Στα πλαίσια του Ομίλου Μουσικής οι μαθητές και οι μαθήτριες τραγουδούν, ερευνούν και μαθαίνουν την ιστορία των τραγουδιών.

Ενόψει των εορτών των Χριστουγέννων ασχολήθηκαν με την «Άγια Νύχτα» και την ιστορία της.

Η Άγια Νύχτα (Stille Nacht) δημιουργήθηκε από τους Γιόζεφ Μορ και Φραντς Γκρούμπερ, κι εψάλη για πρώτη φορά τα Χριστούγεννα του 1818 στην εκκλησία του Αγίου Νικολάου στο μικρό χωριό Όμπερντορφ της Αυστρίας

Ο Μορ είχε γράψει τους στίχους δύο χρόνια νωρίτερα. Στις 24 Δεκεμβρίου του 1818 ζήτησε από τον Γκρούμπερ να συνθέσει μία μελωδία για να συνοδεύσει το τραγούδι με την κιθάρα του. Σύμφωνα με την παράδοση, το εκκλησιαστικό όργανο του ναού δεν μπορούσε να χρησιμοποιηθεί στη χριστουγεννιάτικη λειτουργία, καθώς τα ποντίκια είχαν καταστρέψει κάποια εξαρτήματά του

Η ιστορία αυτή ήταν γνωστή, ωστόσο επιβεβαιώθηκε πολύ αργότερα, το 1995, όταν ανακαλύφθηκε μία παρτιτούρα που ανήκε στον Μορ, με τον Γκρούμπερ να υπογράφει τη σύνθεση. Στίχοι και μουσικοί όμως φαίνεται να γράφτηκαν μαζί, το 1816.

Σύμφωνα με μία άλλη εκδοχή, η Άγια Νύχτα τραγουδήθηκε τα μεσάνυχτα εκείνων των Χριστουγέννων και μετά ξεχάστηκε. Το 1825 ένα επισκευαστής εκκλησιαστικών οργάνων ανακάλυψε την παρτιτούρα και «ξαναζωντάνεψε» το τραγούδι. Σήμερα, υπολογίζεται πως έχει μεταφραστεί σε περισσότερες από 300 γλώσσες.

Εδώ μπορείτε να ακούσετε την επιτέλεση του τραγουδιού από τα παιδιά του Ομίλου.

Από τα μέλη του Ομίλου με πολλές και καλές ευχές για υγεία, ευτυχία και ό,τι επιθυμεί ο καθένας και η καθεμία στο νέο έτος! Χρόνια πολλά!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης την Τετάρτη 8 Δεκεμβρίου 2021 επισκέφτηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Φιλιππιάδας το οποίο φιλοξενείται στον χώρο της Παιδόπολης Ζηρού.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του ΑΠΣ των Αγγλικών (τμήμα προχωρημένων) σε συνδυασμό με Ημερήσιο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα με τίτλο «Ο Νερόμυλος, η Ανεμογεννήτρια και το Φωτοβολταϊκό» το οποίο πραγματοποιεί το ΚΠΕ Φιλιππιάδας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους για τις ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας, για τον τρόπο λειτουργίας των ανεμογεννητριών και τον φωτοβολταϊκών, για τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις του καθενός στο περιβάλλον.

Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες επισκέφτηκαν το φράγμα του Λούρου κοντά στο χωριό Άγιος Γεώργιος και ενημερώθηκαν για τον τρόπο κατασκευής και λειτουργίας του.

Η όλη δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στο Ρωμαϊκό Υδραγωγείο, τη νεροτριβή και το νερόμυλο, που έφερε τους μαθητές και τις μαθήτριες σε επαφή με την παράδοση της περιοχής και με τις επιβιώσεις της χρήσης των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στην εποχή μας.

Διδακτική Επίσκεψη στο ΚΠΕ Φιλιππιάδας

 Ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών του 1ου Γυμνασίου Πρέβεζας  στα πλαίσια του Συλλογικού Προγραμματισμού για το Σχολικό Έτος 2021-2022 αποφάσισε να ασχοληθεί με τους εξής άξονες:

Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία

Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση

Δράση: Διευκόλυνση της μάθησης μέσω ψηφιακών μέσων και ποικίλων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

Στόχος: Ανανέωση και βελτίωση της εκπαιδευτικής και μαθησιακής διαδικασίας, ώστε με τη χρήση ψηφιακών εφαρμογών και πλατφορμών, με την παραγωγή παιδαγωγικού υλικού, με την υιοθέτηση καινοτόμων μεθόδων και πρακτικών να διευκολύνεται η μάθηση των μαθητών/τριών και να αναπτύσσονται κοινωνικές και ψηφιακές δεξιότητες.

Διοικητική λειτουργία

Ηγεσία -Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας

Δράση: Αναβάθμιση των χώρων και του εξοπλισμού του Σχολείου

Στόχος: Βελτίωση και αναβάθμιση των χώρων και του εξοπλισμού τους Σχολείου, ώστε να δημιουργηθεί ένα περιβάλλον ασφαλές, φιλικό και υποστηρικτικό των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

Σχολείο και κοινότητα

Δράση: Ανάπτυξη, ενημέρωση και βελτίωση του ιστότοπου της Σχολικής Μονάδας

Στόχος: Αναβάθμιση τους εκπαιδευτικού έργου και τη συνεργασία-επικοινωνία μεταξύ του σχολείου και της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών

Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις

Δράση: Ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με την αξιοποίηση των ΤΠΕ

Στόχος: Βελτίωση των επιστημονικών, παιδαγωγικών και τεχνικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών μέσα από την αξιοποίηση των ΤΠΕ σε διαδικασίες ενδοσχολικής επιμόρφωσης και αυτομόρφωσης.

Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα

Δράση: Εκπαιδευτικά προγράμματα – Καινοτόμες δράσεις

Σκοπός: Ανάπτυξη και εκτέλεση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, καθώς και άλλων καινοτόμων δράσεων που συμπληρώνουν το  Πρόγραμμα Σπουδών και συμβάλλουν στη δημιουργία θετικού κλίματος στη Σχολική Μονάδα και συντελούν στο άνοιγμα της στην κοινωνία και τον κόσμο.

 Αξιότιμοι γονείς και κηδεμόνες

Για την καλύτερη επικοινωνία σας με τους/τις εκπαιδευτικούς του Σχολείου μας, ώστε να ενημερώνεστε για την επίδοση των παιδιών σας, παρακαλούμε να συμβουλεύεστε το παρακάτω πρόγραμμα.

 Επισημαίνουμε ότι κατά την προσέλευση σας στο Σχολείο και, όσο παραμένετε σε αυτό, οφείλετε να τηρείτε τα υγειονομικά πρωτόκολλα, όπως αυτά καθορίζονται κάθε φορά από το Υπουργείο Παιδείας.

Μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης που παρακολουθούν το μάθημα των Γαλλικών επισκέφτηκαν την Τρίτη 16 Νοεμβρίου 2021 τον αρχαιολογικό χώρο του  Κάστρου της Άρτας.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ΑΠΣ και συγκεκριμένα στην υποενότητα του σχολικού εγχειριδίου culture σε συνδυασμό με τη δράση της Γαλλοφωνίας για τα 200 χρόνια  από την Ελληνική Επανάσταση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες περιηγήθηκαν στο αρχαιολογικό χώρο και συγκέντρωσαν πληροφορίες για το ιστορικό παρελθόν του. Κυρίως επισκέφτηκαν την περιοδική έκθεση με θέμα «Η Άρτα το 1821. Έμποροι, τεχνίτες, εταιριστές, επαναστάτες» που φιλοξενείται στον χώρο.

Σκοπός της επίσκεψης ήταν να συλλεχθεί υλικό και να παραχθούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες με πολιτιστικό περιεχόμενο. Με τον τρόπο αυτό επιχειρήθηκε να αναδειχθεί η πολιτιστική κληρονομιά όχι μόνο ως πολιτιστικό αγαθό αλλά και ως μέσο μάθησης, δημιουργικότητας και καινοτομίας μέσα από ομαδικές εργασίες.

Εδώ μπορείτε να δείτε το υλικό από την διδακτική επίσκεψη.

Σας ενημερώνουμε ότι το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών Και Τεχνολογιών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε συνεργασία με την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων διοργανώνουν τη 

ΔΕΥΤΕΡΑ 15-11-2021 και ώρα 6μμ-8μμ 

διαδικτυακή εκδήλωση με τίτλο:

«Συζητάμε με νέους και γονείς για την πανδημία και το εμβόλιο, 
πληροφόρηση και παραπληροφόρηση».

Ομιλητές:

  • Γιώργος Θυφρονίτης (Ανοσολογία)
  • Γιώργος Παππάς (Λοιμωξιολογία)
  • Ιωάννα Τζουλάκη (Επιδημιολογία)
Συντονιστής:
  • Παναγιώτης Μπούρχας (Δημοσιογράφος)
Για να παρακολουθήσετε την εκδήλωση, συνδεθείτε εδώ: https://youtu.be/BUhvws3lls4

 Η Περιφερειακή Ένωση Δήμων Ηπείρου σε συνεργασία με την Κεντρική Ένωση Δήμων Ελλάδας και τα Υπουργεία Υγείας και Παιδείας διοργανώνει ημερίδα με θέμα την ενίσχυση του εμβολιαστικού κινήματος, με σκοπό τη θωράκιση της υγείας των πολιτών από τις συνέπειες του τέταρτου κύματος της πανδημίας από τις μεταλλάξεις του ιού.

Η Αυτοδιοίκηση της Ηπείρου συνδράμει στην αύξηση του ποσοστού του πληθυσμού που θα εμβολιαστεί, δίνοντας ιδιαίτερη σημασία στον εμβολιασμό στις ηλικίες 12-17 ετών, που πλήττονται σε σημαντικό βαθμό, μέσω της συνεργασίας της με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης  Ηπείρου.

Οι προσκεκλημένοι γιατροί, Αυτοδιοικητικοί και Εκπαιδευτική Κοινότητα θα ενημερωθούν από τον κ. Λάζαρο Καρνέση, Ιατρό Παθολόγο, Λοιμωξιολόγο, Δ/ντή της 4ης Παθολογικής Κλινικής του Νοσοκομείου “Μητέρα” και θα ακολουθήσει συζήτηση ερωτήσεων, απόψεων και πληροφοριών.

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί μέσω τηλεδιάσκεψης την Πέμπτη 18 Νοεμβρίου και ώρα 11πμ.

Την τηλεδιάσκεψη καλούνται να παρακολουθήσουν μέσω του youtube οι γονείς, οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και κάθε ενδιαφερόμενος στο σύνδεσμο: https://youtu.be/_n-9qw_iZ7E.

Για την προετοιμασία των εισηγήσεων και τη διευκόλυνση της διαδικασίας παρακαλούμε να υποβάλετε τις ερωτήσεις σας εκ των προτέρων με ηλεκτρονικό μήνυμα στη διεύθυνση: info@pedepirus.gr.

Με εκτίμηση

Ο πρόεδρος της Π.Ε.Δ. Ηπείρου

Χρήστος Ντακαλέτσης

Δήμαρχος Δωδώνης

Δείτε την πρόσκληση εδώ.

 Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει:

 

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από τη Δευτέρα, 1 ως και το Σάββατο 6 Νοεμβρίου, μία συσκευασία με πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 5 έως 22 Νοεμβρίου και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών. 

 Υπενθυμίζεται ότι:

 

* το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο,

 

* ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,

 

* βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν οι μαθητές που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού (για τους μαθητές 12 ετών και άνω) ούτε βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου),

 

* οι εμβολιασμένοι μαθητές δεν δικαιούνται δωρεάν self test, καθώς δεν οφείλουν να τα διενεργούν εφόσον δεν προκύψει ειδικός λόγος (δηλ. κρούσμα σε συμμαθητή),

 

* η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.

 

Υπενθυμίζεται, επίσης, ότι από την 1η Νοεμβρίου και εφεξής, η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες θα δηλώνεται στη νέα πλατφόρμα edupass.gov.gr (και όχι στην πλατφόρμα του self-testing.gov.gr), από την οποία νέα πλατφόρμα θα εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.

 

 

 

  Σας ενημερώνουμε ότι η λειτουργία του «edupass.gov.gr» επεκτείνεται στις Σχολικές Μονάδες της Δημόσιας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής.

Για περισσότερες πληροφορίες διαβάστε το δελτίο τύπου του Υ.ΠΑΙ.Θ.