Feed
Άρθρα
Σχόλια

IMG_3011 IMG_3014

 

 

 

 

 

 

 

ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΟ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ..ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΜΑΣΤΕ!!

IMG_3015

 

 

 

IMG_2992[1]

 

 

 

 

βρείτε τις διαφορές στις δύο εικόνες…

IMG_2892 IMG_2893 IMG_2894 IMG_2895 IMG_2887 IMG_2888 IMG_2889 IMG_2890 IMG_2891

όλο το σχολείο σήμερα σε κίνηση…
τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες έπαιξαν μπάσκετ-βολευ-ποδόσφαιρο-πιγκ πονγκ..μαζέψαμε και τα σκουπίδια.
‘ενα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στα παιδιά για την άψογη συμπεριφορά τους..

(κι όπως είπε και ο γυμναστής του σχολείου μας κ.Γιώργος Μήτσιου : “χάσουμε, κερδίσουμε εμείς θα το γλεντήσουμε”)

IMG_2902IMG_2898IMG_2897IMG_2896IMG_2901IMG_2903

 

Σμίλεψε πάλι, δάσκαλε, ψυχές!

Κι ό,τι σ’ απόμεινε ακόμη στη ζωή σου,

Μήν τ’ αρνηθείς! Θυσίασέ το ως τη στερνή πνοή σου!

Χτίσ’ το παλάτι, δάσκαλε σοφέ!

Κι αν λίγη δύναμη μέσ’ το κορμί σου μένει,

Μην κουρασθείς. Είν’ η ψυχή σου ατσαλωμένη.

Θέμελα βάλε τώρα πιο βαθειά,

Ο πόλεμος να μή μπορεί να τα γκρεμίσει.

Σκάψε βαθειά. Τί κι’ αν πολλοί σ’ έχουνε λησμονήσει;

Θα θυμηθούνε κάποτε κι αυτοί

Τα βάρη που κρατάς σαν

Άτλαντας στην πλάτη,

Υπομονή!

Χτίζε, σοφέ,

της κοινωνίας το παλάτι!
του Κωστή Παλαμά

καλή χρονιά…

kali xronia

Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου τα σχολεία ανοίγουν τις πόρτες τους για να υποδεχτούν τους μαθητές.

Στο σχολείο μας ο αγιασμός θα γίνει στις 11:οο το πρωί…

παιδιά σας περιμένουμε..

 

http://www.slideshare.net/secret/GFysdaRnhizh7V
https://www.slideshare.net/secret/Iik5nLE80j35CT


http://https://www.slideshare.net/secret/No6EnanPIYWFvx






IMG_2292[1]

οι εξετάσεις ξεκίνησαν..

καλή επιτυχία σε όλα τα παιδιά..

οργανώστε το διάβασμά σας, προσπαθήστε και καταπλήξτε τους πάντες…

IMG_2369 IMG_2365 IMG_2366 IMG_2367 IMG_2368

IMG_2362 IMG_2363 IMG_2340 IMG_2341 IMG_2342 IMG_2343β

IMG_2353 IMG_2346 IMG_2347 IMG_2348 IMG_2349 IMG_2350 IMG_2351 IMG_2352

image

 

 

 

 

 

 

image

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!

καλό Πάσχα

Ένταξη της αισθητικής αγωγής και τέχνης στο σχολικό πρόγραμμα

Ελάχιστα τα περιστατικά βίας σε καλλιτεχνικά και μουσικά σχολεία

Μειωμένα είναι τα περιστατικά βίας στα καλλιτεχνικά και μουσικά σχολεία. Μάλιστα η μείωση φτάνει έως και την εξαφάνιση των περιστατικών σύμφωνα με τα όσα δήλωσε από το βήμα της Βουλή ο κ. Κουράκης. Το υπουργείο Παιδείας σκοπεύει να εντάξει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα το κομμάτι της αισθητικής αγωγής και τέχνης.

Ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας Τάσος Κουράκης τόνισε ότι η αισθητική-πολιτιστική καλλιέργεια του συνόλου των μαθητών της χώρας είναι μια πάρα πολύ καλή ασπίδα για την αντιμετώπιση του φαινομένου στη ρίζα του, την πρόληψή του.

«Δεν είμαι από αυτούς που είναι υπέρμαχοι της καταστολής, αλλά της πρόληψης σε όλα τα επίπεδα, φτάνει αυτό να γίνεται με ένα επιστημονικό σχέδιο, με τρόπο τεκμηριωμένο» επεσήμανε ο υπουργός.

Καλόγηρος Βασίλειos

omg!!

tsigaro

21/3/2015... ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ...  <> (1919). Ελαιογραφία Γεωργίου Ν. Ροϊλού (Στεμνίτσα Αρκαδίας 1867 - Αθήνα 1928). (Οι ποιητές της γενιάς του 1880).

21/3/2015…
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ…

<> (1919).
Ελαιογραφία Γεωργίου Ν. Ροϊλού (Στεμνίτσα Αρκαδίας 1867 – Αθήνα 1928).
(Οι ποιητές της γενιάς του 1880).


Ν ΒΡΕΤΤΑΚΟΣ Αν δεν μού ‘δινες ποίηση Κύριε

Ἂν δὲ μοῦ ῾δινες τὴν ποίηση, Κύριε,

δὲ θἄχα τίποτα γιὰ νὰ ζήσω.

Αὐτὰ τὰ χωράφια δὲ θἆταν δικά μου.
Ἐνῷ τώρα εὐτύχησα νἄχω μηλιές,
νὰ πετάξουνε κλώνους οἱ πέτρες μου,
νὰ γιομίσουν οἱ φοῦχτες μου ἥλιο,
ἡ ἔρημός μου λαό,
τὰ περιβόλια μου ἀηδόνια.

Λοιπόν; Πῶς σοῦ φαίνονται; Εἶδες

τὰ στάχυά μου, Κύριε; Εἶδες τ᾿ ἀμπέλια μου;

Εἶδες τί ὄμορφα ποὺ πέφτει τὸ φῶς
στὶς γαλήνιες κοιλάδες μου;
Κι᾿ ἔχω ἀκόμη καιρό!
Δὲν ξεχέρσωσα ὅλο τὸ χῶρο μου, Κύριε.
Μ᾿ ἀνασκάφτει ὁ πόνος μου κι᾿ ὁ κλῆρος μου μεγαλώνει.
Ἀσωτεύω τὸ γέλιο μου σὰν ψωμὶ ποὺ μοιράζεται.

Ὅμως,

δὲν ξοδεύω τὸν ἥλιό σου ἄδικα.

Δὲν πετῶ οὔτε ψίχουλο ἀπ᾿ ὅ,τι μοῦ δίνεις.
Γιατί σκέφτομαι τὴν ἐρμιὰ καὶ τὶς κατεβασιὲς τοῦ χειμῶνα.
Γιατί θἄρθει τὸ βράδι μου. Γιατί φτάνει ὅπου νἆναι
τὸ βράδι μου, Κύριε, καὶ πρέπει
νἄχω κάμει πρὶν φύγω τὴν καλύβα μου ἐκκλησιὰ
γιὰ τοὺς τσοπάνηδες τῆς ἀγάπης.


http://www.namuseum.gr/

 


10:48:57 PM

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων