από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαγωνισμός Κυβερνοασφάλειας “Πιάσε τη Σημαία”

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα της συμμετοχής των μαθητών μας στον φετινό Πανελλήνιο Διαγωνισμό Κυβερνοασφάλειας «Πιάσε τη Σημαία» (Capture the Flag – CTF), που διοργάνωσε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ινστιτούτου Πληροφορικής του ΙΤΕ, υπό την αιγίδα της Εθνικής Αρχής Κυβερνοασφάλειας, με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025.

Συνολικά, στον διαγωνισμό συμμετείχαν 484 ομάδες και 614 μαθητές από όλη την Ελλάδα. Ο διαγωνισμός είχε πρωτίστως εκπαιδευτικό χαρακτήρα, αποσκοπώντας να ενισχύσει την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από θέματα Κυβερνοασφάλειας, την κατανόηση των κινδύνων του διαδικτύου και την καλλιέργεια δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων σε πραγματικές συνθήκες. Οι μαθητές μας, που προέρχονταν από τη Γ’ τάξη Γυμνασίου και την Α’ Λυκείου, ανταποκρίθηκαν εξαιρετικά στις προκλήσεις του διαγωνισμού.

Αναλυτικά, οι θέσεις που κατέλαβαν οι μαθητές/τριες μας είναι οι εξής:

  • 12η θέση – Κωνσταντίνος Νάσης (Α’ Λυκείου)

  • 19η θέση – Φίλιππος Ζήσης (Α’ Λυκείου)

  • 20η θέση – Ιωάννης Παπαϊωάννου (Γ’ Γυμνασίου)

  • 56η θέση – Ελένη Γούση (Α’ Λυκείου)

  • 65η θέση – Ηλέκτρα Κιάφα και Βασιλική Σαρακινού (Α’ Λυκείου)

Η πρόοδός τους είναι ιδιαίτερα εντυπωσιακή, αν αναλογιστούμε ότι πέρσι, στην πρώτη μας συμμετοχή, οι ομάδες μας κατέλαβαν τις θέσεις 43η, 70η και 93η. Οι φετινές επιδόσεις επιβεβαιώνουν την αυξημένη εμπειρία, την καλύτερη προετοιμασία και το αμείωτο ενδιαφέρον των μαθητών μας για την Κυβερνοασφάλεια.

Οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να επιλύσουν ποικίλες και απαιτητικές προκλήσεις από τομείς όπως τεχνικές Web Exploitation, επεξεργασία Cookies, ανάλυση και επεξεργασία πηγαίου κώδικα, ανάλυση δεδομένων επιθέσεων, κρυπτογραφία, τεχνικές Hashing,  Forensics, SQL Injection.

Οι γνώσεις και οι δεξιότητες που αποκόμισαν περιλαμβάνουν:

  • Ενημέρωση για την ασφάλεια των δικτύων και τις τεχνικές του Ηθικού Hacking.

  • Ενίσχυση της κριτικής σκέψης στο διαδίκτυο και κατανόηση των κενών ασφαλείας.

  • Αναγνώριση της σημασίας της προστασίας των προσωπικών δεδομένων.

Επιπλέον, οι μαθητές προσέγγισαν το πεδίο της Κυβερνοασφάλειας ως έναν πιθανό επαγγελματικό προσανατολισμό. Πάνω απ’ όλα, καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και ομαδικής εργασίας – πολύτιμα εφόδια για το μέλλον. Το σχολείο μας θα συνεχίσει να στηρίζει τη συμμετοχή των μαθητών σε διαγωνισμούς που προάγουν την καινοτομία, την τεχνολογική κατάρτιση και την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την εξαιρετική τους προσπάθεια και τις επιτυχίες τους! Ευχαριστούμε επίσης το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου για την ευκαιρία που παρέχει στους νέους να γνωρίσουν καλύτερα τον συναρπαστικό κόσμο της Κυβερνοασφάλειας!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ζωίτσα Βλάχου, ΠΕ86 Πληροφορικής

si4kids cert

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σειρά τηλεδιασκέψεων για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο με το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο” το σχολείο μας πραγματοποίησε με μεγάλη επιτυχία τρεις τηλεδιασκέψεις με το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ, σε συνεργασία με την Εθνική Αρχή Κυβερνοασφάλειας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, οι οποίοι είναι επίσημοι εκπρόσωποι της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην Ελλάδα για την εκστρατεία του European Cyber Security Month (ECSM) 2024 της ENISA.

1η Τηλεδιάσκεψη (7/10): Μαθητές Λυκείου

Η πρώτη τηλεδιάσκεψη πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα, 7 Οκτωβρίου και είχε ως θέμα την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο, με έμφαση στην Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ), τους τύπους και τις εφαρμογές της, καθώς και τις προκλήσεις και τα ηθικά ζητήματα που την συνοδεύουν. Οι μαθητές μας έδειξαν εξαιρετικό ενδιαφέρον, αναπτύσσοντας στη συνέχεια μια συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς που τους ενέπνευσε και τους προβλημάτισε θετικά.

2η Τηλεδιάσκεψη (16/10): Μαθητές Α’ Γυμνασίου

Η δεύτερη τηλεδιάσκεψη πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 16 Οκτωβρίου και ήταν αφιερωμένη στους μαθητές της Α’ Γυμνασίου. Η παρουσίαση κάλυψε ποικίλα θέματα ψηφιακής πολιτειότητας, όπως τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των παιδιών στο διαδίκτυο, η ψηφιακή συναίνεση, η θετική διαδικτυακή αλληλεπίδραση, καθώς και σημαντικά ζητήματα όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο και η παραπληροφόρηση.

3η Τηλεδιάσκεψη (6/11): Μαθητές Λυκείου

Η τρίτη και τελευταία τηλεδιάσκεψη πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 6 Νοεμβρίου και απευθυνόταν και πάλι σε μαθητές Λυκείου. Στη συγκεκριμένη παρουσίαση θίχτηκαν πιο ευαίσθητα θέματα, όπως η ανταλλαγή ευαίσθητων προσωπικών δεδομένων, η ψηφιακή συναίνεση, οι επαφές με αγνώστους και η εικόνα σώματος στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον σε όλες τις τηλεδιασκέψεις και οι συζητήσεις που ακολούθησαν με τους εκπαιδευτικούς έδωσαν την ευκαιρία για περαιτέρω ανάλυση και ενδυνάμωση της κατανόησης των θεμάτων που καλύφθηκαν. Η πρωτοβουλία αυτή ήταν μια σημαντική ευκαιρία για την ενημέρωση των μαθητών μας σχετικά με τις προκλήσεις του σύγχρονου ψηφιακού κόσμου.

Ευχαριστούμε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου και όλους όσοι συμμετείχαν!

Υπεύθυνη δράσης: Ζωίτσα Βλάχου, Πληροφορικής

Συμμετοχή: Όλγα Τζατζά, Αγγλικών (Υπεύθυνη Σχολικής Ζωής) και Χρυσάνθη Μπάρκα, Θεολόγος

si4kids web

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή του Ομίλου Εφαρμογών Πληροφορικής στο διαγωνισμό με θέμα «Πιάσε τη σημαία» (Capture Τhe Flag) – Διαγωνισμός για την Κυβερνοασφάλεια.

Διαγωνισμός με θέμα «Πιάσε τη σημαία» (Capture Τhe Flag) – Διαγωνισμός για την Κυβερνοασφάλεια

Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2024, το σχολείο μας πήρε μέρος στον Πανελλήνιο μαθητικό Διαγωνισμό για την Κυβερνοασφάλεια “Πιάσε τη σημαία”, του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. Πιο συγκεκριμένα, συμμετείχαν 3 ομάδες του Ομίλου Εφαρμογών Πληροφορικής, με μαθητές της Γ’ τάξης, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας πληροφορικής, κ. Ζωίτσας Βλάχου.

Ο διαγωνισμός, που αφορούσε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (μαθητές/τριες Γυμνασίων και Λυκείων), διενεργήθηκε κατά την περίοδο Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου 2023, υπό την αιγίδα των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, στην ειδική Πλατφόρμα για διαγωνισμούς C.T.F. Συμμετείχαν συνολικά 180 ομάδες (Γυμνάσια–Λύκεια-ΕΠΑΛ-Ιδιωτικά εκπαιδευτήρια) και 400 μαθητές και εκπαιδευτικοί. Οι προκλήσεις που έπρεπε να λυθούν ήταν κοινές για όλους τους μαθητές. Οι συμμετέχοντες έπρεπε να ολοκληρώσουν κάποιες προκλήσεις (“challenges”), ατομικά ή ομαδικά. Οι προκλήσεις στις οποίες διαγωνίστηκαν οι μαθητές, προέρχονταν από τους τομείς της κρυπτογραφίας, την ανάλυση δεδομένων επιθέσεων και την Κοινωνική Μηχανική – Social Engineering (phishing/spear–phishing mails).

Παρόλο που ο συγκεκριμένος διαγωνισμός ήταν απαιτητικός για μαθητές Γυμνασίου, οι ομάδες του σχολείου μας, με βάση το χρόνο ολοκλήρωσης των προκλήσεων, έλαβαν τις εξής θέσεις:

  • ROBOTEEN$ (Ελένη Γούση – Ηλέκτρα Κιάφα): 43η θέση

  • PR0GR@MMER$PK (Φίλιππος Ζήσης – Κων/νος Νάσης) :70η θέση

  • T3CHK1DS@ (Χρήστος Μπούρας – Γιώργος Σκέντος): 93η θέση

Στους συμμετέχοντες δόθηκαν έπαινοι, ωστόσο τα πραγματικά βραβεία συμμετοχής ήταν οι πολύτιμες γνώσεις, οι εμπειρίες και οι δεξιότητες που απέκτησαν οι μαθητές μας: ενημέρωση για την ασφάλεια των δικτύων και το «Ηθικό Hacking», ενίσχυση της κριτικής ικανότητας στο διαδίκτυο και γνώση για τα κενά ασφαλείας, αναγνώριση της ανάγκης της προστασίας των προσωπικών πληροφοριών στο διαδίκτυο. Παράλληλα, στα πλαίσια του επαγγελματικού προσανατολισμού, οι μαθητές προσέγγισαν τον τομέα της ασφάλειας δικτύων. Πάνω απ’ όλα, όμως, η συμμετοχή στο διαγωνισμό αποτέλεσε την αφορμή να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, ένα πολύτιμο εφόδιο για την προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη.

Ευχόμαστε και θα επιδιώξουμε τη συστηματική συμμετοχή μας σε αυτό το διαγωνισμό και σε παρόμοιους, καθώς, αφού γνωρίζουμε πια τη διαδικασία, θα προετοιμαστούμε καταλληλότερα για του χρόνου!

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 21 185430