Την Πέμπτη 12 Μαΐου 2022 το σχολείο μας συμμετείχε με μαθητές της Β΄ τάξης στο 11^ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας. Παρουσιάσαμε τις παρακάτω εργασίες των μαθητών μας οι οποίες υλοποιήθηκαν με τη χρήση διάφορων τεχνολογικών εργαλείων και με την καθοδήγηση των καθηγητριών κ. Κατερίνας Γιαννούλα (καθηγήτριας Πληροφορικής) και της κ. Ευγενίας Μπίσα (καθηγήτριας Φιλολόγου):

Δράση για την συμπλήρωση 200 χρόνων από την Επανάσταση του 1821 «Μορφές του 1821», τα Μαρτυρικά χωριά της Ηπείρου, ένα ηλεκτρονικό ημερολόγιο του 2022, καθώς και τα βίντεο «Ο τόπος μου», «Η Ζωσιμαία Σχολή», «Το Αρχοντικό Μίσιου».

Την Παρασκευή 13/5/2022 οι μαθητές της Γ΄ τάξης Γιώργος Βασιλειάδης και Δημήτρης Ντραγκόϊ παρουσίασαν στο μαθητικό φεστιβάλ ψηφιακής δημιουργία την εργασία “Δημιουργώ και παίζω το δικό μου παιχνίδι”, που όλοι οι μαθητές της Γ΄ τάξης ανέπτυξαν στο μάθημα της πληροφορικής υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας πληροφορικής κ. Τσιάμη Φωτεινής.

Το παιχνίδι διαδραματίζεται στο διάστημα όπου διάφορα ιπτάμενα αντικείμενα εμφανίζονται και ταξιδεύουν προς απρόβλεπτη κατεύθυνση. Αν πλησιάσουν τη γη, ο πλανήτης μας κινδυνεύει. Για αυτό και στο διάστημα έχει αποσταλεί διαστημόπλοιο, με σκοπό να τα εξολοθρεύσει. Το διαστημόπλοιο κερδίζει πόντους όταν εύστοχα πυροβολεί τα ιπτάμενα αντικείμενα, ενώ όταν το ακουμπήσουν τότε αυτό χάνει τη ζωή του.

Λήψη αρχείου

Την Τρίτη 10 Μαΐου 2022 στο πλαίσιο της δράσης » Επαφή των παιδιών του τμήματος ένταξης με τα βιβλία – Γνωριμία με τις βιβλιοθήκες της πόλης των Ιωαννίνων » , οι μαθητές του τμήματος ένταξης Α’ και Β’ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ιωαννίνων πραγματοποίησαν επίσκεψη στη Ζωσιμαία Δημόσια Βιβλιοθήκη.

Υπεύθυνες καθηγήτριες: ΚΑΤΣΕΝΟΥ ΚΛΕΟΝΙΚΗ και ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ.

Για να δείτε φωτογραφίες πατήστε εδώ.

Την Τετάρτη 11 Μαΐου 2022 στο πλαίσιο της δράσης: «Μέσα από την επιστήμη κατανοώ τον κόσμο, ζώντας σε μια εξελισσόμενη κοινότητα», οι μαθητές της Α΄γυμνασίου παρακολούθησαν ομιλία από τον διδάκτορα σεισμολογίας κ. Βαμβακάρη Δομίνικο, ο οποίος εργάζεται στο σεισμολογικό σταθμό του Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ). Η δράση είχε ως στόχο την γνωριμία των μαθητών με τις βασικές έννοιες της Σεισμολογίας. Στην συνέχεια έγινε παρουσίαση των μέτρων προστασίας που θα πρέπει να εφαρμόζονται πριν, κατά την διάρκεια και μετά τον σεισμό με διαδραστικό τρόπο.

Για να δείτε φωτογραφίες πατήστε εδώ.

Την Πέμπτη 12/5/2022 στα πλαίσια των εκδηλώσεων του 11ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, οι μαθητές του Α2 συμμετείχαν στο ψηφιακό εργαστήριο «Ο GDPR και οι 40 κλέφτες: Ιδιωτικότητα και προσωπικά δεδομένα στην ψηφιακή εποχή«, το οποίο συνδυάζοντας χιούμορ και φαντασία  παρουσίασε με κατανοητό και διασκεδαστικό τρόπο θέματα σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (γνωστό ως GDPR) και τα θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες που αυτός διασφαλίζει για όλους τους πολίτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Βασικός στόχος του εργαστηρίου ήταν να αποτελέσει τροφή για δημιουργική σκέψη, καθώς και μια όμορφη ψυχαγωγική εμπειρία για τα παιδιά που συμμετείχαν

Το Μάιο του 2022 οι μαθητές της Α΄Γυμνασίου πήραν μέρος στο πρόγραμμα «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου» από το saferinternet4kids.gr.Το Ιντερλαντ είναι ένα διαδικτυακό παιχνίδι περιπέτειας που κάνει την εκμάθηση της ψηφιακής ασφάλειας και ψηφιακής ιθαγένειας διαδραστική και διασκεδαστική – όπως ακριβώς είναι και το ίδιο το διαδίκτυο. Παίζοντας, τα παιδιά βοηθούν άλλους Ιντερναύτες να καταπολεμούν κακότροπους χάκερ, ηλεκτρονικούς ψαράδες, υπερκοινοποιητές και εκφοβιστές, εξασκώντας τις δεξιότητες που χρειάζονται για να είναι σωστοί πολίτες του ψηφιακού κόσμου.

Την Πέμπτη 5 Μαΐου 2022 η Β΄ Γυμνασίου πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εθνικό Πάρκο Βόρειας Πίνδου (Βίτσα, Κουκούλι) στο πλαίσιο υλοποίησης του σχεδίου δράσης «Η ζωή έξω από το σπίτι» και παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Σκάλα Βίτσας, το μονοπάτι της συνύπαρξης». Για να δείτε φωτογραφίες πατήστε εδώ.