ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Ή/ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ Κατ’ εφαρμογή του Νέου Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και του νόμου 4624/2019), σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων σας από το Ελληνικό Δημόσιο όπως εκπροσωπείται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως υπεύθυνο επεξεργασίας. Τα προσωπικά σας δεδομένα (e-mail) αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας από …
Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία
Μαρ 31 2020
(Χωρίς τίτλο)
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Ή/ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΙΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΠΡΟΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ Κατ’ εφαρμογή του Νέου Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και του νόμου 4624/2019), σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων σας από το Ελληνικό Δημόσιο όπως εκπροσωπείται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως υπεύθυνο επεξεργασίας. Τα προσωπικά σας δεδομένα …
Απρ 07 2019
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Στις 2 Απριλίου 2019 η βιβλιοθήκη του σχολείου οργάνωσε εκδηλώσεις , για πρώτη φορά στο σχολείο μας, για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου. Συμμετείχαν έξι τμήματα με διάφορες δραστηριότητες. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους; η συντονίστρια Αειφορίας κα Ειρήνη Ιωαννίδου και ο συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κ. Απόστολος Καρύδας. Το Β1 και Β2 παρουσίασαν: …
Απρ 07 2019
ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 1ου Δ. Σ. ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ
Στο σχολείο μας, το σχολικό έτος 2018 -19, διαμορφώθηκε ένας αυτόνομος χώρος για τη λειτουργία της βιβλιοθήκης. Έγινε ηλεκτρονική καταγραφή των 2000 βιβλίων του και ηλεκτρονικό σύστημα δανεισμού. Οι μαθητές πλέον μπορούν να δανείζονται βιβλία σχεδόν καθημερινά ή να χρησιμοποιούν το χώρο της βιβλιοθήκης για άλλες δραστηριότητες.
Φεβ 08 2019
Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία – Τάξεις Υποδοχής, σχολικό έτος 2018-2019 Η Πράξη (MIS: 5031893)
Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία – Τάξεις Υποδοχής, σχολικό έτος 2018-2019 Η Πράξη (MIS: 5031893) αφορά στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου μαθητών/τριών προερχόμενων από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και μαθητών/τριών με πολιτισμικές και θρησκευτικές ιδιαιτερότητες, καθώς και στη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων κυρίως στο γραμματισμό, αλλά και στον αριθμητισμό και επιπλέον σε …



