Την Τρίτη 12 Απριλίου 2022 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα τελετών του 2ου ΓΕΛ Πρέβεζας διαδικτυακά η δράση Γαλλοφωνίας αφιερωμένη στην αγάπη και την ειρήνη με τον τίτλο  «Marathon de lecture pour la Francophonie 2022»με θέμαꓽ «Dessinemoi l’amour, dessine-moi la paix».

Το Σχολείο μας συμμετείχε με 16 μαθητές της Α Γυμνασίου και μία μαθήτρια της Β γυμνασίου:

1. ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΠΟΝΤΙΝΑ
2. ΑΝΤΩΝΗΣ ΜΠΕΝΕΤΑΤΟΣ
3. ΔΗΜΗΤΡΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΥ
4. ΕΛΕΝΗ ΓΟΥΣΗ
5. ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΡΑΣΣΑΒΟΓΛΟΥ
6. ΕΙΡΗΝΗ ΜΠΕΝΕΤΑΤΟΥ
7. ΓΙΩΡΓΟΣ  ΣΚΕΝΤΟΣ
8. ΑΡΤΕΜΙΣ ΛΕΚΟΣΗ
9. ΚΩΝ/ΟΣ ΠΑΣΧΟΣ
10. ΑΤΜΑΤΖΙΔΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
11. ΔΕΡΛΕΡΕΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ
12.  ΣΠΥΡΟΣ ΖΑΚΑ
13. ΗΛΕΚΤΡΑ ΚΙΑΦΑ
14. ΜΑΝΟΥ ΠΑΝΩΡΑΙΑ
15. ΠΑΪΤΑΡΙΔΗ ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ
16. ΟΡΦΕΑΣ ΝΑΝΟΣ

Το πρώτο μέρος της συμμετοχής μας αφορά στη δύναμη της αγάπης όταν απουσιάζει η ειρήνη μέσα από τη μελέτη του ποιήματος του Appolinaire “un oiseau chante”.
Την εκδήλωση άνοιξε η μαθήτρια Αγγελική Μποντίνα παρουσιάζοντας σύντομα βιογραφικά στοιχεία του ποιητή. Ακολούθησε η απαγγελία του ποιήματος από τους μαθητές του Πρότυπου (με τη σειρά που διάβασαν) Αντώνης Μπενετάτος, Δήμητρα Αλεξανδροπούλου, Ελένη Γούση, Άγγελος Καρασσαβόγλου, Ειρήνη Μπενετάτου, Γιώργος Σκέντος, Άρτεμις Λέκοση.

Η αισθητική απεικόνιση του εν λόγω ποιήματος παρουσιάστηκε μέσα από τις καλλιτεχνικές δημιουργίες των μαθητών (calligrammes=γραφική ποίηση) και πλαισιώθηκε μουσικά από τις μαθήτριες Δήμητρα Αλεξανδροπούλου, Άρτεμις Λέκοση και Ειρήνη Μπενετάτου. Για τη συμβολή του Appolinaire στη γραφική ποίηση μας ανέφερε η μαθήτρια Αγγελική Μποντίνα.

Το δεύτερο μέρος της συμμετοχής μας πραγματεύτηκε τη σημασία της ειρήνης για την ανθρωπότητα όπως αυτή παρουσιάστηκε μέσα από τις απόψεις του Αριστοτέλη, του Albert Camus και του Victor Hugo (Μαλένα Πασσατζόγλου και Σταυρίδη Αθανασία από το 4ο Γυμνάσιο Πρέβεζας). Σύντομα βιογραφικά στοιχεία του Hugo παρουσίασαν οι μαθητές Ορφέας Νάνος, Άρτεμις Λέκοση, Γιώργος Σκέντος, Ελένη Γούση, Κων/ος Πάσχος. Τα σκίτσα του Hugo επενδύθηκαν μουσικά από τη μαθήτρια Μάνου Πανωραία.

Ακολούθησαν οι διαχρονικές απόψεις του Hugo για την ειρήνη όπως αυτές αναδύονται από την ομιλία του στο συνέδριο της Ειρήνης στη Λωζάννη το Σεπτέμβριο του 1869. Απόσπασμα αυτής παρουσίασαν από το 1ο ΓΕΛ Πρέβεζας η Μαρία Μπαλάφα, ο Δημήτρης Βήττας, ο Μάνος Κιτσαντάς και η Ελίνα Καρδούτσου.

Ο Μιχάλης Μπέκας από το 1ο ΓΕΛ Πρέβεζας μας εισήγαγε μουσικά με τη διασκευή του Leonard Cohen Hallelujah στην ομιλία του Hugo στο συνέδριο της λογοτεχνίας το 1878. Απόσπασμα αυτής παρουσίασαν οι μαθητές από το 2ο Γελ Πρέβεζας Δήμητρα Τούση, Σπύρος Τούσης, Τζίμα Ελευτθερία, από το 4ο Γυμνάσιο Πρέβεζας Κωστής Κων/ος, Γεωργατσέλος Γιώργος, Αφροδίτη Μπενετάτου και από το 1ο Γελ Δανάη Σουλιώτη, Ελένη Ρήγα.

Η συμμετοχή μας ολοκληρώθηκε με το τραγούδι “un enfant de paix”που ερμήνευσε η μαθήτρια του 1ου ΓΕΛ Σουλιώτη Δανάη.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης προσκάλεσαν συμμαθητές, συμμαθήτριες και εκπαιδευτικούς να ακούσουν sountrack και μουσική από αγαπημένες ταινίες.

Από τις 17 μέχρι τις 23 Μαρτίου 2022 ομάδες ανά τμήμα γέμισαν με μελωδίες τα διαλείμματα μας. Μουσική από κάθε σχεδόν κινηματογραφικό είδος (δράση, κοινωνική, φαντασίας κ.λπ.) και κινηματογραφική σχολή μας ταξίδεψαν για λίγο μακριά από την καθημερινότητα, μας επέτρεψαν να ονειρευτούμε, να χαρούμε, να λυπηθούμε, να νιώσουμε αγωνία και φόβο…

Ο Ερατοσθένης το 250 π.Χ. ήταν ο πρώτος που απέδειξε με το πείραμά του ότι η γη είναι σφαιρική και  υπολόγισε το μέγεθος της γης, καθώς  μέτρησε την περιφέρεια της  με καταπληκτική ακρίβεια.

Όλα ξεκίνησαν από την παρατήρηση στις 21 Ιουνίου το μεσημέρι στην πόλη Συήνη (Ασουάν), ότι καθώς πλησιάζει το μεσημέρι, οι σκιές των κιόνων και των ράβδων, μικραίνουν και το μεσημέρι, όταν ο ήλιος βρίσκεται στο υψηλότερο σημείο, οι σκιές εξαφανίζονται τελείως.

Ο Ερατοσθένης σκέφτηκε πως κάτι τέτοιο δεν είχε δει στην Αλεξάνδρεια. Αντίθετα τα κτίρια διατηρούσαν σκιά σε όλη τη διάρκεια του έτους. Ο Ερατοσθένης με βάση αυτή την παρατήρηση έδειξε πως η Γη δεν είναι επίπεδη και με πείραμα που πραγματοποίησε υπολόγισε την περιφέρεια και την ακτίνα της Γης.

Εντυπωσιακό το αποτέλεσμα που έδωσε καθώς η απόκλιση της  μέτρησής του Ερατοσθένη από τις σημερινές μετρήσεις ανέρχεται περίπου στο 0,5 %. Εκπληκτικά μικρή για εκείνη την εποχή, όταν δεν υπήρχαν οι υπολογιστές και τα Laser.

Πραγματοποιήσαμε  και εμείς στο σχολείο μας το πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της γης. Υπολογίσαμε την περιφέρεια της γης την ημέρα της εαρινής ισημερίας δηλαδή την Δευτέρα  21 Μαρτίου 2022, γιατί τότε  οι ακτίνες του ήλιου πέφτουν κάθετα σε τόπους με γεωγραφικό πλάτος 0° (στον  ισημερινό).

Για τον σκοπό αυτό έγινε μέτρηση του μήκους μιας ράβδου καθώς και της σκιάς της  ράβδου κατά την ώρα του μεσημεριού.

Την ημέρα εκείνη, ο ήλιος βρισκότανε στο υψηλότερο σημείο της τροχιάς του στον τόπο μας στις 12:45.  Μετρώντας (την παραπάνω χρονική στιγμή) αυτά τα δύο μήκη (της ράβδου και της σκιάς της) βρήκαμε την γωνία που σχηματίζουν οι ακτίνες του ήλιου με την ράβδο που στήσαμε κατακόρυφη στον τόπο μας.

Βρήκαμε την γωνία αυτή από τις ομάδες των μαθητών που εργάστηκαν περίπου ίση με 39ο.  Επίσης λάβαμε την  απόσταση του τόπου μας από τον Ισημερινό 4332,28 km με τη βοήθεια του  ίντερνετ. Με τα παραπάνω δεδομένα  υπολογίσαμε:

Α) το μήκος του μεσημβρινού κύκλου της Γης που διέρχεται από τον τόπο μας με απλή μέθοδο των τριών:

επίκεντρη γωνία 39 βαίνει σε τόξο ΤΙ μήκους …4332.28km

γωνία 360o                βαίνει σε τόξο μήκους     x;

x=4332.28 *360/39 = 39990,277km

και

Β) την ακτίνα της. Υπολογίσαμε  την ακτίνα R της Γης από την σχέση

Περίμετρος =2*π*ακτίνα   ή Π= 39990,277 =2*π* R

Άρα R=6368

Η απόκλιση από την μέση ακτίνα της Γης που είναι 6371km,  προέκυψε 0,047%

Για το  πείραμα αυτό εργάστηκαν οι  μαθητές της Γ Γυμνασίου κατά ομάδες. Για την εύρεση της γωνίας ΣΑΤ=φ δούλεψε

Α) μια ομάδα μαθητών με χρήση όμοιων τριγώνων και γωνιόμετρου

Και

Β) μια δεύτερη ομάδα μαθητών βρίσκοντας την εφαπτομένη και χρησιμοποιώντας τριγωνομετρικούς πίνακες.