Με τα παιδιά του νηπιαγωγείου κάναμε ταξίδι στη χώρα των σχημάτων γνωρίζοντας τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από διάφορες δραστηριότητες.

Τα παιδιά χρησιμοποιώντας το υλικό ψυχοκίνησης και συγκεκριμένα  τις ράβδους, προσπάθησαν να δημιουργήσουν σχήματα : τετράγωνο, τρίγωνο, ορθογώνιο και πολύπλευρο.

Μέτρησαν τις γωνίες και τις πλευρές και εντόπισαν ομοιότητες και διαφορές των σχημάτων μεταξύ τους. κατάλαβαν από την ονομασία τους να τα ξεχωρίζουν, (π.χ. το τρίγωνο έχει τρεις πλευρές και τρεις γωνίες) και εντοπίσανε μέσα στην τάξη διάφορα αντικείμενα που έχουν το αντίστοιχο σχήμα.

Μέσα από φύλλα εργασίας ομαδοποιήσανε αντικείμενα με το ίδιο σχήμα.

Στη συνέχεια κόψανε πολλά διαφορετικού μεγέθους και χρώματος  σχήματα και με αυτά δημιουργήσανε αρχικά στην ολομέλεια της τάξης και έπειτα σε ατομικό φύλλο εργασίας διάφορες συνθέσεις: οχήματα, ανθρωπάκια, σπιτάκια, δέντρα και πολλά άλλα!

Τέλος δημιουργήσανε ένα ομαδικό κολλάζ, το οποίο το ονόμασαν: ¨Σχηματοαξιούπολη»!