Feed
Άρθρα
Σχόλια

ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΣ ΣΠΑΣΙΚΛΑ  ……..  η σκληρή αλήθεια.

του Γκρεγκ  Χέφλι

‘Ενας μαθητής πάει σχολείο, βιάζεται να μεγαλώσει και να βγάλει τρίχες στο πρόσωπο. Όμως αυτό αργεί πολύ και αρχίζει να σκέφτεται τι θα γίνει όταν μεγαλώσει.

Οι δασκλαλες τους βάζουν να προσέχουν ένα αβγό για να γίνουν υπεύθυνοι….

 

αυτό το βιβλίο διάβασε και σας το προτείνει ο μαθητής του Α1 τμήματος Δημήτρης- Παναγιώτης Μίχος.

 

Τι είναι τα παγόβουνα και πώς επιπλέουν στη θάλασσα

Τα παγόβουνα δημιουργούνται και υπάρχουν στις 2 πιο ψυχρές ζώνες της γης,τους πόλους της και κατ’επέκταση στην Αρκτική και την Ανταρκτική.Λόγω του ότι στην Ανταρκτική κάνει πιο πολύ κρύο και οι άνεμοι είναι ακόμη ψυχρότεροι από αυτούς της Αρκτικής,τα παγόβουνα είναι πιο ογκώδεις και μεγαλύτερα εκεί.Τα παγόβουνα στην Ανταρκτική από ογκώδεις κομμάτια πάγων,τα οποία αποτελούν το 30% της της Ανταρκτικής ακτογραμμής.Τα πιο πολλά παγόβουνα βρίσκονται στο βόρειο Ατλαντικό Ωκεανό,όπου κατά του μήνες Μάιο,Ιούνιο και Ιούλιο κινούνται προς τις ανατολικές ακτές της Βόρειας Αμερικής.Η τήξη τους,δηλαδή το λιώσιμο τους αργεί πολύ,καθώς όμως μετακινούνται προς σε θερμότερες περιοχές,η τήξη τους γίνεται ακόμη πιο γρήγορα.

Τα περισσότερα πράγματα όταν παγώνουν συστέλλονται,το νερό όμως διαστέλλεται.Έτσι ο όγκος του πάγου είναι ελαφρύτερος από αυτόν του νερού,με αποτέλεσμα αυτός να επιπλέει πάνω στο νερό.Ο πάγος στα παγόβουνα,στο μεγαλύτερο μέρος του είναι διαυγής σαν γυαλί,τα 2 όμως πράγματα που προσδίδουν το άσπρο χρώμα στα παγόβουνα είναι είτε παγιδευμένες φυσαλίδες αέρα,είτε το χιόνι το οποίο συνεχίζει και καλύπτει τα παγόβουνα.Τα παγόβουνα έχουν διάφορα σχήματα και παίρνουν ακόμη πιο όμορφα σχήματα κατά τη διάρκεια της τήξης τους,λόγω των ανέμων και των κυμάτων.

Παρακάτω μία εικόνα που δείχνει πως επιπλέει ένα παγόβουνο στη θάλασσα.

Το ύψος στα παγόβουνα μπορεί να φτάσει και τα 30 μέτρα πάνω από την επιφάνεια της θάλασσας,ενώ το μήκος τους κυμαίνεται από 300-400 μέτρα.Σπάνιες είναι οι περιπτώσεις κατά τις οποίες τα παγόβουνα ξεπερνούν τα 1000 μέτρα και ζυγίζουν εκατομμύρια τόνους.

Ε Μ Α Θ Α . . .

Διανύοντας τα μη επανερχόμενα χρόνια της ζωής μας. . . . . . μ α θ α ί
ν ο υ μ ε

Έμαθα –
ότι παίρνει χρόνια να οικοδομήσεις εμπιστοσύνη, και αρκούν μερικά
δευτερόλεπτα για να την καταστρέψεις.

Έμαθα –
ότι δεν μπορείς να κάνεις κάποιον να σε αγαπήσει. Το μόνο που μπορείς
να κάνεις είναι να είσαι άξιος να αγαπηθείς. Τα υπόλοιπα επαφίενται σ’
αυτόν.

Έμαθα –
ότι ανεξαρτήτως πόσο καλός φίλος είναι κάποιος, κάποιες φορές θα σε
πληγώσει, και εσύ θα πρέπει να τον συγχωρήσεις.

Έμαθα –
ότι δεν έχει σημασία τι έχεις στη ζωή σου, αυτό που μετράει είναι
ποιους έχεις στη ζωή σου.

Έμαθα –
ότι δεν πρέπει να συγκρίνεις τον εαυτό σου, με ότι καλύτερο μπορούν οι
άλλοι να κάνουν.

Έμαθα-
ότι αρκεί μια στιγμή για να κάνεις κάτι που θα σε στενοχωρεί όλη σου τη  ζωή.

Έμαθα-
ότι χρειάζεται πολύς χρόνος για να γίνεις αυτός που θέλεις να είσαι.

Έμαθα-
ότι θα πρέπει πάντα να αποχωρίζεσαι τα αγαπημένα πρόσωπα με λόγια
αγάπης. Μπορεί να είναι η τελευταία φορά που τα βλέπεις.

Έμαθα-
ότι είμαστε υπεύθυνοι για αυτό που κάνουμε, δεν έχει σημασία το πώς
αισθανόμαστε για αυτό που κάνουμε.

Έμαθα-
ότι  είτε μπορείς να ελέγχεις τη συμπεριφορά σου είτε  θα σ’ ελέγχει αυτή.

Έμαθα-
ότι ανεξάρτητα από το πόσο θερμή είναι μια σχέση στην αρχή, το πάθος
εξασθενίζει και πρέπει να υπάρχει κάτι άλλο να πάρει τη θέση του.

Έμαθα-
ότι ήρωες είναι αυτοί που κάνουν αυτό που πρέπει να γίνει, όταν
χρειάζεται να γίνει, ανεξάρτητα από τις συνέπειες.

Έμαθα-
ότι τα χρήματα είναι ένας άθλιος τρόπος να αξιολογείς την ζωή σου.

Έμαθα-
ότι μερικές φορές οι άνθρωποι που περιμένεις να σε κλωτσήσουν όταν
είσαι στα κάτω σου, είναι αυτοί που θα σε βοηθήσουν να πάρεις τα πάνω
σου.

Έμαθα-
ότι  όταν είμαι θυμωμένος έχω το δικαίωμα να το δείχνω, αλλά αυτό δεν
μου δίνει το δικαίωμα να γίνομαι σκληρός με τους άλλους.

Έμαθα-
ότι η αληθινή φιλία διατηρείται ακόμα και όταν υπάρχει μεγάλη
απόσταση. Το ίδιο ισχύει και για την αληθινή αγάπη.

Έμαθα-
ότι μόνο και μόνο επειδή κάποιος δεν σε αγαπάει με τον τρόπο που
θέλεις, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν σε αγαπάει όσο περισσότερο μπορεί.

Έμαθα-
ότι η ωριμότητα σχετίζεται περισσότερο με τις εμπειρίες που είχες
καθώς και από τι έχεις μάθει από αυτές,  και λιγότερο από το πόσα
γενέθλια γιόρτασες.

Έμαθα-
ότι δεν πρέπει ποτέ να λες σ’ ένα παιδί ότι τα όνειρά του είναι
εξωπραγματικά. Τι τραγωδία θα ήταν αν σε πίστευε.

Έμαθα-
ότι δεν είναι πάντα αρκετό να σε συγχωρέσουν οι άλλοι. Αρκετές φορές
πρέπει να μπορούμε να συγχωρούμε οι ίδιοι τον εαυτό μας.

Έμαθα-
ότι δεν έχει σημασία πόσο άσχημα ράγισε η καρδιά σου, η ζωή  δεν
σταματά για να ξεπεράσεις τη θλίψη σου.

Έμαθα-
ότι οι περιστάσεις και οι συνθήκες μπορεί να έχουν επηρεάσει το ποιοι
είμαστε, όμως είμαστε υπεύθυνοι για αυτό που έχουμε γίνει.

Έμαθα-
ότι πλούσιος δεν είναι αυτός που έχει τα περισσότερα, αλλά αυτός που
χρειάζεται τα λιγότερα.

Έμαθα-
ότι μόνο και μόνο επειδή δύο άτομα μαλώνουν, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν
αγαπούν ο ένας τον άλλο. Ισχύει και το αντίθετο, επειδή δεν μαλώνουν
δεν σημαίνει ότι αγαπούν ο ένας τον άλλο.

Έμαθα-
ότι δεν πρέπει να είμαστε τόσο πρόθυμοι να μάθουμε ένα μυστικό. Θα
μπορούσε να αλλάξει τη ζωή μας για πάντα.

Έμαθα-
ότι δύο άνθρωποι μπορούν να κοιτούν ακριβώς το ίδιο πράγμα και να
βλέπουν κάτι εντελώς διαφορετικό.

Έμαθα-
ότι τα διαπιστευτήρια στον τοίχο κρεμασμένα, δεν σε κάνουν αξιοπρεπή άνθρωπο.

Έμαθα-
ότι οι άλλοι θα ξεχάσουν τι τους είπες,  θα ξεχάσουν τι τους έκανες,
αλλά  δεν θα ξεχάσουν ποτέ πώς τους έκανες να αισθάνονται.

19.1.2016

Με απόφαση του Δημάρχου Άργους Ορεστικού, ανακοινώνεται ότι οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και οι παιδικοί και ο βρεφονηπιακός σταθμός του Δήμου, για αύριο Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2016, θα ξεκινήσουν τη λειτουργία τους στις 09.15, λόγω χαμηλών θερμοκρασιών.

Ο Βωμός Των Πέντε Βουνών
Η μέρα της αποφοίτησης. Η Αναστασία ετοιμάζεται με την φίλη της για το πάρτι! – Προηγούνται όνειρα που βασάνιζαν την πρωταγωνίστρια κάθε βράδυ, βλέποντας μια μαύρη σκιά με κίτρινα μάτια. –Εκεί λοιπόν, χορεύει με το αγόρι που της αρέσει και ξαφνικά εμφανίζεται η σκιά και βγαίνει έξω απ΄ την αίθουσα του πάρτι τρομαγμένη.. Μόλις επιστρέφει την αρπάζουν τέσσερις σκιές που δεν μπορεί να διακρίνει τα πρόσωπά τους. Την μεταφέρουν σε άλλη διάσταση και θέλουν να την οδηγήσουν στο βασιλιά για να την σκοτώσει. Τελικά αναγνωρίζει τις σκιές, ήταν πολεμιστές και ερωτεύτηκε έναν από αυτούς ,τον Κόλιν, γιο του βασιλιά. Το «Λειχίνες» αφήνει ένα σημάδι στην παλάμη της Άνιας το οποίο δηλώνει πως είναι η εκλεκτή για να σώσει το βασίλειο απ’ το σκότος. Μια νύχτα την πήραν ,απ’ τους πολεμιστές, οι πέντε καβαλάριδες. Την οδήγησαν στα πέντε βουνά. Εκεί ο Άλιστερ της έμαθε να μάχεται και να χειρίζεται το χρυσό κοντάρι.Το μέρος αυτό, ήταν μυστικό και κανείς δεν μπορούσε να το βρει. Όμως κάποια μέρα, εχθροί κατέστρεψαν τα χωριά των δύο βουνών. Η Άνια στην προσπάθεια να πολεμίσει έξω απ’ τον χώρο των πέντε βουνών, έπεσε στα χέρια των πολεμιστών που την έφεραν σ’ αυτή τη διάσταση. Αυτοί την οδήγησαν στο κάστρο. Είχε μια συζήτηση με τον βασιλιά. Ο Κόλιν την βοήθησε να αποδράσει για να μην πεθάνει και πήγαν στο σπίτι του Υάκινθου, ο οποίος της εξήγησε γιατί βρισκόταν εκεί. Ο πολεμιστής και η πρωταγωνίστρια φτάνουν στα πέντε βουνά και βρίσκουν τους καβαλάριδες. Προηγείται η συζήτηση στον βωμό τον πέντε βουνών πριν αποφασιστεί ότι όλοι ήταν έτοιμοι για μάχη. Η Άνια θα έμενε πίσω, είχε πει ο Άλιστερ και έμεινε –για λίγο-. Χωρίς να το καταλάβουν η πρωταγωνίστρια είχε βρει την απάντηση πώς να νικήσει τους εχθρούς, δηλαδή τους πολεμιστές του βασιλιά, αλλά και να σώσει όλο το λαό από το σκότος! Έτσι καλεί πλάσματα, που αποκρυπτογράφησε απ’ τον βωμό και πηγαίνει στο κάστρο να αντιμετωπίσει τον βασιλιά. Τον νίκησε όμως είχε μια μεγάλη απώλεια, τον Κόλιν. Ο θρόνος ανήκε δικαιωματικά στην Αναστασία απ’ την αρχή, έτσι η μέρα της στέψης έφτασε

Καρανά Ελένη Α1

IMG_3062

ΑΥΤΟ!!!

IMG_3054

2016

477323-pomegranate

Το σπάσιμο του ροδιού, αποτελεί μια από τις πιο διαδεδομένες παραδόσεις της ελληνικής Πρωτοχρονιάς.

Το έθιμο με το σπάσιμο του ροδιού στην είσοδο του σπιτιού, την Πρωτοχρονιά, έχει περάσει από γενιά σε γενιά, αφήνοντας μάλιστα τη φράση «έσπασε το ρόδι», κληρονομιά στην ελληνική γλώσσα.
Το πρωί της Πρωτοχρονιάς λοιπόν, ο νοικοκύρης του σπιτιού παίρνει μαζί του στη Θεία Λειτουργία ένα ρόδι, το οποίο, αφού ο ιερέας το λειτουργήσει, το επιστρέφει σπίτι.

Μπαίνοντας στο σπίτι ο νοικοκύρης για να κάνει ποδαρικό με το δεξί, σπάει το ρόδι πίσω του, ώστε να πεταχτούν οι ρώγες του παντού και παράλληλα αναφωνεί «με υγεία, ευτυχία και χαρά το νέο έτος κι όσες ρώγες έχει το ρόδι τόσες λίρες να έχει η τσέπη μας όλη τη χρονιά».

Το έθιμο κρατάει από πολύ παλιά και είναι διαδεδομένο σε όλη τη χώρα, ωστόσο δεν έχει αποσαφηνιστεί μέσα από τη λαϊκή παράδοση γιατί το ρόδι έμελε να γίνει πρωτοχρονιάτικο γούρι.

IMG_3038 IMG_3039

 

τραγούδια..βίντεο…θεατρικό σκετσάκι…χιόνι επί σκηνής (μια που έξω είχε λιακάδα)…δώρα για όλα τα παιδιά…αγιος Βασίλης με γνώσεις πληροφορικής…γλυκά και αναψυκτικά έκαναν την Χριστουγιεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας απλά…ξεχωριστή!!!

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΗΡΕΜΙΑ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΗ ΑΝΑΤΑΣΗ.

 

IMG_3033 IMG_3035 IMG_3036 IMG_3037

Κρέπες γλυκές και αλμυρές,

χριστουγιεννιάτικα μπισκότα κανέλας ,

“αληθινά”  χιονανθρωπάκια,

τρουφάκια πολύχρωμα και σοκολατένια,

τυροπιτάκια,

και κορμοί σοκολατένιοι σε μεγάλη ποικιλία, απλώθηκαν σήμερα στο μάθημα των Γαλλικών για να γλυκάνουν τις τελευταίες ημέρες του 2015 στο σχολείο. Εξάλλου οι ημέρες που περιμένουμε τα Χριστούγεννα και τις διακοπές είναι οι καλύτερες. Δεν συμφωνείτε;

 

«Joyeux Noël!»

IMG_3031 IMG_3028 IMG_3029

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IMG_3030

 

IMG_3032

IMG_3019 IMG_3021 IMG_3020 IMG_3023

IMG_3010

IMG_3011 IMG_3014

 

 

 

 

 

 

 

ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΟ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ..ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΜΑΣΤΕ!!

IMG_3015

 

 

 

IMG_2992[1]

 

 

 

 

βρείτε τις διαφορές στις δύο εικόνες…

IMG_2892 IMG_2893 IMG_2894 IMG_2895 IMG_2887 IMG_2888 IMG_2889 IMG_2890 IMG_2891

όλο το σχολείο σήμερα σε κίνηση…
τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες έπαιξαν μπάσκετ-βολευ-ποδόσφαιρο-πιγκ πονγκ..μαζέψαμε και τα σκουπίδια.
‘ενα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στα παιδιά για την άψογη συμπεριφορά τους..

(κι όπως είπε και ο γυμναστής του σχολείου μας κ.Γιώργος Μήτσιου : “χάσουμε, κερδίσουμε εμείς θα το γλεντήσουμε”)

IMG_2902IMG_2898IMG_2897IMG_2896IMG_2901IMG_2903

 

Σμίλεψε πάλι, δάσκαλε, ψυχές!

Κι ό,τι σ’ απόμεινε ακόμη στη ζωή σου,

Μήν τ’ αρνηθείς! Θυσίασέ το ως τη στερνή πνοή σου!

Χτίσ’ το παλάτι, δάσκαλε σοφέ!

Κι αν λίγη δύναμη μέσ’ το κορμί σου μένει,

Μην κουρασθείς. Είν’ η ψυχή σου ατσαλωμένη.

Θέμελα βάλε τώρα πιο βαθειά,

Ο πόλεμος να μή μπορεί να τα γκρεμίσει.

Σκάψε βαθειά. Τί κι’ αν πολλοί σ’ έχουνε λησμονήσει;

Θα θυμηθούνε κάποτε κι αυτοί

Τα βάρη που κρατάς σαν

Άτλαντας στην πλάτη,

Υπομονή!

Χτίζε, σοφέ,

της κοινωνίας το παλάτι!
του Κωστή Παλαμά

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων