1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ

Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου  και στα πλαίσια της συμμετοχής  μας στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα της We4all , επισκεφτήκαμε το Λαογραφικό  Μουσείο  Σκουτεράς   για να συμμετέχουμε  στο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «  Η γη σε μια άλλη διάσταση δίπλα σε νεαρές ηλικίες –Καλλιέργεια σίτου- παραγωγή άρτου- από το χωράφι στο τραπέζι της ελληνικής οικογένειας».

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία    να γνωρίσουν βιωματικά  τον κύκλο του ψωμιού  αλλά   και μέσα από το πλούσιο  εκθεσιακό  υλικό  του Μουσείου να  έρθουν σε  επαφή με την κουλτούρα   και τον τρόπο ζωής  μιας  παλιότερης  γενιάς. Ο χώρος αποτέλεσε μια γέφυρα σύνδεσης  του παρελθόντος με το παρόν και το μέλλον.

Μετά τη θερμή  υποδοχή  από  τα  μέλη του Συλλόγου   , η Πρόεδρος του Πολιτιστικού Συλλόγου και υπεύθυνη του προγράμματος κ. Αντωνοπούλου Σπυριδούλα μίλησε  στα νήπια για τη σπορά.  Κατόπιν τα παιδιά  σκάλισαν  το χωράφι ,έσπειραν σιτάρι ,το πότισαν και τοποθέτησαν  το σκιάχτρο τους.

Για να χαλαρώσουν και να ξεκουραστούν,  με σύμμαχο την ηλιόλουστη μέρα ,απόλαυσαν  το φαγητό τους  στο  όμορφο φυσικό περιβάλλον.

Έπειτα  στο εσωτερικό του Μουσείου η κ. Σπυριδούλα παρουσίασε  με  παραστατικό τρόπο τα εκθέματα  στα παιδιά δίνοντας  πληροφορίες  για τη χρησιμότητά τους .Παρατηρήσαμε  ένα οργανωμένο παραδοσιακό σπίτι, υφαντά, εργόχειρα κεντήματα, μέσα υφαντικής τέχνης ,οικιακά σκεύη ,εργαλεία και αντικείμενα  που χρησιμοποιούσαν  οι άνθρωποι στην καθημερινή τους ζωή, παραδοσιακές στολές  και χειροποίητα παραδοσιακά παιχνίδια.

Στη συνέχεια  με βιωματικό τρόπο  τα νήπια  γνώρισαν  τα στάδια  παραγωγής   του ψωμιού.  Με την καθοδήγηση  των μελών του Συλλόγου  κοσκίνισαν το αλεύρι ,ζύμωσαν, έπλασαν τα ψωμάκια  τους  και τα έψησαν.

Μέχρι να ψηθεί το ψωμί  οι μαθητές έπαιξαν διάφορα παιχνίδια  στην αυλή αλλά ενθουσιάστηκαν  ιδιαίτερα  με τα καροτσίνια.

Καθώς το ταξίδι μας στην παράδοση  έφτασε στο τέλος , πήραμε τα ψημένα ψωμάκια μας και  τα δώρα που μας πρόσφεραν οι υπεύθυνες του μουσείου, τις ευχαριστήσαμε  για τη ζεστή φιλοξενία τους και  υποσχεθήκαμε ότι θα  τις επισκεφτούμε  ξανά  για επόμενες δράσεις.

Ήταν μια μέρα γεμάτη γνώσεις, χαρά, φύση και  δράση!!

Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα Καλών Πράξεων We4all , την Τρίτη 14  Οκτωβρίου 2025 , ανανεώσαμε και εμπλουτίσαμε τον ανθόκηπό μας  με τα πανέμορφα  φθινοπωρινά λουλούδια ,  κυκλάμινα και χρυσάνθεμα. Οι μικροί κηπουροί με χαρά έσκαψαν  το χώμα στις γλάστρες  και φύτεψαν τα λουλούδια  μας. Ακόμη   φυτέψαμε βολβούς  λουλουδιών  που θα βλαστήσουν την άνοιξη και θα ομορφύνουν τον κήπο μας. Στη συνέχεια τα πότισαν  και υποσχέθηκαν ότι θα συνεργαστούν για να  τα φροντίζουν.

Την Πέμπτη 9   Οκτωβρίου το Νηπιαγωγείο μας  πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Άλατος.

Κατά την άφιξή  μας  στο χώρο μας υποδέχτηκε  η υπεύθυνη του Μουσείου  όπου μας ενημέρωσε για τον ιδρυτή του και την ιστορία του κτιρίου. Το κτίριο όπου στεγάζεται το Μουσείο   αρχικά   χρησίμευε ως  χώρος διαμονής των αλυκάριων  που εργάζονταν  στις αλυκές  και στη συνέχεια  μετατράπηκε σε αποθήκη άχυρου για την τροφή των αλόγων που «έσερναν» τα βαγονέτα μεταφοράς του άλατος.

Στη συνέχεια  περιηγηθήκαμε στους χώρους του μουσείου και εμπλουτίσαμε  τις γνώσεις μας  για το αλάτι.

Γνωρίσαμε  είδη  αλατιών από όλο τον κόσμο  ,την ποικιλία των χρωμάτων τους και της κοκκομετρίας τους  και  μάθαμε για τις πηγές προέλευσης  του αλατιού. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην Αφρίνα , το άνθος   αλατιού του  Μεσολογγίου, που συλλέγεται με το χέρι και είναι ανεπεξέργαστο.

Ενθουσιαστήκαμε από τη   μοναδική συλλογή  1500 αλατιέρων  από όλο τον κόσμο που χρονολογούνται από τον 19^ο   αιώνα μέχρι σήμερα.

Πληροφορηθήκαμε  για  τη  σχέση του  αλατιού   με την  υγεία, θρησκεία  , κτηνοτροφία και  εντυπωσιαστήκαμε  από τις 14.000 χρήσεις του.

Ακόμη  το αλάτι αποτέλεσε πηγή έμπνευσης  για καλλιτέχνες   ,ποιητές και λογοτέχνες.

  Παρατηρήσαμε   πλούσιο   φωτογραφικό υλικό  με τη  συγκομιδή και την  παραγωγή αλατιού  από παλιά έως σήμερα , εργαλεία  και μηχανήματα .

Ενημερωθήκαμε  για τα εκατοντάδες σπάνια πτηνά  που ενδημούν  στον υδροβιότοπο της περιοχής.

Μετά το πέρας της ξενάγησης   χαλαρώσαμε  και απολαύσαμε το γεύμα μας στον εξωτερικό χώρο  του μουσείου  απολαμβάνοντας τη θέα της  λιμνοθάλασσας.

  Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στον περιβάλλοντα χώρο  και παρατηρήσαμε  διάφορα εκθέματα

Τη συγκομιδή αλατιού

Τον φυσικό πλούτο   της λιμνοθάλασσας (ψαράκια, φύκια, αρμυρίκια)

Παίξαμε παιχνίδια, σκαρφαλώσαμε στο βουνό άλατος   και η χαρά μας ήταν απερίγραπτη!

Την Παρασκευή 26  Σεπτεμβρίου  2025  ,γιορτάσαμε στο Nηπιαγωγείο μας  την 12^η   Πανελλήνια  Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού  με σύνθημα  «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ». Οι μαθητές με ενθουσιασμό ,ενέργεια ,κίνηση  συμμετείχαν σε διάφορες αθλητικές δράσεις  , οι οποίες τους έδωσαν την ευκαιρία να αθληθούν ,να χαρούν ,να κατανοήσουν   τα οφέλη του αθλητισμού στη ζωή τους  και να καλλιεργήσουν  αρετές όπως  η συνεργασία , ο σεβασμός ,η ομαδικότητα.

Διαδρομές   με εμπόδια

Σκυταλοδρομίες

Ρίψεις   στεφανιών

Μπόουλινγκ

Παιχνίδια  συνεργασίας

Η αφίσα μας

Λήψη αρχείου

Το Νηπιαγωγείο  μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού δίνει τη δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό με ευχάριστο και ενδιαφέροντα τρόπο.
Συμμετείχαμε μαζί με άλλα νηπιαγωγεία   στην δραστηριότητα «Κάνουμε τα ζώα χαρούμενα! Make animals happy!» που οργάνωσε η συνάδελφος Γιαννούλα Κυριάκου από το  Νηπιαγωγείο Θυρρείου Αιτωλοακαρνανίας. Η δραστηριότητα είχε σαν αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων που γιορτάζουμε στις 4 Οκτωβρίου.
Αφού διαβάσαμε το παραμύθι «Ξουτ» των Τσάμπρα Φωτεινή –Σκαλίδη Ζωή ,συζητήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετώπισε το σκυλάκι της  ιστορίας καθώς και τα συναισθήματα που βίωσε(λυπη,μοναξιά…).Έπειτα θέσαμε το ερώτημα «Τι μπορεί να κάνει τον Ξουτ χαρούμενο;”. Ακολούθησε καταιγισμός ιδεών, τις καταγράψαμε και τα νήπια τις ζωγράφισαν σε κάρτες. Στη συνέχεια τοποθετήσαμε τις κάρτες στο πλέγμα και τα παιδιά προγραμμάτισαν το ρομποτάκι Be boot για να το οδηγήσουν στις εικόνες που θα δώσουν χαρά στο ζωάκι. Τέλος με τις ζωγραφιές έφτιαξαν ομαδική εργασία με τίτλο: « Ένα σπίτι για τον Ξουτ» για να νιώθει ο φίλος μας ασφαλής.

Τη Δευτέρα 14 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από την 1η ,2η και 3η Τοπική Ομάδα Υγείας ΤΟΜΥ Αγρινίου, δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών στα πλαίσια Δράσεων και Παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας με θέμα: «Ατομική Υγιεινή».  Οι υπεύθυνες του προγράμματος με πειράματα και ψυχοκινητικά παιχνίδια βοήθησαν τους μαθητές να μάθουν τον τρόπο μετάδοσης των μικροβίων, τις αρνητικές επιπτώσεις στην υγεία μας και κανόνες υγιεινής και ατομικής καθαριότητας.

Ευχαριστούμε  πολύ!!!!!!

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα΄΄Αθλούμαστε μαζί, δίνουμε ζωή” αναφερθήκαμε στην αξία της σωματικής άσκησης για την υγεία μας και για τη βελτίωση της ποιότητας της ζωής μας.Μιλήσαμε για τα αθλήματα και επιλέξαμε το αγαπημένο μας.
Στη συνέχεια στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου υλοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες ,παιχνίδια συνεργασίας, όπου οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και χαρά.

Μπάσκετ-Ποδόσφαιρο

Παιχνίδια με στεφάνια-ισορροπία σε τουβλάκια-εμπόδια

Παιχνίδια  συνεργασίας

Την Τετάρτη 22 Μαΐου οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν το διαδραστικό μουσικοκινητικό παραμύθι  «Η μουσική του νερού» από την καλλιτεχνική ομάδα «Μελωδικές Εξερευνήσεις». Ένας μικρός βοσκός συνομιλεί με τη μοναδική του φίλη, την καλαμιά της λίμνης, και αναρωτιέται για την πορεία του νερού. Αποφασίζει να ανακαλύψει όλες τις μορφές του νερού, με τη βοήθεια της μουσικής. Σε αυτή του την αναζήτηση τον βοηθάνε γλάροι, πέστροφες, χιονονιφάδες, παγοδρόμοι και φυσικά  τα παιδιά με την ενεργή συμμετοχή τους.
Μέσα από την ευφάνταστη αυτή ιστορία τα παιδιά γνώρισαν τον κύκλο του νερού, τις φυσικές καταστάσεις του , ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα διαχείρισης του νερού, και απόκτησαν θετική στάση απέναντι στο περιβάλλον μας με παιχνίδια ενεργητικής ακοής,  τραγούδι, χορό και πολύ κέφι.

Την Παρασκευή 12 /04/2024 οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν το διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής «Σιγά σιγά, μία συγγνώμη τη φορά» από τη Ζωσιμαία Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων.

«Ένα περιστέρι νιώθει άσχημα και ζητά συνέχεια συγγνώμη από όλους γιατί νομίζει ότι τους ενοχλεί και ότι πάντα κάνει κάτι λάθος. Όταν όμως γνωρίζει μία φίλη αντιλαμβάνεται ότι δεν έκανε κανένα λάθος και ότι πρέπει να μιλά όταν αδικείται ή όταν κάποιος άλλος δεν συμπεριφέρεται σωστά.
Τα νήπια με αφορμή το βιβλίο «ΠΟΣΑ ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΑΚΟΜΗ, ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ;» των Wendy Meddour και Carmen Saldana,  συνειδητοποίησαν τη δύναμη της φιλίας στη ζωή μας και κατανόησαν ότι είναι πολύ σημαντικό να νιώθουμε αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση χωρίς την ανάγκη της απολογίας που μειώνει τη δύναμη του λόγου μας και των πράξεών μας.
Αρχικά γνωριστήκαμε με την υπεύθυνη του προγράμματος , μάθαμε την ιστορία της Ζωσιμαίας Βιβλιοθήκης και παρακολουθήσαμε την αφήγηση του παραμυθιού “Πόσα συγνώμη ακόμα περιστέρι;” από την κ. Αρετή. Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση , παίξαμε εκπαιδευτικά διαδικτυακά παιχνίδια σχετικά με τη σωστή και λάθος συμπεριφορά, παιχνίδια μνήμης, κινητικά παιχνίδια.

Ευχαριστούμε πολύ!