Πραγματοποίηση σχολικής δράσης «Στοματική Υγεία και Διατροφή»

Πραγματοποίηση σχολικής δράσης «Στοματική Υγεία και Διατροφή»

 

Το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συντονίζει και υλοποιεί δράσεις και παρεμβάσεις στο πλαίσιο Αγωγής Υγείας σε σχολικές μονάδες σε εθνικό επίπεδο, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα δημόσιας υγείας.

Έτσι λοιπόν την Τρίτη 13 Μαΐου τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν μια δράση Αγωγής Υγείας με θέμα: «Στοματική Υγεία και Διατροφή» .

Η παρουσίαση έγινε από την Διευθύνουσα του Νοσοκομείου Γουμένισσας κα Καζαντζίδου Ουρανία και την Επισκέπτρια Υγείας κα Τζήκα Βάγια.

Μετά την παρουσίαση έγινε διάλογος και ακολούθησε  μια πολλή ενδιαφέρουσα  συζήτηση με τους μικρούς μαθητές για υγιεινές συμπεριφορές ως προς τη διατροφή και την υγεία των δοντιών.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το θέμα και υποσχέθηκαν ότι θα τηρούν όσα έμαθαν!

«Όταν μεγαλώσω θέλω να γίνω…»

Εργαστήρια Δεξιοτήτων-  Θεματική Ενότητα:

  1. Δημιουργώ και καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία με θέμα : «Όταν μεγαλώσω θέλω να γίνω…» (τα επαγγέλματα)

Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην ενεργοποίηση των μαθητών για να διερευνήσουν τα στοιχεία που συγκροτούν την προσωπική τους ταυτότητα και να δραστηριοποιηθούν ώστε να προσανατολιστούν στη σωστή επιλογή επαγγέλματος.

Οι μαθητές γνωρίζουν επαγγέλματα του παρελθόντος και επαγγέλματα που δεν υπάρχουν πια, επαγγέλματα που επιβίωσαν και εξελίχθηκαν στο χρόνο και επαγγέλματα που αναδύονται μέσα από τις ανάγκες της σύγχρονης τεχνολογικής και ηλεκτρονικής εποχής.

Τα σύγχρονα επαγγέλματα τα διαχωρίσαμε σε χειρονακτικά και πνευματικά.

Αντιστοιχίσαμε εργαλεία με επαγγελματίες και είπαμε αινίγματα , αλλά φτιάξαμε δικά μας.

Γνωρίσαμε γονείς επαγγελματίες και συζητήσαμε μαζί τους. Παίξαμε με τη μελισσούλα κάνοντας διαδρομές με θέμα τα επαγγέλματα.

Τραγουδήσαμε σχετικά τραγούδια και τα παιδιά στο τέλος μίλησαν για το τι θα γίνουν όταν μεγαλώσουν.

Στα πλαίσια του όλου προγράμματος τα παιδιά συμμετείχαν στη βιωματική δράση για την παραγωγή του ψωμιού, από τη σπορά μέχρι το ψήσιμο.

(περισσότερα…)