τελευταίο διάστημα αν έστηνες αυτί θα άκουγες μουσικές, ρυθμούς , ήχους που έβγαιναν από ποικίλα αντικείμενα! Μας ξύπνησε η ανάγκη για εξερεύνηση των δρόμων της μουσικής.
Και τι είναι μουσική;
Η αφορμή δόθηκε από ένα τραγουδάκι που λέει ” Όλα είναι μουσική!”
Όλα; Ναι, όλα! Όλα μπορούν να γίνουν μουσική! Ένα γέλιο , ένα χτύπημα με το πόδι, ένα σφύριγμα, ένα ντριν του ποδηλάτου!
Μας έφερε κι ένας μαθητής μας το πρωτοχρονιάτικο δώρο του για να το δούμε…
Ήταν ένα νταούλι, νταούλι κανονικό και μάλιστα μας έπαιξε διάφορους ρυθμούς με ήχο δυνατό , καθαρό και ξεσηκωτικό!
Έτσι αρχίσαμε να εξερευνούμε διάφορα αντικείμενα και μουσικά οργανάκια που είχαμε στο νηπιαγωγείο, να τα χτυπάμε, να ρωτάμε “αυτό πώς σου φάνηκε; “, ” αυτό είχε μελωδία, είχε ρυθμό;” , “είχε δυνατό ήχο ή σιγανό”, “τι μου αρέσει να ακούω;”, “μάντεψε από ποιο όργανο βγαίνει αυτός ο ήχος; “.
Μετά αποφασίσαμε να πάμε μια επίσκεψη στον “Μουσικοδραματικό Σύλλογο Χωριστής” όπου εκεί μας περίμεναν μεγαλύτερα παιδιά και μας έδειξαν τον δικό τους τρόπο που αυτά παίζουν μουσική…Είχαν μουσικά όργανα, πολλά και διαφορετικά, με διαφορετικούς ήχους και εμφάνιση! Ενθουσιαστήκαμε και άξιζε ο περίπατος που κάναμε για να φτάσουμε εκεί.
Τις επόμενες ημέρες ψάξαμε στα σπίτια μας σε κάθε γωνιά και ξετρυπώσαμε μουσικά όργανα των γονιών μας, των παππούδων μας ή και των μεγαλύτερων αδερφών μας και τα φέραμε στο σχολείο…
Όμως μας μπήκαν ιδέες …εμείς μπορούμε να παίξουμε με κάποιον τρόπο μουσική; Μπορούμε να φτιάξουμε τα δικά μας οργανάκια;
Είχαμε ιδέες πολλές και κάποιες από αυτές καταφέραμε να τις πραγματοποιήσουμε. Φτιάξαμε μια μικρή ορχήστρα και μετά αρχίσαμε να συνθέτουμε μουσικά κομμάτια, απλά αλλά δικά μας!
Είναι τόσο τέλεια η μουσική!
Η 25η Μαρτίου είναι μια από τις σημαντικότερες ημέρες για την Ελλάδα, καθώς τιμούμε την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και τον αγώνα των προγόνων μας για ελευθερία.
Στο ολοήμερο τμήμα του νηπιαγωγείου μας γιορτάσαμε τη μέρα αυτή με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και δημιουργικότητα. Οι μαθητές συμμετείχαν σε διάφορες δραστηριότητες και κατασκευές, μέσα από τις οποίες γνώρισαν καλύτερα την ιστορία της πατρίδας μας.
Κατά τη διάρκεια των ημερών προετοιμασίας, δημιουργήσαμε:
Σημαίες και διακοσμητικά με τα χρώματα της Ελλάδας 🇬🇷
Ζωγραφιές εμπνευσμένες από την Επανάσταση του 1821
Ομαδικη κατασκευή με την Ελλάδα μας…
Κατασκευή Τσολιά και Σουλιώτισσας
Οι κατασκευές μας στόλισαν τις αίθουσες και τους διαδρόμους του σχολείου, δημιουργώντας ένα εορταστικό κλίμα.
Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές όχι μόνο διασκέδασαν, αλλά και έμαθαν σημαντικά στοιχεία για την ιστορία μας, αναπτύσσοντας παράλληλα τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
Τέλος θα ήθελα να ευχαριστήσω από τα βάθη της καρδιάς μου τον Βασίλη Τοσιογλου, ένα παιδί με μερακι και πολύ θέληση όπου κατασκεύασε με πολύ αγάπη το σκηνικό που πλαισίωσε την γιορτή μας…
Χρόνια πολλά σε όλους! 🇬🇷