Λήψη αρχείου

Σε ένα κλίμα δημιουργικότητας, γνώσης και μεγάλης συγκίνησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 1ου Γυμνασίου Τυρνάβου «Αχιλλέας Τζάρτζανος» πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στην Κωνσταντινούπολη από τις 26 έως τις 30 Μαρτίου. Κεντρικός άξονας της επίσκεψης ήταν η συμμετοχή του σχολείου στο Περιβαλλοντικό Συνέδριο που διοργάνωσε η ιστορική Ζωγράφειος Σχολή, όπου το 1ο Γυμνάσιο Τυρνάβου εκπροσώπησε επάξια την περιοχή μας όπως και το ΓΕΛ Τυρνάβου .Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά με την ανάρτηση ενός εξαιρετικού πόστερ που αφορούσε τους υδάτινους πόρους του Τυρνάβου, μια εργασία που κέρδισε τις εντυπώσεις και απέσπασε ιδιαίτερα κολακευτικά σχόλια από τον Διευθυντή της Ζωγραφείου Σχολής, κ. Ιωάννη Δεμιρτζόγλου. Ο κ. Δεμιρτζόγλου υποδέχθηκε με ιδιαίτερη θέρμη την αντιπροσωπεία μαθητών και καθηγητών στο γραφείο του, συνομίλησε μαζί τους σε εγκάρδιο κλίμα και φωτογραφήθηκε μαζί τους, επιβραβεύοντας έτσι την προσπάθεια και την περιβαλλοντική τους ευαισθησία. Επίσης οι μαθητές του 1^ου Γυμνασίου  Τυρνάβου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την εξαιρετική παρουσίαση μαθητών του Γενικού Λυκείου Τυρνάβου ενισχύοντας τους δεσμούς μεταξύ των σχολείων της πόλης μας στο πλαίσιο της κοινής τους συμμετοχής στο συνέδριο .

Παράλληλα με τις εργασίες του συνεδρίου, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν ένα μοναδικό οδοιπορικό στην ιστορία και τον πολιτισμό της Πόλης. Επισκέφθηκαν το μεγαλειώδες μνημείο της Αγίας Σοφίας και τον ιστορικό Ιππόδρομο, ένιωσαν την πνευματική κατάνυξη στο Οικουμενικό Πατριαρχείο, ενώ ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η επίσκεψη στην ιστορική Παναγία των Βλαχερνών. Το οδοιπορικό συνεχίστηκε με την ξενάγηση στη Θεολογική Σχολή της Χάλκης και την περιήγηση στην πανέμορφη Πρίγκηπο, ενώ οι μαθητές απόλαυσαν μια μαγευτική κρουαζιέρα στα νερά του Βοσπόρου, θαυμάζοντας την πόλη που ενώνει δύο ηπείρους. Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στην πολύχρωμη Κλειστή Αγορά και Αιγυπτιακή αγορά , όπου τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον καθημερινό παλμό της Κωνσταντινούπολης.

Την ομάδα των μαθητών συνόδευσαν ο Διευθυντής του σχολείου κ. Γκουγκουλιάνος Αδάμος, η Υποδιευθύντρια κ. Ταμπαθάνη Θέλμα και η εκπαιδευτικός κ. Ροκκά Ουρανία, οι οποίοι φρόντισαν για την άρτια οργάνωση και την ασφαλή διεξαγωγή αυτής της πολυήμερης δράσης. Επίσης   πολύτιμη υπήρξε η συμβολή  στην προετοιμασία της δράσης της εκπαιδευτικού κ. Κεχαγιά Ευαγγελίας.

Καταληκτικά  οι μαθητές επέστρεψαν στον Τύρναβο γεμάτοι ενθουσιασμό και με τις καλύτερες εντυπώσεις, έχοντας στις αποσκευές τους πολύτιμες γνώσεις, διεθνείς εμπειρίες και αναμνήσεις που θα τους συντροφεύουν για πάντα. Τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουν την εξωστρέφεια του 1ου Γυμνασίου Τυρνάβου και τη δέσμευσή του στην παροχή μιας ολοκληρωμένης παιδείας που ξεπερνά τα όρια της σχολικής αίθουσας.

Στο πλαίσιο του εορτασμού των 71 χρόνων από την έναρξη του Εθνικοαπελευθερωτικού Αγώνα των Κυπρίων Αγωνιστών (1955-1959) για την αποτίναξη του βρετανικού αποικιοκρατικού ζυγού και τον καθορισμό της ^1ης Απριλίου ως εθνικής επετείου της Κυπριακής Δημοκρατίας, μαθητές και μαθήτριες του Β3 παρακολούθησαν  2 ντοκιμαντέρ, αφιερωμένα στην ηρωική αυτή περίοδο του ελληνισμού. Η σκληρή κατοχή της Μεγαλονήσου από τους Βρετανούς, τα βασανιστήρια, οι περιορισμοί, οι αρπαγές περιουσιών και πλουτοπαραγωγικών πηγών, οι εκτελέσεις οδήγησαν τους Κύπριους  στον δρόμο της Αντίστασης και του Αγώνα. Τα ονόματα  του Γρηγόρη Αυξεντίου, του Ευαγόρα Παλληκαρίδη, του Μιχαλάκη Καραολή και του Ανδρέα Δημητρίου αποτελούν ως σήμερα σύμβολα του σύγχρονου μαχόμενου ελληνισμού ενάντια σε κάθε μορφή καταπίεσης. Δεν ήταν όμως μόνο όσοι έχασαν τη ζωή τους ταγμένοι στον αγώνα για την απελευθέρωση και την ένωση με την Ελλάδα. Ήταν και ο απλός λαός που καθημερινά έδινε, με τη δυναμική του παρουσία στους δρόμους, το σύνθημα για αγώνα μέχρι τέλους. Η προβολή αυτή των δύο ταινιών τεκμηρίωσης είχε ως σκοπό την ενημέρωση μαθητριών και μαθητών για ένα πολύ σημαντικό κεφάλαιο της ιστορίας του Μείζονος Ελληνισμού αλλά και την ευαισθητοποίησή τους σχετικά με τις εθνικές προσπάθειες για την απελευθέρωση του βόρειου τμήματος της Κύπρου από την τουρκική κατοχή. Η Κύπρος, πανάρχαια κοιτίδα του ελληνισμού,  παρ’ όλους τους κατακτητές που πάτησαν το πόδι τους στο νησί της Αφροδίτης, διατήρησε αλώβητη τη φυσιογνωμία της και αναλλοίωτη την ταυτότητά της. Δεν ξεχνώ! Δεν ξεχνάμε! Αυτό είναι το χρέος όλων των Ελλήνων!

Υπεύθυνη δράσης: Κατερίνα Χιωτέρη (Φιλόλογος)

Το Α’ Αρχαίο Θέατρο Λάρισας είχαν τη χαρά να επισκεφτούν την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 μαθήτριες και μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του 1^ου Γυμνασίου Τυρνάβου (Αχιλλέας Τζάρτζανος). Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του 2^ου Μαθητικού Φεστιβάλ Αρχαίου Θεάτρου με τον τίτλο «Εφήβων Δρώμενα».   Σ΄ αυτόν τον μοναδικό χώρο στο κέντρο της πόλης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν δύο ξεχωριστές παραστάσεις: τον «Πλούτο» του Αριστοφάνη, που ανέβασε το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Ελασσόνας σε διασκευή των εκπαιδευτικών του σχολείου και τη «Μοίρα της Ηλέκτρας» από το Πρότυπο Γυμνάσιο Λάρισας, διασκευή βασισμένη στην «Ηλέκτρα» του Σοφοκλή. Οι δύο πολυπρόσωπες παραστάσεις εντυπωσίασαν τους θεατές τόσο με τις ερμηνείες των μαθητών όσο και με τη χορογράφησή τους και τη μουσική επένδυση. Το Φεστιβάλ, το οποίο εξελίσσεται σε θεσμό της πόλης της Λάρισας, προσφέρει μια σπουδαία εμπειρία και μια διαφορετική ματιά στο αρχαίο παρελθόν της περιοχής αλλά και στην ανεξάντλητη δημιουργικότητα μαθητών και εκπαιδευτικών.

Υπεύθυνοι συνοδοί της επίσκεψης: Κατερίνα Χιωτέρη, Πέτρος Κεχαγιόγλου (φιλόλογοι

Λήψη αρχείου

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Λήψη αρχείου

ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ Α ΚΑΙ Β ΚΗΔΕΜΟΝΑ

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΑΡΧΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΧΕΤΕ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΕ WORD

2026-2027-YΔ_e-eggrafes_A-

2026-2027-YΔ_e-eggrafes_B

Το 1^ο  Γυμνάσιο Τυρνάβου Αχιλλέας Τζάρτζανος στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας

Την Πέμπτη 19/3/ 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α5 και Α6 του 1ου Γυμνασίου Τυρνάβου Aχιλλέας Τζάρτζανος πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας – Μουσείο Γ.Ι. Κατσίγρα. Συνοδοί στην επίσκεψη αυτή ήταν οι εκπαιδευτικοί Χριστίνα Μπαμνάρα, Δέσπω Χρήστου και Μαρίνα Αγοραστού, οι οποίες καθοδήγησαν τα παιδιά σε αυτή την πολιτιστική διαδρομή. Η δράση, που εντάσσεται στο πλαίσιο του μαθήματος της Τοπικής Ιστορίας, προσέφερε στα παιδιά την ευκαιρία να συνδεθούν με τις ρίζες και την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου  τους. Υπό την καθοδήγηση του υπεύθυνου ξεναγού, οι μαθητές γνώρισαν το έργο και την προσωπικότητα του γιατρού Γεωργίου Κατσίγρα (1914–1998). Η περίφημη συλλογή του, η οποία δημιουργήθηκε στο διάστημα 1950–1965, αποτελεί σήμερα έναν από τους σημαντικότερους καλλιτεχνικούς πυλώνες της Ελλάδας. Περιλαμβάνει ζωγραφικά, χαρακτικά καθώς και σχέδια που καλύπτουν την περίοδο από τον 19ο αιώνα έως τα μέσα του 20ού. Μέσα από τα έργα αυτά, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν την καθημερινή ζωή και τις κοινωνικές συνθήκες μιας Λάρισας που μοιάζει πλέον μακρινή. Οι πίνακες και τα χαρακτικά ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια τους τις αγροτικές ασχολίες, τον κάματο των ανθρώπων του μόχθου στον θεσσαλικό κάμπο και τις απλές στιγμές της τότε καθημερινότητας.

Η σύγκριση με το παρόν της πόλης υπήρξε αναπόφευκτη: οι μαθητές παρατήρησαν τις μεγάλες αλλαγές που επέφερε ο χρόνος και η αστικοποίηση. Αυτή η οπτική επαφή με το παρελθόν βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν το βάθος της εξέλιξης του τόπου μας και τη σημασία της διατήρησης της ιστορικής μνήμης. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η προσβασιμότητα του χώρου. Τονίστηκε η μέριμνα της Πινακοθήκης για την προσαρμογή των εκθεμάτων στις ανάγκες ατόμων με προβλήματα όρασης, με την ανάγλυφη αναπαράσταση ορισμένων έργων,  αποδεικνύοντας ότι η τέχνη είναι δικαίωμα όλων. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με έναν ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο, καθώς τα παιδιά απασχολήθηκαν με το παιχνίδι παζλ, προσπαθώντας να ανασυνθέσουν ένα εμβληματικό  έργο της συλλογής, αναπτύσσοντας έτσι την παρατηρητικότητα και την ομαδικότητα τους. Αξίζει να σημειωθεί η άψογη και ευγενέστατη συμπεριφορά όλων των μαθητών και μαθητριών καθ’ όλη τη διάρκεια της παραμονής τους στο χώρο, η οποία προκάλεσε ιδιαίτερα θετική εντύπωση και απέσπασε τα συγχαρητήρια των υπευθύνων της Πινακοθήκης. Με αυτόν τον τρόπο, η ιστορία και η τέχνη έγιναν για το σχολείο μας μια ζωντανή εμπειρία παιδείας και πολιτισμού.

Το 1^ο Γυμνάσιο Τυρνάβου (Αχιλλέας Τζάρτζανος) σε Γρεβενά και Κοζάνη

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δυτική Μακεδονία πραγματοποίησαν μαθητές και μαθήτριες του 1^ου Γυμνασίου Τυρνάβου (Αχιλλέας Τζάρτζανος) την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Υπήρχαν και στην Ελλάδα μαμούθ; Το παράδειγμα των Γρεβενών», του πολιτιστικού προγράμματος «Υφαντό και κέντημα από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα: Τα σταμπωτά κεντήματα του Τυρνάβου» και της «Τοπικής Ιστορίας».

Πρώτος προορισμός της επίσκεψής μας ήταν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας στη Μηλιά Γρεβενών. Ξεναγός μας σ’ αυτή την κατάβαση στο γεωλογικό παρελθόν της περιοχής ο κ. Τσόλιας, ο οποίος αναφέρθηκε στις παλαιοντολογικές ανασκαφές , που λαμβάνουν χώρα στα Γρεβενά, στην ιστορία της ίδρυσης του Μουσείου αλλά και στα ιδιαίτερα ευρήματα που το κοσμούν. Απολιθωμένα οστά ελεφάντων, ρινόκερων, μαστόδοντων, αιλουροειδών, μαχαιρόδοντων, χελωνών, γαζέλων αλλά και οστράκων (!) αποκάλυψαν στους μαθητές μας τις διαφορετικές κλιματικές και γεωλογικές συνθήκες που επικρατούσαν πριν από εκατομμύρια χρόνια. Το πλέον όμως εντυπωσιακό εύρημα δεν ήταν τίποτε άλλο παρά ο Μαστόδοντας της Μηλιάς (όπως ονομάστηκε τιμής ένεκεν), ένας γίγαντας αρσενικός φυτοφάγος πρόγονος των ελεφάντων, με χαυλιόδοντες μήκους 5,02 μέτρων, ύψος 3,5 μέτρα και 8,5 τόνους βάρους που ζούσε στα μέρη εκείνα στην περίοδο του Πλειόκαινου, δηλαδή πριν από 3,5 εκατομμύρια χρόνια.

Στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε στην πρωτεύουσα της Δυτικής Μακεδονίας, την Κοζάνη, για τη δεύτερη στάση της επίσκεψής μας στην περιοχή. Το Ιστορικό- Λαογραφικό και Φυσικής Ιστορίας Μουσείο  Κοζάνης στεγάζεται σε ένα πολυώροφο, μακεδονικής αρχιτεκτονικής, κτήριο στο κέντρο της πόλης. Πρόκειται για ένα πολυθεματικό μουσείο, με μοναδικές συλλογές που ενθουσίασαν τους μαθητές μας. Τα εκθέματα στην Έκθεση Φυσικής Ιστορίας καλύπτουν χρονικά τις περιόδους από 70.000.000 εκατομμύρια π.Χ. μέχρι και τη νεότερη εποχή και αναπαριστούν τη φύση σε μικρογραφία προβάλλοντας  την εξέλιξη της ζωής στη γη. Πετρώματα, απολιθώματα, συλλογές εντόμων, βαλσαμωμένα ζώα στο βιότοπό τους, δείγματα «τερατογενέσεων» είναι μερικά από τα εκθέματα που προκάλεσαν το ενδιαφέρον των μαθητών μας. Η Αρχαιολογική – Ιστορική Έκθεση περιλαμβάνει αντικείμενα από την πρώιμη Νεολιθική Εποχή (7.000 π.Χ) μέχρι και τη Βυζαντινή Περίοδο (1453 μ.Χ.), ενώ το ιστορικό τμήμα -κατά ενότητες- εκθέματα των πολέμων κατά τη διάρκεια της Τουρκοκρατίας μέχρι και τα νεότερα χρόνια. Στους τελευταίους ορόφους του κτηρίου παρουσιάζονται όψεις του παραδοσιακού πολιτισμού της περιοχής. Επαγγελματικές δραστηριότητες που πλέον έχουν χαθεί, παραδοσιακές στολές, μουσικά όργανα, μακέτες δημόσιων και ιδιωτικών κτηρίων μακεδονικής αρχιτεκτονικής, αλλά και ολόκληρα δωμάτια αρχοντικών σπιτιών, που δεν υπάρχουν πια,  αποκαλύπτουν την ευμάρεια της περιοχής, αποτέλεσμα των εμπορικών της σχέσεων με την Κεντρική Ευρώπη κατά τους τελευταίους αιώνες της Τουρκοκρατίας.

Τελευταία στάση της επίσκεψής μας στο κέντρο της πόλης ήταν βέβαια το ιστορικό 1^ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο). Δωρεά του πλούσιου Κοζανίτη εμπόρου Λάμπρου Βαλταδώρου, μόνιμα εγκατεστημένου στο Βουκουρέστι, το σχολείο θεμελιώθηκε το 1899 και εγκαινιάσθηκε το 1901. Πρόκειται για ένα διώροφο με υπόγειους χώρους πέτρινο κτήριο μακεδονικής αρχιτεκτονικής, το οποίο λειτουργεί ως γυμνάσιο αδιάλειπτα μέχρι και σήμερα. Ο Διευθυντής του σχολείου κ. Χρήστος Παντσίδης, μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων αλλά και επιτροπή μαθητών μάς υποδέχτηκαν θερμά και μας ξενάγησαν στους διάφορους χώρους του Βαλταδώρειου. Χαρακτηριστικό στιγμιότυπο της επίσκεψής μας ήταν, όταν ο κ. Παντσίδης, αναφερόμενος στην πλούσια ιστορία του σχολείου, παρουσίασε στους μαθητές μας και ένα πηλήκιο μαθητή του σχολείου – αυτό με την κουκουβάγια (!)- κατά τη δεκαετία του ’50, που ήταν μάλιστα και αριθμημένο! Όπως σημειώθηκε, με αυτόν τον τρόπο μπορούσαν να εντοπιστούν οι «παραβάτες» μαθητές, όταν ήθελαν να παρακολουθήσουν «ακατάλληλα» θεάματα, όπως ήταν ο … κινηματογράφος!

Η επίσκεψή μας στη Μηλιά Γρεβενών και στην Κοζάνη μάς έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε άλλες πτυχές του πλούσιου γεωλογικού και ιστορικού παρελθόντος μας και να αποκτήσουμε πλούσιες γνώσεις και εμπειρίες. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Τσόλια στη Μηλιά, τους υπεύθυνους στο Μουσείο της Κοζάνης και ιδιαίτερα τον διευθυντή και τον Σύλλογο Διδασκόντων του 1^ου Γυμνασίου Κοζάνης για την πολύ συγκινητική υποδοχή και φιλοξενία!

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί: Γιώργος Περήφανος, Σοφία Πλασταρά, Θέλμα Ταμπαθάνη, Κατερίνα Χιωτέρη.

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Τυρνάβου «Αχιλλέας Τζάρτζανος», στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, στη Βιόπολις της Λάρισας.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το περιβάλλον ενός σύγχρονου πανεπιστημιακού εργαστηρίου και να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο της επιστημονικής έρευνας και της πειραματικής διαδικασίας.

Κατά τη διάρκεια της δράσης οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε πειραματικές δραστηριότητες και επιστημονικά πρωτόκολλα. Συγκεκριμένα, μέτρησαν τη συγκέντρωση αμύλου σε διάφορα τρόφιμα, προσδιόρισαν τα επίπεδα γλυκόζης σε δείγματα, παρακολούθησαν την απελευθέρωση διοξειδίου του άνθρακα μέσω της δράσης ζυμών, ενώ είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τη διαδικασία διάσπασης των λιπών με τη χρήση απορρυπαντικών.

Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές οι μαθητές κατανόησαν καλύτερα βασικές έννοιες της βιοχημείας και διαπίστωσαν πώς οι γνώσεις που αποκτούν στο σχολείο μπορούν να εφαρμοστούν στην πράξη. Η βιωματική αυτή εμπειρία ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για τις φυσικές επιστήμες και καλλιέργησε την επιστημονική σκέψη και την περιέργειά τους.

Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τη σημασία της σωστής και ισορροπημένης διατροφής μέσα από διαδραστικά παιχνίδια και εκπαιδευτικές δραστηριότητες που είχαν σχεδιαστεί από φοιτητές του τμήματος, οι οποίοι με ιδιαίτερο ενθουσιασμό καθοδήγησαν τους μαθητές και μοιράστηκαν μαζί τους γνώσεις και εμπειρίες από την πανεπιστημιακή τους πορεία.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη συνέβαλε ουσιαστικά στη σύνδεση της σχολικής γνώσης με την επιστημονική πραγματικότητα, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμα ερεθίσματα για το μέλλον και ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για τον κόσμο της επιστήμης.

Υπεύθυνες καθηγήτριες της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν η βιολόγος κ. Θάλεια Κερασιώτη και η φιλόλογος κ. Θέλμα Ταμπαθάνη, υποδιευθύντρια του σχολείου.

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό το 1ο Γυμνάσιο Τυρνάβου Αχ.Τζάρτζανος τίμησε την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, διοργανώνοντας αγώνες καλαθοσφαίρισης μεταξύ των μαθητών του σχολείου μας. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο Κλειστό Γυμναστήριο του Δήμου Τυρνάβου, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική παραχώρηση του χώρου και τη διαρκή στήριξή του σε πρωτοβουλίες που προάγουν τον αθλητισμό και τις αξίες του.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ζωντάνια, πάθος και σεβασμό, αποδεικνύοντας πως ο αθλητισμός δεν είναι μόνο αγώνας για τη νίκη, αλλά κυρίως μια ευκαιρία για συνεργασία, ευγενή άμιλλα και καλλιέργεια ήθους. Μέσα από τους αγώνες μπάσκετ αναδείχθηκαν το ομαδικό πνεύμα, η αλληλοϋποστήριξη και η σημασία του «ευ αγωνίζεσθαι», αξίες που αποτελούν θεμέλιο του σχολικού και κοινωνικού μας βίου.

Τον συντονισμό και την οργάνωση της δράσης ανέλαβαν οι καθηγητές Φυσικής Αγωγής κ. Πατσίκας Κώστας και κ. Πονηρού Ευαγγελία , οι οποίοι με υπευθυνότητα και αφοσίωση φρόντισαν ώστε η εκδήλωση να διεξαχθεί με ασφάλεια, οργάνωση και παιδαγωγικό χαρακτήρα.

Η Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου αποτελεί μια σημαντική υπενθύμιση ότι ο αθλητισμός ενώνει, εμπνέει και διαμορφώνει συνειδήσεις. Το 1ο Γυμνάσιο Τυρνάβου Αχιλλέας Τζάρτζανος συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που καλλιεργούν στους μαθητές μας το σεβασμό, τη συνεργασία και την αγάπη για τον αθλητισμό.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Το «Λαογραφικό Μουσείο Γιώργου και Λένας Γουργιώτη» στη Λάρισα επισκέφθηκαν μαθητές και μαθήτριες του 1^ΟΥ Γυμνασίου Τυρνάβου, την Πέμπτη, 13 Φεβρουαρίου 2026. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο «Υφαντό και κέντημα από την αρχαιότητα έως σήμερα-Τα Σταμπωτά του Τυρνάβου» καθώς και στο πλαίσιο της διερεύνησης της τοπικής Ιστορίας του Τυρνάβου.

Οι συλλογές του Μουσείου σήμερα αριθμούν συνολικά πάνω από 20.000 αντικείμενα που χρονολογούνται από το 15^ο ως τα μέσα του 20^ου αιώνα. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στο χρόνο και να γνωρίσουν μέσα από τα εκθέματα πτυχές παραδοσιακού και αστικού βίου, αγροτικής καλλιέργειας και κτηνοτροφίας, κεραμικής, κοσμικής και εκκλησιαστικής αργυροχρυσοχοΐας, χαλκοτεχνίας, κεντήματα, ξυλόγλυπτα, χαρακτικά και εικαστικά έργα, καθώς και πλούσιο ιστορικό και φωτογραφικό αρχείο.

Επιπλέον, οι μαθητές και οι μαθήτριες θαύμασαν τη μόνιμη έκθεση του Μουσείου που αφορά στα «Σταμπωτά του Τυρνάβου» και συνέλεξαν πληροφορίες για τον τρόπο και τις τεχνικές που χρησιμοποιούσαν οι τεχνίτες και οι τεχνίτριες στο παρελθόν αλλά και την προσπάθεια του Μουσείου να διατηρήσει ζωντανή μέχρι τις μέρες μας αυτήν την τόσο πρωτότυπη καλλιτεχνική έκφραση και τεχνοτροπία.

Εκτός από τα Σταμπωτά του Τυρνάβου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στο χώρο του Μουσείου όπου εκτίθεται η περιοδική έκθεση «Τάματα» από τη σπάνια συλλογή της Λόλας Νταϊφά. Τα τάματα της συλλογής είναι χειροποίητα, κατασκευασμένα από τεχνίτες και τεχνικές που δεν υπάρχουν πια, από ασήμι, χρυσό ακόμα και από λαμαρίνα. Φανερώνουν την πίστη, την παράκληση, την προσευχή, την ελπίδα, την ευγνωμοσύνη. Μικρά έργα τέχνης που αποτυπώνουν το «αγωνιώδες παρακαλώ» για υγεία, δουλειά, πλούσια σοδιά ή το «απόλυτο ευχαριστώ» των πιστών.

Στόχος της δράσης είναι τα παιδιά να γνωρίσουν τον καθημερινό βίο των προγόνων μας και να αντιληφθούν την αδιάλειπτη σχέση του παρελθόντος του τόπου τους με τη σύγχρονη και τη μελλοντική πορεία του.

ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: Θέλμα Ταμπαθάνη, Κατερίνα Χιωτέρη, Σοφία Πλασταρά

Λήψη αρχείου

9 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

(1ο Γυμνάσιο Τυρνάβου Αχιλλέας Τζάρτζανος)

Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα θανάτου του εθνικού μας ποιητή, Διονύσιου Σολωμού, έχει οριστεί ως ημέρα εορτασμού της ελληνικής γλώσσας. Σκοπός της επετείου είναι η ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα μέσω της διαχρονικότητας και της ιστορικότητάς της. Την ημέρα τίμησαν μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου με αναφορές στην ιστορική πορεία της γλώσσας μας ανά τους αιώνες αλλά και με την αναζήτηση ελληνικών λέξεων σε πολλές μείζονες ευρωπαϊκές γλώσσες, όπως στα αγγλικά, στα γαλλικά, στα ισπανικά και στα ρωσικά. Στο τέλος οι μαθητές/τριες επιδόθηκαν, αξιοποιώντας και τη διαδραστική οθόνη, σε γλωσσικά παιχνίδια, όπως “κρεμάλα” αλλά και  σε αγώνες ορθογραφίας και λεξιλογίου. Τη δράση συντόνισαν οι φιλόλογοι Σοφία Πλασταρά και Κατερίνα Χιωτέρη.

Τη Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026 το 1ο Γυμνάσιο Τυρνάβου «Αχιλλέας Τζάρτζανος» είχε τη χαρά να υποδεχθεί την κ. Δήμητρα Πάσχου, εθελόντρια του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο ενημερωτικής δράσης με στόχο την ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα πρώτων βοηθειών.

Η κ. Πάσχου ανέλυσε με απλό, κατανοητό και επεξηγηματικό τρόπο κρίσιμα ζητήματα, όπως η πνιγμονή και ο πνιγμός, η αντιμετώπιση αιμορραγίας καθώς και περιστατικά λιποθυμίας. Μέσα από παραδείγματα της καθημερινότητας και με ιδιαίτερα παραστατικό τρόπο, βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν πώς μπορούν να αντιδράσουν σωστά και να προσφέρουν βοήθεια, ακόμη και να σώσουν τη ζωή ενός συνανθρώπου τους.

Οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α3 συμμετείχαν ενεργά, διατυπώνοντας ερωτήματα και απορίες, στα οποία η κ. Πάσχου απάντησε τόσο θεωρητικά όσο και πρακτικά, ενισχύοντας τη βιωματική διάσταση της δράσης και το ενδιαφέρον των παιδιών.

Η επίσκεψη εντάχθηκε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Ενίσχυση σχέσεων και συνεργασίας με φορείς», με συντονίστρια την κ. Πονηρού Ε. και τη συνεργασία των εκπαιδευτικών κ. Ροντούλη Α. και κ. Κερασιώτη Θ. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια κοινωνικής ευαισθησίας και υπευθυνότητας στους μαθητές μας, αναδεικνύοντας τη σημασία της πρόληψης και της αλληλεγγύης.

Ένα ιδιαίτερα σημαντικό και σύγχρονο θέμα υγείας είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες του 1ου Γυμνασίου Τυρνάβου «Αχιλλέας Τζάρτζανος», κατά το διήμερο 19 και 20 Ιανουαρίου 2026.

Σε μια προσπάθεια ενίσχυσης της ενημέρωσης και κατάρριψης των στερεοτύπων, το σχολείο μας, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Προληπτικής και Κοινωνικής Ιατρικής υλοποίησε δράση ευαισθητοποίησης με θέμα: «Υγεία και Υγιεινή τηςΈμμηνου Ρύσης».Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος της UNICEF «Εθνική δράση για την προαγωγή της υγείας του παιδιού και της οικογένειας».  Κατά τη διάρκεια του διημέρου, πραγματοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια στα οποία συμμετείχαν παιδιά από όλες τις τάξεις του Γυμνασίου, συνοδευόμενα από τους καθηγητές τους. Η προσέγγιση ήταν διαδραστική, επιτρέποντας στους μαθητές και τις μαθήτριες να θέσουν ερωτήματα, να ανταλλάξουν απόψεις και να ενημερωθούν έγκυρα για:

• Τις φυσιολογικές αλλαγές στο σώμα κατά την εφηβεία.
• Τους κανόνες υγιεινής και την αυτοφροντίδα.
• Τη σημασία της σωστής διατροφής στον κύκλο της περιόδου.

Την ενημέρωση και τον συντονισμό των εργαστηρίων ανέλαβαν οι κυρίες Κουλίζη Ευαγγελία και Μπέη Χριστίνα (Διαιτολόγοι – Διατροφολόγοι), εκπρόσωποι του Ινστιτούτου, οι οποίες με την επιστημονική τους κατάρτιση και την άμεση επικοινωνία τους κέρδισαν το ενδιαφέρον των μαθητών.

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Γυμνασίου Τυρνάβου επιθυμούν να εκφράσουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τις κ.κ. Κουλίζη και Μπέη, για την εξαιρετική παρουσίαση και την πολύτιμη συμβολή τους στην αγωγή υγείας των μαθητών μας.Τέτοιες πρωτοβουλίες κρίνονται απαραίτητες για τη διαμόρφωση ενημερωμένων και υγιών προσωπικοτήτων στο σύγχρονο σχολικό περιβάλλον.

Τη Δευτέρα 19 Ιανουαρίου 2026, το 1ο Γυμνάσιο Τυρνάβου είχε τη χαρά να υποδεχθεί κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Λάρισας, στο πλαίσιο της δράσης «Ενίσχυση Σχέσεων και Συνεργασίας με Φορείς». Η επίσκεψη αυτή εντάσσεται στις προσπάθειες ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας σε θέματα πολιτικής προστασίας και ασφάλειας.

Σκοπός της δράσης ήταν η ενημέρωση των μαθητών σχετικά με την πρόληψη και την αντιμετώπιση πυρκαγιών, καθώς και η πρακτική επίδειξη βασικών ενεργειών σε περιπτώσεις ατυχημάτων. Οι πυροσβέστες παρουσίασαν με κατανοητό και βιωματικό τρόπο τον ρόλο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας, τα μέσα που χρησιμοποιούνται σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης και τις σωστές αντιδράσεις που πρέπει να έχουμε σε περίπτωση κινδύνου.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς να αντιδρούν ψύχραιμα σε περίπτωση πυρκαγιάς, ποια μέτρα αυτοπροστασίας πρέπει να λαμβάνουν, καθώς και πώς πραγματοποιείται ο απεγκλωβισμός ανθρώπων – θυμάτων ατυχημάτων. Η δράση συνοδεύτηκε από πρακτική επίδειξη εξοπλισμού, γεγονός που κέντρισε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον των μαθητών.

Την ενημέρωση παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον οι μαθητές της Α΄ και Γ΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Τυρνάβου, με συντονίστρια την εκπαιδευτικό κ. Πονηρού , και με τη συμμετοχή της εκπαιδευτικού κ. Κερασιώτη . Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ερωτήσεις από τους μαθητές, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλλιέργεια κουλτούρας πρόληψης και ασφάλειας.