Χριστουγεννιάτικη είναι η ατμόσφαιρα στο σχολείο μας. Το χριστουγεννιάτικο δέντρο, η φάτνη, τ` αστέρια ,το έλκυθρο του Άι Βασίλη, οι ζωγραφιές που στολίζουν τους τοίχους , τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια , δίνουν χαρά σε μικρούς και μεγάλους.
Χριστουγεννιάτικη είναι η ατμόσφαιρα στο σχολείο μας. Το χριστουγεννιάτικο δέντρο, η φάτνη, τ` αστέρια ,το έλκυθρο του Άι Βασίλη, οι ζωγραφιές που στολίζουν τους τοίχους , τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια , δίνουν χαρά σε μικρούς και μεγάλους.
Τα ταλέντα των μαθητών πρέπει να αναδεικνύονται και να βρίσκουν χώρο να αναπτυχθούν στο σχολείο. Δεν γίνεται βέβαια πάντα αυτό γιατί μας παρασύρει η ύλη που πρέπει να βγει, ο λιγοστός χρόνος, οι απαιτήσεις ,πολλές φορές παράλογες ,του αναλυτικού προγράμματος.
Ένας από τους πολλούς μαθητές με ταλέντο είναι και ο μαθητής της Στ΄τάξης ,ο Χρυσοβαλάντης, που εκτός των άλλων έχει και μεράκι από πολύ μικρός με το θέατρο Σκιών.
Έτσι προσκλήθηκε από τη δασκάλα της Α΄τάξης , την κυρία Μαρία, να δώσει μία παράσταση Καραγκιόζη, και να την παρουσιάσει στους μαθητές της Α΄2 τάξης.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και θαύμασαν τον μαθητή για τη μεθοδικότητα , την οργάνωση και βέβαια το ταλέντο του!
Μπράβο Χρυσοβαλάντη!!!
Την Παρασκευή 21 Οκτωβρίου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη συγγραφέα Μαυρίδου Βάνα . Η κυρία Μαυρίδου ήρθε στο σχολείο μας προσκεκλημένη του Πολιτιστικού Συλλόγου “Η Σκιάθος” και του Συλλόγου Μικρασιατών για να παρουσιάσει στους μαθητές της Ε΄και Στ΄τάξης το βιβλίο της “Μέλη και Μελέκ”.
Ο Πολιτιστικός Σύλλογος ¨Η Σκιάθος” και ο Σύλλογος Μικρασιατών Σκιάθου στα πλαίσια της επετείου των 1οο χρόνων από τη Μικρασιατική καταστροφή διοργανώνουν μια σειρά από εκδηλώσεις τη φετινή χρονιά.
Μία τέτοια εκδήλωση είναι και η παρουσίαση του πολύ αξιόλογου βιβλίου “Μέλη και Μελέκ”, στο σχολείο μας.
Η Βάνα Μαυρίδου, αφηγείται την ιστορία της μικρής Μέλης, που αγαπάει πολύ και δεν αποχωρίζεται ποτέ την κούκλα της, τη Μελέκ. Ωστόσο, τον Σεπτέμβρη του 1922 η Μέλη θα μάθει να ζει χωρίς τη Μελέκ, μακριά από το σπίτι της και από τα αγαπημένα της πρόσωπα. Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη Μικρασιατική Καταστροφή, το βιβλίο «Μέλη και Μελέκ», παρουσιάζει το ιστορικό υπόβαθρο και τα γεγονότα εκείνης της περιόδου μέσα από τα μάτια ενός μικρού παιδιού. Κυρίως όμως, μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τη φιλία, τη συνεργασία, τον σεβασμό στην προσωπικότητα και τις επιθυμίες του άλλου, αλλά ταυτόχρονα τον φόβο, την αγωνία, και το τρομαχτικό πρόσωπο της απώλειας.(https://www.hau.gr/el-gr/culture/events/2022/meli-kai-melek)
Οι ζωγραφιές μαθητών και μαθητριών της Στ1 τάξης εμπνευσμένες από την ιστορία της Μελέκ.
Οι μαθητές της Ε΄και Στ΄τάξης είχαν προετοιμαστεί αφού διάβασαν με τους δασκάλους τους το βιβλίο στην τάξη τους. Έτσι είχαν την ευκαιρία μέσα από την ιστορία της Μελέκ να μιλήσουν για τη Μικρασιατική Καταστροφή.
Η συγγραφέας συζήτησε με τους μαθητές την ιστορία και το νόημά της και με τρόπο παραστατικό έδειξε τα συναισθήματα που γεννά στον άνθρωπο ο πόλεμος κι η καταστροφή .
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο η “Σκιάθος” και ιδιαίτερα την Πρόεδρο κυρία Χατζηκωνσταντίνου Κατερίνα που για μία ακόμα φορά μας έδωσε την ευκαιρία να συμμετέχουμε σε μία αξιόλογη πολιτιστική δράση!
Διαβάστε παρακάτω τον Εσωτερικό Κανονισμό του Σχολείου μας , που ισχύει για το σχολικό έτος 2022-2023.
https://blogs.sch.gr/1dimskiath/files/2022/09/ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ-ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ-1ΟΥ-ΔΗΜ-ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ψ_υ_-1.docx
Αγαπητοί γονείς
Το σχολείο θα υποδεχθεί τους μαθητές τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου για τον καθιερωμένο Αγιασμό στις 8:30.
Οι μαθητές μετά τον Αγιασμό θα αποχωρήσουν. Την Τρίτη θα έρθουν στις 8:15 με τις σάκες τους να πάρουν τα βιβλία και το Ωρολόγιο Πρόγραμμα.
Σας ευχόμαστε Καλή Σχολική Χρονιά ,
με υγεία και συνεχή πρόοδο.
Αγαπητοί γονείς
Καλή σχολική χρονιά με υγεία, δύναμη και πρόοδο!
Σας ενημερώνουμε ότι στο σχολείο θα λειτουργήσει το Ολοήμερο Πρόγραμμα διευρυμένου ωραρίου, από τις 13:20 έως στις 17:30.
Δικαίωμα να εγγραφούν έχουν όλοι οι μαθητές του σχολείου.
Το νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου αναπτύσσεται σε τρεις (3) Ζώνες:
Πρώτη Ζώνη (1 ώρα):«Μεσημβρινό γεύμα – Διατροφική αγωγή»
Δεύτερη Ζώνη (2ώρες):«Μελέτη – Προετοιμασία»
Τρίτη Ζώνη (2 ώρες):”Εκπ/κοί Όμιλοι”
Η αποχώρηση των μαθητών που παρακολουθούν το Ολοήμερο πρόγραμμα μπορεί να γίνει ή στις 14:55 ή στις 15:50 ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος.
Για τη λειτουργία του παραπάνω προγράμματος θα προσληφθούν αναπληρωτές εκπαιδευτικοί.
Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε και στο προηγούμενο άρθρο του blog του σχολείου.
Παρακαλούμε όποιος ενδιαφέρεται να γράψει το παιδί του στο Ολοήμερο να έρθει στο σχολείο , για να συμπληρώσει την αίτηση ή να στείλει την αίτηση που θα βρείτε παρακάτω, ηλεκτρονικά στο email του σχολείου:1dimskiath@sch.gr.
Για την εγγραφή του παιδιού σας στο Ολοήμερο συμπληρώστε την αίτηση που θα βρείτε εδώ https://blogs.sch.gr/1dimskiath/files/2022/08/ΑΙΤΗΣΗ_ΔΗΛΩΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ-2022-23.xlsx
Tις απαντήσεις σας πρέπει να τις έχουμε μέχρι τη Δευτέρα 5 Σεπτεμβρίου.
Νέο ωρολόγιο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου, μετά την επέκταση του ωραρίου στις 5:30 μ.μ. ,από το νέο σχολικό έτος, ορίζει η διάταξη η οποία περιλαμβάνεται στο νέο νομοσχέδιο γα τα ΑΕΙ.
Ειδικότερα η διάταξη , όπως στάλθηκε για δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης, έχει ως εξής:
1. Από το σχολικό έτος 2022-2023 τίθεται σε εφαρμογή νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου, σύμφωνα με τις αρχές και υπό τις προϋποθέσεις που ορίζονται στις επόμενες παραγράφους.
2. α) Το νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου αναπτύσσεται σε τρεις (3) Ζώνες:
αα) Στην πρώτη (1η) Ζώνη,
«Μεσημβρινό γεύμα – Διατροφική αγωγή», διάρκειας μίας (1) διδακτικής ώρας καθημερινά, εντάσσεται, επ ́ ευκαιρία και του μεσημβρινού γεύματος, το διδακτικό αντικείμενο της διατροφικής αγωγής, το οποίο ανατίθεται, κατά προτεραιότητα, στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν τη δεύτερη ώρα (14.10 έ- ως 14.55).
ii) Στη δεύτερη (2η) Ζώνη,
«Μελέτη – Προετοιμασία», διάρκειας δύο (2) διδακτικών ωρών, εντάσσεται, τουλάχιστον για μια (1) διδακτική ώρα καθημερινά, το γνωστικό αντικείμενο της «Μελέτης – Προετοιμασίας» στη γλώσσα και τα μαθηματικά, το οποίο ανατίθεται σε εκ- παιδευτικούς του κλάδου ΠΕ70 – Δασκάλων. Στη ίδια ζώνη δύναται να εντάσσεται μία (1) διδακτική ώρα με αντικείμενο ένα ή περισσότερα από τα ακόλουθα: αγγλικά, αθλητισμός, εικαστικά, μουσική, θεατρική αγωγή και τεχνολογία πληροφορίας και επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.), τα ο- ποία ανατίθενται σε εκπαιδευτικούς του αντίστοιχου κλάδου.
iii) Στην τρίτη (3η) Ζώνη,
«Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι», εντάσσονται, για συνεχόμενο δίωρο καθημερινά, με εν- διάμεσο ολιγόλεπτο διάλειμμα, οι σχολικοί μαθητικοί όμιλοι, στο πλαίσιο λειτουργίας των οποίων δύναται να προσφέρεται δράση, δημιουργική απασχόληση, ελεύθερη έκφραση και ψυχαγωγία με αντικείμενα σχετιζόμενα με τον αθλητισμό, τα ομαδικά αθλήματα, τους παραδοσιακούς ή μοντέρνους χορούς, τη χοροκινητική έκφραση, τις εικαστικές τέχνες, τις χειροτεχνίες και κατασκευές, την εκμάθηση μουσικών οργάνων, την εκπαιδευτική ρομποτική, τα πνευματικά παιχνίδια και παζλ, τα παραδοσιακά παιχνίδια, τις επιστημονικές κατασκευές – πειράματα, τα μαθηματικά παιχνίδια, τη ρητορική τέχνη και δημιουργική γραφή, το ασφαλές και δημιουργικό διαδίκτυο, τη διαπολιτισμική παιδεία, την πολιτειότητα και πολιτότητα, τον εθελοντισμό, την παιδική επιχειρηματικότητα, τη δημιουργία εφημερίδας. Οι σχολικοί μαθητικοί όμιλοι δύνανται, επιπλέον, να δραστηριοποιούνται στην οργάνωση πολιτιστικών εκδηλώσεων, κοινωνικών-βιωματικών και περιβαλλοντικών δράσεων, τη συγκρότηση χορωδίας, θεατρικής ομάδας και μαθητικής ορχήστρας. Η διάρκεια κάθε ομίλου δύναται να εκτείνεται σε ένα ή και περισσότερα συνεχόμενα διδακτικά δίωρα. Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου δύνανται να επιλέγουν και να συμμετέχουν σε έναν ή περισσότερους ομίλους.
β) Η αποχώρηση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου που παρακολουθούν το πρόγραμμα της παρούσας παραγράφου λαμβάνει χώρα ή στις 14:55 ή στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος.
γ) Ειδικότερα, το νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου διαμορφώνεται ως εξής:


δ)Στο εν λόγω πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου ορίζεται, ανά ημέρα, εβδομάδα, μήνα ή τρίμηνο, εκπαιδευτικός που έχει την ευθύνη λειτουργίας του προ- γράμματος. Ο ορισμός του αντικειμένου της δεύτερης των διδακτικών ωρών της 2ης ζώνης, η επιλογή ενός ή περισσοτέρων από τα προαναφερόμενα αντικείμενα που είναι δυνατόν να ενταχθούν στη δεύτερη διδακτική ώρα της 2ης ζώνης, ο καθορισμός του προσφερόμενου αντικειμένου δραστηριοποίησης των σχολικών μαθητικών ομίλων και της διάρκειας καθενός από τους ομίλους αυτούς και η κατανομή των μαθητών σε αυτούς γίνονται με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων. Ομοίως, με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων ορίζονται αφενός οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι διδάσκουν και συμπληρώνουν το υποχρεωτικό διδακτικό ωράριό τους στο πρόγραμμα της παρούσας παραγράφου, αφετέρου οι εκπαιδευτικοί που έχουν την ως άνω ευθύνη λειτουργίας του προγράμματος και για πόσο χρονικό διάστημα.
ε) Για τη συγκρότηση και λειτουργία τμήματος, στο οποίο θα εφαρμοσθεί το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου απαιτείται εγγραφή τουλάχιστον: δέκα (10) μαθητών .
Για την εγγραφή του παιδιού σας στο Ολοήμερο συμπληρώστε την αίτηση που θα βρείτε εδώ https://blogs.sch.gr/1dimskiath/files/2022/08/ΑΙΤΗΣΗ_ΔΗΛΩΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ-2022-23.xlsx
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η θεατρική παράσταση της Δτ1 τάξης ,στο ανοιχτό θέατρο Μπούρτζι, με τίτλο ” Η Χαρτοπαίχτρα”.
Τη διασκευή και τη σκηνοθεσία του έργου από την ομώνυμη ταινία του ελληνικού κινηματογράφου έκανε η δασκάλα του τμήματος Σαμαρά Μαρινέλα.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για την εξαιρετική ερμηνεία και τη συνεργασία που είχαν καθ όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας και στη δασκάλα τους!