Απρ 04
Στο Νηπιαγωγείο ασχολούμαστε καθημερινά λέγοντας το ημερολόγιο ( ημέρες, μήνες, εποχές, καιρικά φαινόμενα). Μπαίνοντας ο Απρίλιος ο οποίος είναι ένας από τους βροχερούς μήνες της Άνοιξης όπως λέει και η σοφή παροιμία «Του Απρίλη η βροχή, κάθε στάλα και φλουρί», καιρός είναι να θυμηθούμε κάποιες δραστηριότητες για την βροχή και τον κύκλο του νερού.
Παρακολούθησε τον παρακάτω σύνδεσμο για τον σχηματισμό της βροχής και συζητήστε το με τους γονείς σας. Συνέχεια ανάγνωσης
Απρ 02
Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να ενισχύσει την αγάπη προς το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή των παιδιών στο βιβλίο.
ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ Συνέχεια ανάγνωσης
Μαρ 31
Καλημέρα και καλό μήνα !!!
Ο Απρίλιος είναι ο δεύτερος μήνας της Άνοιξης.
Κάθε πρώτη του μήνα αυτού, συνηθίζεται να λέγονται διάφορα ψέματα, τα πρωταπριλιάτικα, αθώα ψέματα. Όλοι γελούν και διασκεδάζουν. Εμείς πρέπει να αποφεύγουμε το ψέμα, γιατί αργά ή γρήγορα η αλήθεια αποκαλύπτεται.
Με την ευκαιρία αυτή σας παραθέτω την παρακάτω ιστορία. Συνέχεια ανάγνωσης
Μαρ 30
Τώρα που μένουμε σπίτι, είναι ευκαιρία να θυμηθούμε πολλά πράγματα από το Νηπιαγωγείο.
Ας ξεκινήσουμε με τα σχήματα, των παρακάτω συνδέσμων:
Καλή δημιουργική απασχόληση!!!!!!!
ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΜΕ …….. ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ!!
Μαρ 15
Ιούν 28
Εν’όψει του καλοκαιριού επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τους πίνακες του Κλωντ Μονέ “Τα νούφαρα” και του Βαν Γκογκ “Το βάζο με τα ηλιοτρόπια”. Παρατηρήσαμε τα χρώματα, τις αποχρώσεις των χρωμάτων και τους αποδώσαμε εικαστικά. Συνέχεια ανάγνωσης
Ιούν 27
Η Άνοιξη μπήκε για τα καλά. Έτσι και μεις για να την καλωσορίσουμε στολίσαμε τα παράθυρα, ζωγραφίσαμε, κάναμε κολλάζ , με τα τουβλάκια γράψαμε τ’όνομά της και συνθέσαμε όμορφα λουλούδια!!
Χωρίσαμε σε κατηγορίες τα φυτά- δέντρα, θάμνοι, πόες- βγήκαμε βόλτα στην γειτονιά μας και τα επεξεργαστήκαμε από κοντά. Στη συνέχεια γνωρίσαμε τα μέρη του φυτού και μάθαμε για τον κύκλο ζωής των φυτών.
Για την γιορτή της μητέρας ζωγραφίσαμε, με πλαστελίνη γράψαμε τη λέξη “ΜΑΜΑ” και φτιάξαμε μπουκέτο με λουλούδια .
Aσχοληθήκαμε ιδιαίτερα με τα λουλούδια ,που είναι τα αγαπημένα των παιδιών. Τα χωρίσαμε σε άγρια λουλούδια και ήμερα .Παίξαμε το παιχνίδι “ποιος θα φτιάξει πιο πολλά ζευγάρια λουλουδιών”,χωροχρονικές έννοιες, παιχνίδι ταύτισης “η θέση της πεταλούδας πάνω στο λουλούδι”και πίνακα διπλής εισόδου-χρώμα και αντίστοιχο λουλούδι-
Ασχοληθήκαμε με τον πίνακα του Κλωντ Μονέ “Το λιβάδι με τις παπαρούνες” και φτιάξαμε πρωτομαγιάτικα στεφάνια.
Την Άνοιξη αλλάζει ο καιρός. Οι μέρες αρχίζουν να γίνονται πιο μεγάλες και οι νύχτες να μικραίνουν Έτσι στα πλαίσια του θέματος “μέρα νύχτα”είδαμε τον πίνακα “Έναστρη νύχτα” του Βαν Γκογκ. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν και αφού επεξεργαστήκαμε τον πίνακα τον αποδώσαμε εικαστικά .
Απρ 09
Στα πλαίσια του προγράμματος της Προληπτικής Ιατρικής του Νοσοκομείου Άμφισσας ,μας επισκέφτηκε στο Νηπιαγωγείο η οδοντίατρος κ. Βιολέτα Ξηρού μαζί με τις κ. Π. Σαμαρά και Β. Γκελεστάθη ,για να ενημερώσουν τους μικρούς μας μαθητές για την “Στοματική Υγιεινή”.
Απρ 07
Πασχαλινές εικόνες.
Συμπληρώνω τις φωνούλες στις αντίστοιχες λέξεις.
Λέξεις από πλαστελίνη.
Στολίσαμε τα παράθυρα του σχολείου μας.
Πασχαλινή κάρτα και κοτοπουλάκια.
Παιχνίδια στην αυλή-Αυγοδρομίες
Κορίτσια με στολισμένα καλάθια μας είπαν τον Λάζαρο.
….και φυσικά δεν θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε και πάλι στον λαϊκό ζωγράφο ΘΕΟΦΙΛΟ, παρατηρώντας τον πίνακα “Πανηγύρι στα Μέγαρα”,όπου το κάθε παιδί ζωγράφισε τον εαυτό του ,πως θα ήταν στον πίνακα..,,
Απρ 06
Με το οικοδομικό υλικό τα παιδιά έκαναν τον τσολιά και την ελληνική σημαία!!
Παραδοσιακές ενδυμασίες από τα χεράκια των παιδιών!!
….και χαρτοκολλητική …..
Αντιγραφή λέξεων σχετικά με το θέμα -Ακούσαμε και ζωγραφίσαμε το τραγούδι “στα τρίκορφα μες στην κορφή, Κολοκοτρώνης πολεμεί..
Από ένα στεφάνι για τους ήρωες του’ 21.
Ένας τσολιάς αφηγείται τη δική του ιστορία…
Μετά από παρατήρηση εικόνων με διάφορες φορεσιές ,μιλήσαμε για τις διαφορές τόσο στα ρούχα εκείνης της εποχής, όσο και στα αντικείμενα του σπιτιού. Έτσι λοιπόν τα παιδιά έφεραν στο σχολείο κάποια από τα παραδοσικά αντικείμενα του σπιτιού…
Φτιάξαμε στο σχολείο μας ” Έκθεση λαϊκής παραδοσης ”
Στη συνέχεια τα παιδιά είδαν με μεγάλη προσοχή τα αντικείμενα της έκθεσης κάνοντας…τον ξεναγό η κ. Έφη
Αντιστρέφονται οι ρόλοι….και ένα νήπιο αναλαμβάνει το ρόλο του ξεναγού…
…και τα κορίτσια μας κεράστηκαν σαν τον παλιό καλό καιρό..
Πρόσφατα σχόλια