Επιτυχίες σε μαθηματικούς διαγωνισμούς
- Συγχαίρουμε τους μαθητές της Α’ γυμνασίου Χρήστο Χριστάκη, Νικόλαο Γαρδάνη και Ζήση Λόλα που διακρίθηκαν στο μαθηματικό διαγωνισμό “Ο Μικρός Θαλής”. Συγκεκριμένα:
Ο Χρήστος Χριστάκης πήρε 3ο βραβείο
Ο Νικόλαος Γαρδάνης και ο Ζήσης Λόλας πήραν έπαινο
- Επίσης, συγχαίρουμε τον μαθητή της Β’ γυμνασίου Νικόλαο Χαλκιά, που διακρίθηκε στο μαθηματικό διαγωνισμό “Πυθαγόρας”.
Παιδιά σας ευχόμαστε πάντα επιτυχίες!!!
Παιχνίδια με γρίφους στα τμήματα Β1 και Β4
Β3– Συλλογή ρούχων και την προσφορά αυτών σε ΜΚΟ
Η παρακάτω συλλογή εικόνων είναι από τη μέρα της δράσης.
Β2- Περιποίηση φροντίδα και φύτεμα διάφορων φυτών και δενδρυλλίων στην αυλή του σχολείου
Πειράματα Φυσικής Β Γυμνασίου- Αδράνεια
Το παρακάτω πείραμα αφορά την αδράνεια. Έχουμε ένα σκεύος με νερό, πάνω από το οποίο έχουμε βάλει ένα χαρτόνι, ένα ρολό από χαρτί υγείας και πάνω σ΄ αυτό ένα σώμα, στη συγκεκριμένη περίπτωση μία πατάτα. Χτυπώντας το χαρτόνι η πατάτα στην προσπάθειά της να παραμείνει στη θέση της, λόγω της βαρύτητας πέφτει κάθετα μέσα στο δοχείο με το νερό.
Το πείραμα το έκαναν οι μαθητές Νικόλαος Χαλκιάς (περιγραφή) και Νικόλαος Καραμάνης (εκτέλεση)
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αικατερίνη Παρασκευοπούλου
Πειράματα Φυσικής Β Γυμνασίου- 3ος Νόμος του Νεύτωνα
Το πείραμα αυτό αφορά τον 3ο νόμο του Νεύτωνα. Ο 3ος νόμος του Νεύτωνα αναφέρεται και ως νόμος δράσης αντίδρασης. Σύμφωνα με αυτόν όταν ένα σώμα Α ασκεί μια δύναμη F σε ένα σώμα B τότε και το σώμα Β θα ασκεί μια δύναμη F΄ στο σώμα A. Οι δύο αυτές δυνάμεις είναι αντίθετες, δηλαδή F = F΄.
Το πείραμα αυτό έγινε στο τμήμα Β2 και στο 1ο βίντεο το έκανε η μαθήτρια Ελευθερία Κασάπογλου και στο 2ο βίντεο ο μαθητής Χαράλαμπος Παπαδήμου.
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα Παρασκευοπούλου
Εργαστήρια Δεξιοτήτων Γ’ Γυμνασίου
Στην 1η θεματική ενότητα μάθαμε για το τι είναι Ψυχική & Συναισθηματική Υγεία και συνδέσαμε αυτές τις έννοιες με τις ισότιμες σχέσεις των εφήβων. Μελετήσαμε τα χαρακτηριστικά της παθητικής, επιθετικής και αποφασιστικής συμπεριφοράς και διαχωρίσαμε τις διαφορές μεταξύ υγιούς και μη υγιούς συναισθηματικού περιβάλλοντος. Καταγράψαμε σε λίστες τα θετικά και αρνητικά στοιχεία αυτών των συμπεριφορών και δημιουργήσαμε εικαστικά έργα για έννοιες όπως ο “ρατσισμός” “μπούλιγκ” κλπ. (περισσότερα…)
Εργαστήρια Δεξιοτήτων B’ Γυμνασίου
Εργαστήρια Δεξιοτήτων Α’ Γυμνασίου
Στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην 1η θεματική ενότητα οι μαθητές/ μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν δεξιότητες υπεύθυνης χρήσης του οδικού δικτύου εξετάζοντας όλες τις παραμέτρους (πινακίδες σήμανσης, συμπεριφορά του πεζού, συμπεριφορά του ποδηλάτη, συμπεριφορά του επιβάτη, ασφαλής μετακίνηση από και προς το σχολείο & πράσινη μετακίνηση). Παρακολούθησαν ενημερωτικό υλικό και αρκετά βίντεο για την οδική ασφάλεια. (περισσότερα…)