Ο μικρός Φρανκ και ο Ιγκι Πεκ, οι μικροί αρχιτέκτονες ήρθαν σήμερα στο σχολείο μας με δύο παραμύθια. Τι είναι ο αρχιτέκτονας; Τι χτίζει; τι υλικά χρησιμοποιεί; Είναι μερικά από τα ερωτήματα που μας απασχόλησαν.
“Μπορούμε να χτίσουμε με μπισκότα, με ξύλα, με χαρτιά, με σχοινιά, με σίδερο, με λάσπη..” είναι μερικές από τις ιδέες των παιδιών.
“Μπορούμε να χτίσουμε σπίτια, πολυκατοικίες, σκηνές καρέκλες, τραπέζια και τεράστια ρομπότ που θα μας βοηθήσουν να φτιάξουμε την αυλή..” τα παιδιά πρότειναν.
Δημιουργήσαμε ένα ιστόγραμμα γύρω από την επιστήμη της Αρχιτεκτονικής με όλες τις εντυπώσεις μας και τις ερωτήσεις που μας γεννήθηκαν μέσα από την ανάγνωση των παραμυθιών.
Αρχικά ζωγραφίσαμε τις ιδέες μας. Έπειτα αφού τα παιδιά ξεκίνησαν από μόνα τους να χτίζουν μία πυραμίδα στην αυλή αποφασίσαμε να μάθουμε τη βασική δομή μιας πυραμίδας και την κατασκευάσαμε με ξυλάκια και ζαχαρωτά. Επίσης με ρολά από χαρτί υγείας κατασκευάσαμε ομοιώματα δένδρων ή όπως πρότεινε η Α. θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν και ως κρεμάστρες..
Ως αφετηρία τις αρχιτεκτονικές κατασκευές που αφορούν όλες τις αισθήσεις, σκοπός μας είναι να κατασκευάσουμε μοντέλα υπό κλίμακα ή ακόμα και σε φυσικό μέγεθος όπου τα παιδιά θα θέτουν τα δικά τους ερωτήματα και θα ανακαλύπτουν διαρκώς νέες έννοιες, χωρίς να περιμένουν έτοιμες απαντήσεις από τους ενήλικες, ενισχύοντας τη δημιουργήκοτητα και τη φαντασία τους. Η κάθε εργασία έχει πάντοτε χειροπιαστό αποτέλεσμα και αυτή είναι η επιβράβευση για την προσπάθεια και το κίνητρο για να συνεχίσουν να μαθαίνουν.
Η συνέχεια των εργασιών μας θα επικεντρωθεί στα προβλήματα και στις δυνατότητες αξιοποίησης της αυλής μας.
Οι Μικροί Αρχιτέκτονες του 1ου νηπιαγωγείου Πάργας εν δράση.. to be continued
