Το Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής αποτελεί έναν καταξιωμένο εκπαιδευτικό θεσμό που προάγει τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και τη συνεργασία των μαθητών μέσα από την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών.

Στο πλαίσιο του 18ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 3ου Δημοτικού Σχολείου Πολίχνης και του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης συμμετείχαν παρουσιάζοντας τη διαθεματική εργασία με τίτλο «Φροντίζουμε τον εαυτό μας και τους συνανθρώπους μας: Συνεργατική δημιουργία έξυπνων προτύπων για την ενδυνάμωση της ψυχικής και σωματικής υγείας (Ευζήν) αξιοποιώντας Τεχνολογίες Ανοιχτής Αρχιτεκτονικής».

Μέσα από τη συνεργασία τους, οι μαθητές διερεύνησαν τρόπους αξιοποίησης της τεχνολογίας για την προαγωγή της ψυχικής και σωματικής υγείας, σχεδιάζοντας και αναπτύσσοντας καινοτόμες εφαρμογές και πρότυπα με ανθρωποκεντρικό προσανατολισμό. Η συμμετοχή τους στο συνέδριο αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία παρουσίασης της δουλειάς τους, ανταλλαγής ιδεών και αλληλεπίδρασης με μαθητές και εκπαιδευτικούς από σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας.

Την εργασία παρουσίασαν οι μαθητές: 3ο Δημοτικό Πολίχνης: Αβραμίδης Χρήστος Τάξη Γ, Καρούσης Παναγιώτης Τάξη Γ, Παπαγεωργίου Ελένη Τάξη Δ, Παπανικολάου Ευγενία Τάξη Δ, Συριανού Αθηνά Τάξη Στ, Φωτιάδης Παναγιώτης Τάξη Γ και 1ο Δημοτικό Σταυρούπολης: Ιωαννίδης Δημήτριος Τάξη Στ, Κονοβάλοβα Μαρία Τάξη Στ, Μαλλιαχόβα Φιλοθέη Τάξη Στ, Ορφανόπουλος Κωνσταντίνος Τάξη Στ, Πετάμης Μιχάλης Τάξη Δ, Τοτολίδης Δημήτριος Τάξη Α, ενώ την επιστημονική και παιδαγωγική καθοδήγηση του έργου είχαν οι εκπαιδευτικοί Καλλέ Στέλλα – Διευθύντρια 3ου Δημοτικού Πολίχνης, Μπούτσιου Ευαγγελία – Διευθύντρια 1ου Ολοήμερου Δημοτικού Σταυρούπολης  και Λυσικάτου Άννα – Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86 – 1ο Ολοήμερο Δημοτικό Σταυρούπολης/3ο Δημοτικό Πολίχνης.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική τους προσπάθεια και τη δημιουργική εκπροσώπηση των σχολείων μας στο συνέδριο.

Την παρουσίαση μπορείτε να δείτε εδώ, την εισήγηση εδώ και το video εδώ (ξεκινά στο 3:19:18). Αξίζει να σημειωθεί πως η σημασία της δράσης και του έργου τονίστηκε και στον επίσημο απολογισμό του συνεδρίου (σελ. 4), όπως μπορείτε να δείτε εδώ

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας αποτελεί μια εκπαιδευτική εκδήλωση η οποία δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ψηφιακά έργα που αναπτύσσουν στο σχολείο τους. Είναι ανοικτό στην κοινωνία και δίνει την ευκαιρία σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς και επισκέπτες να λάβουν μέρος σε πρωτότυπες εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες με αντικείμενο την Πληροφορική και την Ψηφιακή Τεχνολογία.

Το σχολείο μας σε σύμπραξη με το 3ο Δημοτικό Πολίχνης παρουσίασε διαδικτυακά (κόμβος Ηρακλείου) το έργο “Φροντίζω τον εαυτό μου και του συνανθρώπους μου με τη χρήση της τεχνολογίας”. Στην παρουσίαση συμμετείχαν μαθητές των Α, Γ, Δ, και Ε τάξεων και των δυο σχολείων. Την εικόνα του Mozo φιλοτέχνησε η μαθήτρια του Δ1 Σοφία, ενώ την επιστημονική και παιδαγωγική καθοδήγηση του έργου είχαν οι εκπαιδευτικοί Καλλέ Στέλλα – Διευθύντρια 3ου Δημοτικού Πολίχνης, Μπούτσιου Ευαγγελία – Διευθύντρια 1ου Ολοήμερου Δημοτικού Σταυρούπολης  και Λυσικάτου Άννα – Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86 – 1ο Ολοήμερο Δημοτικό Σταυρούπολης/3ο Δημοτικό Πολίχνης.

Με ιδιαίτερη χαρά οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν, μετά από πρόσκληση του ESERO Greece, του ΕΚΦΕ Τούμπας και του ΕΚΦΕ Ευόσμου, στη διαδραστική εκπαιδευτική εκδήλωση με θέμα «Κατασκευάστε τη δική σας βάση στη Σελήνη ή στον Πλανήτη Άρη με LEGO», η οποία πραγματοποιήθηκε στις 23 Μαΐου 2026 στον χώρο του ΕΚΦΕ Τούμπας χάρη στο ενδιαφέρον και στη φροντίδα της Kυρίας της Πληροφορικής.

Οι μικροί μας «μηχανικοί του διαστήματος» είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικές αρχές της διαστημικής εξερεύνησης και της τεχνολογίας, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και τη συνεργασία τους, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας τις δικές τους διαστημικές βάσεις. Μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, ταξίδεψαν νοερά στη Σελήνη και στον Άρη, αναζητώντας λύσεις για τις προκλήσεις που θα αντιμετώπιζαν οι μελλοντικοί εξερευνητές του διαστήματος.

Η συμμετοχή των μαθητών μας στην εκδήλωση αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με τη δημιουργία, ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία και την Καινοτομία. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τον ενθουσιασμό, τη φαντασία και την εξαιρετική τους προσπάθεια!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας μαζί με τους γονείς τους και την Κυρία της Πληροφορικής είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο 1ο Φεστιβάλ Ρομποτικής και Καινοτομίας του Αριστοτελείου Κολλεγίου, μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική δράση αφιερωμένη στην τεχνολογία, τη δημιουργικότητα και την καινοτομία. Μέσα από διαδραστικά εργαστήρια ρομποτικής, προγραμματισμού, μηχανικής και δραστηριότητες STEAM, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με σύγχρονες τεχνολογικές εφαρμογές και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επίλυσης προβλημάτων και δημιουργικής σκέψης.

Το ερωτηματολόγιο είχε ως στόχο την ανάδειξη των σχέσεων με τη χρήση ποσοτικών και ποιοτικών χαρακτηριστικών. Τα αποτελέσματα μπορείτε να τα δείτε εδώ.

Σήμερα στο Δημοτικό μας πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η δράση αθλοπαιδιών, στην οποία συμμετείχαν με κέφι και ενθουσιασμό οι τάξεις Α’ έως Δ’. Οι μαθητές και οι μαθήτριες έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια, συνεργάστηκαν, άσκησαν το σώμα τους και ανέπτυξαν το ομαδικό πνεύμα και τον αθλητικό σεβασμό. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά έμαθαν να χαίρονται τη συμμετοχή, να τηρούν τους κανόνες και να υποστηρίζουν τους συμμαθητές τους, ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα. Η αυλή γέμισε χαμόγελα, χρώματα και ζωντάνια, ενώ η παρουσία των εκπαιδευτικών συνέβαλε στην οργάνωση και στην ασφαλή διεξαγωγή όλων των δραστηριοτήτων.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία για όλους, που ενίσχυσε τη χαρά της άθλησης και τις αξίες της συνεργασίας και του σεβασμού στο σχολικό μας περιβάλλον

Όταν ο Χατζιδάκις συνάντησε τον Τσιτσάνη μέσα από τις φωνές της Ε’ Τάξης!
Μια ξεχωριστή και βαθιά συγκινητική μουσική παράσταση είχαμε τη
χαρά να απολαύσουμε την Τρίτη 26 Μαΐου από τις μαθήτριες και τους
μαθητές της Ε’ Τάξης του 1ου δημοτικού σχολείου Σταυρούπολης, στα
πλαίσια του φεστιβάλ «Αγάπη… φωνή της καρδιάς».
Η εκδήλωση είχε τον τίτλο «Όταν ο Χατζιδάκις συναντά τον Τσιτσάνη»
και αποτέλεσε ένα υπέροχο μουσικό οδοιπορικό στην ιστορία και το
συναίσθημα. Αυτό όμως που έκανε τη βραδιά πραγματικά μοναδική,
ήταν ένα σπουδαίο πρακτικό μάθημα ενότητας: Η νεοσύστατη χορωδία
της τάξης ανέβηκε στη σκηνή χωρίς εξαίρεση. Όλα τα παιδιά ήταν εκεί,
ενώνοντας τις φωνές τους και αποδεικνύοντας στην πράξη την αξία της
συμμετοχής.
Μέσα από έναν σύντομο και αυθόρμητο διαλόγο, τα παιδιά προλόγισαν
το νήμα που ένωσε δύο τόσο διαφορετικούς δημιουργούς —τον λυρικό
Μάνο Χατζιδάκι και τον λαϊκό Βασίλη Τσιτσάνη. Μας εξήγησαν πώς η
κοινή εμπειρία των δύσκολων χρόνων της Κατοχής και του πολέμου
τους έκανε να «μιλήσουν» μέσα από τη μουσική τους.
Το ρεπερτόριο των έξι τραγουδιών λειτούργησε ως ένα δυνατό
αντιπολεμικό μήνυμα, χωρισμένο σε τρεις σταθμούς: Ξεκίνησε από τα
σκοτάδια και τον φόβο του πολέμου («Τα παιδιά κάτω στον κάμπο»,
«Συννεφιασμένη Κυριακή»), πέρασε στην προσπάθεια να βρούμε ξανά
τη γαλήνη και να διώξουμε τη στεναχώρια («Έλα πάρε μου τη λύπη»,
«Απόψε στις ακρογιαλιές») και κατέληξε στη λύτρωση της χαράς («Εφτά
τραγούδια θα σου πω», «Μπαξέ Τσιφλίκι»).
Τα παιδιά της Ε’ τάξης υπό τη διεύθυνση και την επιμέλεια της μουσικού
Γκούντα Νικολέττας μας θύμισαν κάτι πολύ σημαντικό: Η χαρά, το
τραγούδι και η παρέα είναι η μεγαλύτερη πράξη αντίστασης απέναντι σε
κάθε σκοτάδι. Μας έμαθαν πως ο πόλεμος και οι δυσκολίες νικιούνται
μόνο με το «μαζί».
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την
εξαιρετική τους προσπάθεια, το ήθος τους πάνω στη σκηνή και τα
σπουδαία μηνύματα που μας μετέφεραν.
Απέδειξαν περίτρανα πως η τέχνη είναι το καταφύγιό μας και η Αγάπη…
η πιο δυνατή φωνή της καρδιάς!

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Ολοήμερου Δημοτικού Σταυρούπολης εκφράζουν στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων τις πιο θερμές ευχαριστίες για την πολύτιμη συμβολή του στην ενίσχυση και τον ανασχηματισμό του εργαστηρίου πληροφορικής του σχολείου μας.
Η ευγενική πρωτοβουλία για την ενίσχυση του εργαστηρίου, σε συνδυασμό με την ουσιαστική αναδιάταξη του χώρου (φωτογραφίες πριν και μετά), συντελεί σε πρακτικό επίπεδο στην αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Οι μαθητές μας έχουν πλέον στη διάθεσή τους ένα σύγχρονο, λειτουργικό και ασφαλές περιβάλλον μάθησης, το οποίο ενθαρρύνει την ψηφιακή δημιουργικότητα.
Σε μια εποχή όπου οι τεχνολογικές ανάγκες είναι αυξημένες, η έμπρακτη αλληλεγγύη και η κοινωνική ευαισθησία αποδεικνύουν πως με τη συλλογική προσπάθεια μπορούμε να προσφέρουμε το καλύτερο δυνατό για τα παιδιά μας.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη διαρκή στήριξη στο έργο μας.