«ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΒΑΖΩ ΟΡΙΑ – ΑΚΟΛΟΥΘΩ ΚΑΝΟΝΕΣ»

Το καινοτόμο πρόγραμμα «Μαθαίνω να βάζω όρια – Ακολουθώ κανόνες» εντάσσεται στη θεματολογία «Αγωγή υγείας – Διαπροσωπικές σχέσεις»

Με την υλοποίηση του παρόντος προγράμματος δύναται οι μαθητές, μετά την ολοκλήρωση του, να είναι σε θέση να προσεγγίσουν, να επικοινωνούν και να διαχειρίζονται κοινωνικές καταστάσεις με κοινωνικά αποδεκτό τρόπο τηρώντας τους κοινωνικούς κανόνες που το κάθε πλαίσιο ορίζει.

 

ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:

• Ανάπτυξη Κοινωνικών Δεξιοτήτων
• Κοινωνική επικοινωνία
• Οργάνωση συμπεριφοράς
• Παιχνίδι και κοινωνική αλληλεπίδραση

 

 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:

Σκοπός του προγράμματος, είναι να εκπαιδευτούν οι μαθητές ώστε

• να εκδηλώνουν τη πρόθεση τους για επικοινωνία
• να μοιράζονται τα παιχνίδια τους
• να αντιδρούν σε κοινωνικές καταστάσεις με τους ανάλογους τρόπους (χαιρετισμός-παρακαλώ – ευχαριστώ)
• να εκδηλώνουν την ενόχληση ή το θυμό τους χωρίς να προκαλούν βλάβη σε άλλους ή στον εαυτό τους
• να ακολουθούν τους κανόνες που διέπουν κάθε κοινωνική περίσταση ή/και περιβάλλον (π.χ. σχολείο, σούπερ-μάρκετ, δρόμο)
• να αναγνωρίσουν τη σωστή από τη λανθασμένη συμπεριφορά

 

 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ:

Στο πρόγραμμά  μας ακολουθούμε κυρίως τις εξής μεθόδους:

• παιγνιώδη τρόπο προσέγγισης των μαθητών και των θεματικών, κερδίζοντας, κατά αυτόν τον τρόπο το ενδιαφέρον τους αλλά συνάμα και την θετική τους ανταπόκριση.
• Ομάδα εργασίας που αποτελείται από μαθητές διαφορετικών τμημάτων, όπου αξιοποιείται παιδαγωγικό- εποπτικό υλικό σύμφωνο με το Αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών Ειδικής Αγωγής. Οι συναντήσεις υλοποιούνται στο χώρο του σχολείου σχεδιάζοντας, όταν αυτό είναι εφικτό εξωσχολικές δραστηριότητες.
• Προβλεπόμενες επισκέψεις –συνεργασία με άλλους φορείς :επισκέψεις σε κοντινά μαγαζιά (φούρνο- μάρκετ) , αθλητικό γήπεδο , σχολείο γενικής εκπαίδευσης -εφόσον είναι εφικτό από τις ισχύουσες συνθήκες

 

 

Συντονίστρια προγράμματος: Μαργαρίτη Ελένη ΠΕ30

Συμμετέχοντες στο πρόγραμμα:

Ντόντη Κωνσταντινιά  – ΠΕ30

Καρυώτη Κατερίνα  – ΠΕ 23