Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Θολωτό Τάφο των Φαρσάλων

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τρίτη 13 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων επισκέφτηκαν τον Θολωτό τάφο. Δεύτερη επίσκεψη σ΄ ένα μνημείο της πόλης και μια συνέχεια στη σύνδεσή τους με την τοπική ιστορία. Αρωγός και σ’ αυτή την επίσκεψη η κ. Άννα Φλωρά , ειδική συνεργάτις του Δήμου Φαρσάλων σε θέματα πολιτισμού.

Οι μαθητές/τριες γνώρισαν ένα μνημείο που κατασκευάστηκε στην μυκηναϊκή εποχή και συνέχισε να χρησιμοποιείται μέχρι τα ελληνιστικά χρόνια. Είναι ο σημαντικότερος τάφος από όλο το νεκροταφείο της Φαρσάλου και ανήκε σε επιφανή οικογένεια. Αν και ο τάφος έχει συληθεί , το κυριότερο εύρημα είναι ένας μελανόμορφος κρατήρας του Αττικού κεραμικού Εξικία, που βρίσκεται στο Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών. Οι μαθητές/τριες θαύμασαν την αρχιτεκτονική του τύμβου και συνειδητοποίησαν ότι τα σημερινά ταφικά έθιμα είναι διαφορετικά από εκείνα της εποχής.

Θολωτός τάφος

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων εκφράζει τις θερμές ευχαριστίες, ως ελάχιστη ένδειξη εκτιμήσεως έναντι της ευγενικής χειρονομίας του Ιδρύματος Χατζηγάκη προς το σχολείο.

Η Διευθύντρια κα Τουρσουνίδου Φωτεινή μέσα στα πλαίσια του Προγράμματος «Μαζί για το Σχολείο», που υλοποιεί το Ίδρυμα Χατζηγάκη, ήρθε σε επικοινωνία με την κα. Ξιφαρά Αντωνία, Υπεύθυνη Εσωτερικών Υποθέσεων και Προγραμμάτων του Ιδρύματος , την ενημέρωσε για τις ανάγκες και τις ελλείψεις της σχολικής κοινότητας ,η οποία επλήγη από τις καταστροφικές πλημμύρες της κακοκαιρίας ‘Daniel” και προχώρησε στις απαραίτητες ενέργειες.

Η άμεση ανταπόκριση στο αίτημα του σχολείου και το προσωπικό ενδιαφέρον εκ μέρους του Ιδρύματος υπήρξαν πραγματικά αξιέπαινα. Τόσο η Διεύθυνση όσο και όλη η σχολική κοινότητα με χαρά παρέλαβε την γενναιόδωρη
χορηγία του Ιδρύματος προς το σχολείο, η οποία περιλάμβανε την προσφορά 3 φορητών υπολογιστών ΗP, οι οποίοι παραδόθηκαν την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου στη σχολική μονάδα από την ίδια τη Γενική Γραμματέα του Ιδρύματος κα Ελισάβετ Σ. Χατζηγάκη συνοδευόμενη και από άλλα μέλη καθώς και εκπρόσωπο – συνεργάτη της εταιρίας των υπολογιστών.

Μέσα σε φιλική ατμόσφαιρα τα μέλη του Ιδρύματος είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά τους/τις μαθητές/τριες του σχολείου και να συνομιλήσουν μαζί τους. Η Διευθύντρια προσέφερε στους προσκεκλημένους λευκώματα της περιοχής των Φαρσάλων και επεσήμανε πως τέτοιου είδους ενέργειες αποτελούν απόδειξη αγάπης και ευαισθητοποίησης προς τους μαθητές/τριες ενώ παράλληλα δίνει δύναμη στους/στις εκπαιδευτικούς να συνεχίσουν την υλοποίηση του σκοπού τους.

ΙΔΡΥΜΑ ΧΑΤΖΗΓΑΚΗ

Έπαινος από “Το Χαμόγελο του Παιδιού” στο σχολείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ο οργανισμός “Το Χαμόγελο του Παιδιού” θέλοντας να ευχαριστήσει το σχολείο μας για την τόσο σημαντική πρωτοβουλία που ανέλαβε να στηρίξει πολλά άλλα παιδιά και τις οικογένειές τους συγκεντρώνοντας είδη πρώτης ανάγκης, έστειλε έπαινο συμμετοχής κι ευχαριστήρια επιστολή.

1707169599817

 

Υγιεινό πρωινό στο σχολείο για τα παιδιά της Ε’ τάξης

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024 τα παιδιά της Ε’ τάξης είχαν ένα νόστιμο, υγιεινό και θρεπτικό πρωινό στο σχολείο. Στα πλαίσια του μαθήματος “Ισορροπημένη διατροφή” στα Φυσικά της Ε’ Δημοτικού η κ. Νεβράντζα Κων/να μίλησε στα παιδιά για την αξία της ισορροπημένης διατροφής. Τους τόνισε ότι το πρωινό είναι το πιο σημαντικό γεύμα της ημέρας, καθώς είναι καθοριστικό για την ενέργεια του οργανισμού στις καθημερινές μας δραστηριότητες, βοηθάει τα παιδιά να  συγκεντρώνονται, να αφομοιώνουν πληροφορίες και να παραμένουν  ενεργητικά.

Κάνοντας λοιπόν πράξη όσα έμαθαν μέσα στην τάξη , τα παιδιά έφεραν ψωμί ολικής άλεσης , μέλι , δημητριακά , φυσικούς χυμούς και φρούτα και έφαγαν ένα πολύ υγιεινό πρωινό μαζί με τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

Collage 2024 02 04 14 19 35

Αντιολισθητικές ταινίες στις σκάλες του σχολείου μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στην προσπάθειά μας να παρέχουμε ασφάλεια στον σχολικό χώρο προχωρήσαμε στην αγορά και στην τοποθέτηση , με τη βοήθεια του διδακτικού προσωπικού,   αντιολισθητικών ταινιών στην εσωτερική σκάλα του σχολείου.

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 30 214929

Εκπαιδευτική επίσκεψη στις Πηγές του Απιδανού

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την  Παρασκευή 26 Ιανουαρίου, στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης & Πολιτιστικών Θεμάτων με θέμα: «Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους», οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων επισκέφτηκαν τις πηγές του Απιδανού ποταμού. Εκεί ξεναγήθηκαν από την κυρία Άννα Φλωρά , ειδική συνεργάτιδα του Δήμου Φαρσάλων ,  η οποία τους ενημέρωσε τόσο για την ιστορία του μνημείου όσο και για τις προσπάθειες του Δήμου Φαρσάλων να αναδείξει την πολιτιστική κληρονομιά και να συμβάλει στην τουριστική και οικονομική ανάπτυξη της περιοχής. Οι μαθητές/τριες κατανόησαν ότι οι πηγές του Απιδανού αποτελούν τόπο μεγάλης ιστορικής σημασίας για την πόλη, την Ομηρική Φθία κατά τους μελετητές. Πρόκειται για την τοποθεσία όπου βαφτίστηκε ο Αχιλλέας από τη μητέρα του Θέτιδα για να γίνει άτρωτος. Επίσης, εκεί ξεδίψασε η στρατιά του Ξέρξη στην πορεία της προς τις Θερμοπύλες. Ολοκληρώνοντας την επίσκεψη, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στο χώρο, να θαυμάσουν το ορειχάλκινο άγαλμα της Θέτιδας να βαφτίζει τον Αχιλλέα και να συνδεθούν με την ιστορία.

Απιδανός

Ενημερωτική ομιλία με θέμα “Σχέσεις γονέων – παιδιών : Σταθερότητα και όρια”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων η πρώτη από μία σειρά ενημερωτικές ομιλίες που διοργανώνει η σχολική μονάδα με θέμα “Σχέσεις γονέων-παιδιών: Σταθερότητα και όρια” με κεντρική ομιλήτρια την κα Παΐλα Ανθή, ψυχολόγο.                                                                     

Αρχικά η Διευθύντρια του Σχολείου κα Τουρσουνίδου Φωτεινή αναφέρθηκε  στο σχολικό πλαίσιο  μέσα στο οποίο συνυπάρχουν καθημερινά παιδιά και εκπαιδευτικοί. Μέσα στα πλαίσια της ομιλίας τονίστηκε η σημασία των στάσεων και των πρακτικών αλλά και στρατηγικών ελέγχου συμπεριφοράς που εφαρμόζονται μέσα στο πλαίσιο της οικογένειας, οι οποίες παίζουν καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των παιδιών. Δόθηκε έμφαση στον γονεϊκό ρόλο επισημαίνοντας παράλληλα την ευθύνη των γονέων να δημιουργήσουν κοινούς κανόνες και πορεία σε σχέση με τα παιδιά, ενισχύοντας το δικαίωμα των παιδιών να κάνουν τις επιλογές τους. Έγινε επίσης κατανοητό ότι τα οριοθετημένα παιδιά νιώθουν ασφάλεια, αυτάρκεια και ευτυχία. Στο τέλος ακολούθησε συζήτηση  όπου τέθηκαν πρακτικά ζητήματα και ερωτήματα από τους/τις παρευρισκόμενους/ες. Τόσο η τοποθέτηση της εισηγήτριας όσο και η εποικοδομητική συζήτηση που την ακολούθησε δημιούργησε θετικούς προβληματισμούς στους συμμετέχοντες .                                                       

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους η Αντιδήμαρχος Διοικητικών και Οικονομικών Υπηρεσιών του Δήμου Φαρσάλων κα Χατζηπλή Σοφία, ο Αντιδήμαρχος  Αθλητισμού-Πολιτισμού κ. Δημακόπουλος Ιωάννης και ο Δημοτικός Σύμβουλος κ.Κουτσοκέρας Ταξιάρχης. Με νέα πρόσκληση θα ακολουθήσει η δεύτερη ανοιχτή προς το κοινό εκδήλωση-ομιλία,  της οποίας το θέμα θα γνωστοποιηθεί τον επόμενο μήνα.                                                                                       

Η Διεύθυνση του Σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστεί θερμά όλους/ες όσους/ες συμμετείχαν στην εκδήλωση, καθώς επίσης και τον κ. Αντωνόπουλο Κωνσταντίνο για την κάλυψη της εκδήλωσης.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εκδήλωση κάνοντας κλικ εδώ
1706550543622

Άσκηση σεισμού

Δημοσιεύθηκε από τον/την

c80230695838b122c3751b1e1c4f726aΤην Πέμπτη  18 Ιανουαρίου 2024 πραγματοποιήσαμε την πρώτη άσκηση σεισμού στο πλαίσιο σχεδίου ενεργειών για τη διαχείριση του σεισμικού κινδύνου.

Η άσκηση πραγματοποιήθηκε και στα δύο σχολικά μας κτίρια στις 08:50 π.μ.. Κατά τη διάρκεια της 1ης διδακτικής ώρας  , την ηρεμία του μαθήματος διέκοψε ξαφνικά ο ήχος του κουδουνιού που χτύπησε τρεις φορές.  «ΣΕΙΣΜΟΣ! Όλοι κάτω από τα θρανία!» ακούστηκε ηχηρά από τον/την  εκπαιδευτικό της τάξης. Με ψυχραιμία όλοι/ες μπήκαν κάτω απ’ τα θρανία  και όταν ο υποτιθέμενος σεισμός τελείωσε κατέβηκαν στην αυλή.

Το κτίριο εκκενώθηκε σύμφωνα με το σχέδιο και όλα τα παιδιά , τόσο του Δημοτικού όσο και του Νηπιαγωγείου , παρατάχθηκαν στο προαύλιο όπου άκουσαν τις οδηγίες της Διευθύντριας.

Η άσκηση θα επαναλαμβάνεται σε τακτά χρονικά διαστήματα, όπως προβλέπεται από το μνημόνιο ενεργειών του σχολείου.

Κορονοϊός – Σχολεία: 8 οδηγίες του ΕΟΔΥ για παιδιά και εκπαιδευτικούς

Δημοσιεύθηκε από τον/την

chair with backpack school 23 2148204820Για να μειωθεί ο κίνδυνος μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικού (λοιμώξεις από τον ιό SARS-CoV-2, γρίπη κ.α.) στο σχολικό περιβάλλον συστήνεται από τον ΕΟΔΥ η τήρηση βασικών μέτρων από καθηγητές, μαθητές και λοιπό προσωπικό:

  • Τακτικό πλύσιμο των χεριών όταν τα χέρια είναι εμφανώς λερωμένα (σαπούνι και νερό)   καθώς επίσης και πριν και μετά: Την προετοιμασία ή χορήγηση γεύματος – Το  γεύμα – Τη χρήση της τουαλέτας                           
  • Το πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, θα ακολουθείται από προσεκτικό στέγνωμα με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.
  • Εναλλακτικά, συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.
  • Καλός αερισμός των εσωτερικών χώρων διδασκαλίας. Συστήνεται να ανοίγονται τα παράθυρα τακτικά για τη βελτίωση του αερισμού.
  • Αποφυγή ανεπαρκώς αεριζόμενων χώρων με συνωστισμό ατόμων (π.χ. διάδρομοι, σκάλες, χρήση ασανσέρ)
  • Αποφυγή συγκεντρώσεων πολλών ατόμων – τήρηση φυσικών αποστάσεων
  • Αποφυγή αγγίγματος προσώπου, μύτης, ματιών και στόματος και πλύσιμο των χεριών καλά πριν και μετά από αυτό
  • Βήχας ή φτέρνισμα στον αγκώνα ή σε χαρτομάντιλο. Αν χρησιμοποιηθεί χαρτομάντιλο, θα πρέπει να πεταχτεί προσεκτικά μετά από μία μόνο χρήση και να ακολουθήσει πλύσιμο των χεριών.
  • Εάν κάποιος/α μαθητής/τρια παρουσιάζει συμπτώματα λοίμωξης του αναπνευστικού (πονόλαιμο, βήχα, καταρροή) ή έχει θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου για αναπνευστικό παθογόνο όπως SARS-CoV-2, ιό γρίπης ή RSV, συστήνεται να παραμένει στο σπίτι και να περιορίσει τις επαφές του με άλλα άτομα.
  • Η παραμονή στο σπίτι συστήνεται μέχρι την υποχώρηση ή βελτίωση των συμπτωμάτων και την ολοκλήρωση τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών σκευασμάτων).

ΗΡΘΑΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, ΓΙΟΡΤΗ ΜΕΓΑΛΗ…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Παρασκευή 22 Δεκεμβρίου οι μικροί/ές μαθητές/τριες της Β΄τάξης συγκίνησαν γονείς και συμμαθητές/τριες με το θεατρικό δρώμενο «Το προσκύνημα των βοσκών και των μάγων».

Στη συνέχεια οι μαθητές/ριες της Α΄ τάξης σαν αληθινά «καλικαντζαράκια» σκόρπισαν όχι μόνο γέλιο, αλλά και τις μπάλες του χριστουγεννιάτικου δέντρου, τα λουλούδια και τα γλυκά. Έκαναν του κόσμου τις ζαβολιές και ευτυχώς τα έδιωξαν οι καλές νοικοκυρές.

Κατόπιν η αγωνία όλων κορυφώθηκε γιατί ήθελαν να «φυλακίσουν τον Αϊ-Βασίλη» και τα παιδιά θα έμειναν χωρίς δώρα!!Μα χάρη στην επέμβαση των παιδιών η παρεξήγηση λύθηκε…

Φυσικά από μια γιορτή δε λείπουν τα τραγούδια και τα κάλαντα!!! Γι΄ αυτό φρόντισε η μουσικός του σχολείου μας κ.Καλλιόπη-Παρασκευή Τσαγγάλη. Οι αγγελικές φωνές των παιδιών τραγούδησαν τα «Γιορτινά τραγούδια», τα κάλαντα της Ικαρίας και της Μακεδονίας και τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς.

Η διευθύντρια κ. Τουρσουνίδου Φωτεινή σε συνεργασία με την μουσικό προετοίμασαν τα παιδιά της Α΄ τάξης σε μουσικοκινητικά τραγούδια στην αγγλική γλώσσα!!

Η έκπληξη της γιορτής έγινε από τέσσερις μαθήτριες της Δ΄τάξης που μας παρουσίασαν το αγγλικό τραγούδι τους σε στίχους γραμμένους από τις ίδιες!!!Οι ίδιες επιμελήθηκαν το ρυθμό και την κίνηση!!!

Ευχόμαστε στους/στις μαθητές/τριες, στους γονείς και κηδεμόνες ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ και ας γίνει η ψυχή μας η φάτνη που θα βάλουμε τον Χριστό και το φως που θα μας βοηθήσουν να βρούμε την ελπίδα, την πίστη και την αγάπη!!!!

1703513255258