Η επιστροφή μας από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, μας δίνει πάντα την ευκαιρία να μιλήσουμε εκτενέστερα για την εποχή του χειμώνα. Σκεφτήκαμε τι αλλαγές μπορούν να συμβούν στους ανθρώπους, στα ζώα και στη φύση όταν έρχεται ο χειμώνας. Αφού συγκεντρώσαμε τις ιδέες μας, ακούσαμε το τραγούδι ” τα ρούχα του χειμώνα”. Προσπαθήσαμε να το μάθουμε και να το δείχνουμε με τις δικές μας κινήσεις. Στη συνέχεια, προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε το δικό μας παιδάκι που είναι ντυμένο με χειμωνιάτικα ρούχα.

Αναφερθήκαμε στον 1ο μήνα του έτους, τον Ιανουάριο. Αναγνωρίσαμε τα γράμματα, τα κόψαμε και μετέπειτα τα βάλαμε σε μια σειρά, δημιουργώντας τον δικό μας χιονάνθρωπο και στολίζοντας τον με πολλά πολλά χιόνια.
Ο χειμώνας συχνά συνδέεται επίσης και με τη χειμερία νάρκη. Υπάρχουν κάποια ζωάκια στη φύση που για να αποφύγουν το κρύο και την αδυναμία εύρεσης τροφής, “πέφτουν για ύπνο” μέχρι να έρθει ξανά η άνοιξη και ο καιρός γίνει πιο ευνοϊκός για εκείνα.
Στη θεματική του χειμώνα εντάχθηκε και ένα κουκλοθέατρο. Τα παιδιά συγκεντρώθηκαν και η παράσταση “το γάντι” ξεκίνησε!
Τα παιδιά λάτρεψαν το κουκλοθέατρο και για αυτόν τον σκοπό δημιούργησαν τις δικές τους φιγούρες για να μπορούν να δημιουργούν και τα ίδια με τον δικό τους τρόπο το κουκλοθέατρο που εκείνα επιθυμούν!
Από τη θεματική του χειμώνα δε θα μπορούσε να λείψουν οι δραστηριότητες ρομποτικής. Η μελισσούλα μας μεταμορφώθηκε σε ένα πεινασμένο πιγκουινάκι που ψάχνει να φάει ψαράκια. Ρίξαμε το ζάρι και δίναμε τις κατάλληλες οδηγίες, ώστε το πιγκουινάκι να φτάσει στον αριθμό – στόχο.
Η θεματική του χειμώνα ολοκληρώθηκε με ένα ομαδικό κολλάζ. Τα παιδιά δημιούργησαν τους δικούς τους χιονάνθρωπος, τις δικές τους χιονονιφάδες και μια σπηλιά, όπου μέσα κοιμάται μια αρκουδίτσα σε χειμερία νάρκη.

https://www.youtube.com/watch?v=cHLAfpSf20Y&list=RDcHLAfpSf20Y&start_radio=1

(περισσότερα…)

Επιστρέφοντας από τις γιορτές, συνειδητοποιήσαμε πως ο καιρός ήταν διαφορετικός απ’ ότι τον αφήσαμε. Παρατηρήσαμε ότι έχει παραπάνω κρύο και ότι η μέρα είναι πιο μικρή από το βράδυ, μιας και “ο ήλιος πηγαίνει πιο νωρίς για ύπνο” όπως είπαν και τα παιδιά. Οι ιδέες των παιδιών αποτέλεσαν την αρχή για να μιλήσουμε για τις εποχές, τους μήνες και τις ημέρες της εβδομάδας. Σε αυτή τη δράση μας βοήθησε το κουκλοθέατρο “Η κυρά καλή και οι 12 μήνες”. Αφού το παρακολουθήσαμε χωριστήκαμε κάθε εποχή με τους μήνες – τα παιδάκια της. Στη συνέχεια κάναμε την αναπαράσταση της ιστορίας με τη βοήθεια των μαθητών – εποχών μας. Οι δραστηριότητες μας σχετικά με τον χρόνο ολοκληρώθηκαν με την αναφορά στο φυσικό φαινόμενο της ημέρας – νύχτας. Όπου σκεφτήκαμε τι κάνουμε το πρωί και τι το βράδυ.

Καλωσορίζοντας τη νέα χρονιά!

Καλωσορίσαμε όλοι μαζί τη νέα χρονιά 2026 φτιάχνοντας βασιλόπιτα με τα παιδιά.

Μετά από συζήτηση για τα υλικά της βασιλόπιτας γράψαμε τη συνταγή και τέλος προχωρήσαμε στην εκτέλεση.

Παρακολουθήσαμε όλη τη διαδικασία, μετρήσαμε τις ποσότητες και ακολουθούσαμε τις οδηγίες σύμφωνα με τη συνταγή! Αφού φτιάξαμε τη βασιλόπιτα και τοποθετήσαμε το φλουρί, την ψήσαμε στο φούρνο τοου σχολείου μας.

Τα παιδιά έπειτα εικονογράφησαν και αντέγραψαν τη συνταγή. Στο τέλος, λίγο πριν σχολάσουμε, κόψαμε τη βασιλόπιτα και ο τυχερός πήρε ένα ωραίο δωράκι!

Ευχηθήκαμε σε όλους καλή χρονιά !

(περισσότερα…)