Στο Χιονοδρομικό Κέντρο Πηλίου για πρώτη φορά μαθητές/τριες του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων.

Μια καταπληκτική εμπειρία ζήσανε οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων στο χιονοδρομικό κέντρο του  Πηλίου. Η συγκεκριμένη χειμερινή εξόρμηση είχε ως σκοπό τη γνωριμία με τα χειμερινά σπορ και ιδιαίτερα με την εκμάθηση-εξάσκηση σκι. Η συγκεκριμένη δράση έγινε με έμπειρους εκπαιδευτές σκι, τον κατάλληλο εξοπλισμό και την αρωγή του γυμναστή του σχολείου κ. Βοϊκλή Επαμεινώνδα. Οι μαθητές διδάχτηκαν τα πρώτα βήματα του σκι στην πίστα των αρχαρίων κάνοντας καταβάσεις. Η πρωτόγνωρη αυτή εμπειρία γέμισε χαρά και ικανοποίηση τους μαθητές μας.

Το σχολείο μας στηρίζει τέτοιου είδους καινοτόμες δράσεις και βιωματικού χαρακτήρα δραστηριότητες, αγωγής υπαίθρου, που παρέχουν στα παιδιά μοναδικές εμπειρίες. Ευχής έργο είναι η συγκεκριμένη δράση να γίνει θεσμός στο σχολείο μας καθώς τα οφέλη στους μαθητές/τριες μας είναι πολλαπλά.    Τους/τις μαθητές/τριες  συνόδεψαν η Διευθύντρια του σχολείου κα Τουρσουνίδου Φωτεινή και ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής κ. Βοϊκλής Επαμεινώνδας.

 

“Η Ρούμπι και το γενναίο λιοντάρι” στο σχολείο μας

Την Τετάρτη 12/2/2025 στο αμφιθέατρο του σχολείου μας, η θεατρική και καλλιτεχνική ομάδα «Πασπαρτού» παρουσίασε το θεατρικό έργο «Η Ρούμπι και το γενναίο λιοντάρι», ένα τρυφερό έργο για παιδιά με έντονη διάδραση.

Την παράσταση παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες των Α΄, Β΄, Γ΄ και  Δ΄ τάξεων του σχολείου , συνοδευόμενοι/ες από τους/τις δασκάλους/ες τους.

Η υπόθεση του έργου είναι η εξής: Ο Λέων, ένα ταλαιπωρημένο και φοβισμένο λιοντάρι,  δραπετεύει από τον ζωολογικό κήπο λόγω της κακομεταχείρισής του από τον φύλακα. Στην πόλη, προκαλείται πανικός και ξεκινά επιχείρηση για τη σύλληψή του. Το λιοντάρι, τρομοκρατημένο, βρίσκει καταφύγιο σε ένα πάρκο, όπου γνωρίζει ένα μικρό κορίτσι, τη Ρούμπι. Εκείνη, με την αθωότητα και την καλοσύνη της, καταφέρνει να το προσεγγίσει και να το φροντίσει. Μέσα από αυτή τη φιλία, το λιοντάρι βρίσκει την προστασία και την αποδοχή που του έλειπαν.

1740413297483

Ενημερωτική εκδήλωση με θέμα «Εκφοβισμός, Οικογένεια, Σχολείο και παρεμβάσεις»

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων σε συνεργασία με το 1ο και 2ο Γυμνάσιο Φαρσάλων διοργάνωσε με επιτυχία ενημερωτική εκδήλωση με θέμα «Εκφοβισμός, Οικογένεια, Σχολείο και παρεμβάσεις» η οποία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 18:00 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων. Η ενημερωτική εκδήλωση στόχευε τόσο στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών, των γονέων/κηδεμόνων και της τοπικής κοινωνίας συνολικά στο κρίσιμο αυτό ζήτημα όσο και σε θέματα πρόληψης και παρουσίασης καλών πρακτικών αντιμετώπισης της σχολικής βίας.

Την έναρξη της εκδήλωσης κήρυξε η Διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου κ. Τουρσουνίδου Φωτεινή, η οποία κατά τον χαιρετισμό της επισήμανε την κρισιμότητα του υπό εξέταση ζητήματος, ενώ μεταξύ άλλων ανέφερε: «Το φαινόμενο της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού λαμβάνει συνεχώς μεγαλύτερες διαστάσεις αγγίζοντας κάθε οικογένεια, κάθε σχολείο, κάθε κοινότητα. Πρόκειται για ένα φαινόμενο που μπορεί να αφήσει βαθιά σημάδια στην ψυχολογία των παιδιών και των εφήβων, επηρεάζοντας την αυτοεκτίμησή τους, τις επιδόσεις τους, αλλά και τις μελλοντικές τους σχέσεις. ευθύνη για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού δεν ανήκει σε έναν μόνο φορέα. Είναι ένα ζήτημα που απαιτεί συνεργασία, ευαισθητοποίηση και άμεσες παρεμβάσεις τόσο από την οικογένεια όσο και από το σχολείο. Σκοπός μας σήμερα είναι να ανοίξουμε τον διάλογο, να αναγνωρίσουμε τα σημάδια του εκφοβισμού και να δούμε πώς μπορούμε όλοι μαζί να δράσουμε για να δημιουργήσουμε ένα πιο ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά μας».

Στην ημερίδα πραγματοποιήθηκαν οι εξής εισηγήσεις:
– Μαγγόπουλος Γιώργος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70, «Πρωτόκολλα Διαχείρισης Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού».
– Δημητρίου Ελένη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φυσικής Αγωγής και Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης ΔΔΕ Λάρισας, «Θετική Γονεϊκότητα και συμβολή στην πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού»
– Κουρκούτας Ηλίας, Καθηγητής Πανεπιστημίου Κρήτης, «Ψυχοκοινωνικά χαρακτηριστικά εμπλεκόμενων ομάδων, ρόλος γονέων και σχολικού πλαισίου: προτάσεις παρέμβασης».
Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν επίσης ο Δήμαρχος Φαρσάλων κ. Εσκίογλου Ιορδάνης, ο Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Μέριμνας και Αλληλεγγύης κ. Γεροβασίλης Αθανάσιος, ο Αντιδήμαρχος Αθλητισμού – Πολιτισμού κ. Δημακόπουλος Ιωάννης, Διευθυντές/Διευθύντριες και εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων της πόλης, γονείς, κηδεμόνες και λοιποί ενδιαφερόμενοι.

Η Διευθύντρια κ Τουρσουνίδου Φωτεινή ευχαρίστησε θερμά τη Διευθύντρια του 1ου Γυμνασίου κ. Όλγα Καψιώχα και τη Διευθύντρια του 2ου Γυμνασίου κ. Βασιλική Τσιγάρα για την θετική ανταπόκριση και συνεργασία.

Χριστουγεννιάτικο Bazaar

8d241715 b6f9 4d5c 9d0c ba1304cc6650

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, ολοκληρώθηκε το φετινό Χριστουγεννιάτικο Bazaar του σχολείου μας! Η φετινή διοργάνωση, όπως  κάθε χρονιά, ήταν ξεχωριστή, καθώς η ΣΤ’ τάξη ανέλαβε την ευθύνη για την  υλοποίησή του, με άψογη συνεργασία από όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες. Η υπευθυνότητα και η αφοσίωσή τους κατά τη διάρκεια της διεξαγωγής του  ήταν υποδειγματική και αξίζουν πολλά συγχαρητήρια.

Θα θέλαμε επίσης να ευχαριστήσουμε θερμά  όλους τους μαθητές/τριες μας για την ενθουσιώδη συμμετοχή τους καθώς και τους γονείς για την στήριξη.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ αξίζει και στους συναδέλφους μας, ειδικά στη κα Νεβράντζα Κωνσταντία, την κα Ταουσάνη Αριάνθη και την κα Λούκουτου Αναστασία, που στήριξαν την όλη προσπάθεια, προσφέροντας  δημιουργίες, καθοδήγηση και βοήθεια σε κάθε βήμα της προετοιμασίας. Χωρίς την αφοσίωσή τους, δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί μια τόσο επιτυχημένη εκδήλωση.

Η εκδήλωση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία να ενωθούμε και να γιορτάσουμε μαζί την εορταστική περίοδο, δημιουργώντας μια ζεστή και φιλόξενη ατμόσφαιρα για όλους.

Σας ευχόμαστε ολόψυχα καλές γιορτές!

ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Το σχολείο μας, στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης της σχολικής κοινότητας για τα Παραολυμπιακά αθλήματα και τους αθλητές με αναπηρία, διοργάνωσε σήμερα μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στον παραολυμπιακό αθλητισμό.

Η πρωτοβουλία πραγματοποιήθηκε υπό την καθοδήγηση του γυμναστή μας, κ. Βοϊκλή Επαμεινώνδα και περιλάμβανε:

  • Ενημέρωση για την ιστορία και τις αξίες των Παραολυμπιακών Αγώνων.
  • Προβολή βίντεο και φωτογραφιών από κορυφαίες στιγμές των Αγώνων.
  • Παρουσίαση δημοφιλών Παραολυμπιακών αθλημάτων, όπως το μπότσια, η κολύμβηση, ο στίβος και η καλαθοσφαίριση με αμαξίδιο.


Λήψη αρχείου

Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά μέσα από ειδικά διαμορφωμένες δραστηριότητες:

  • Προσομοιώσεις αγώνων Παραολυμπιακών αθλημάτων. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν διάφορα παραολυμπιακά αθλήματα, όπως  καθιστό βόλεϊ, δρομικά αθλήματα με δεμένα μάτια, και goalball (άθλημα ατόμων με τύφλωση με μπάλα που στο εσωτερικό της έχει κουδουνάκια), βιώνοντας τις προκλήσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται.
  • Πρακτική σε βασικές δεξιότητες, όπως η χρήση αμαξιδίου ή το παιχνίδι με δεμένα μάτια για την κατανόηση της καθημερινότητας των αθλητών.

ΝΩΝΤΑΣ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟ

Το πιο συγκινητικό κομμάτι της εκδήλωσης ήταν οι εντυπώσεις και οι φωνητικές καταθέσεις των μαθητών τους και εξέφρασαν τον θαυμασμό τους για τους Παραολυμπιονίκες και την προσπάθεια που καταβάλλουν.

Η δράση αυτή ενίσχυσε την κατανόηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας και ανέδειξε τη σημασία του αθλητισμού ως μέσο υπέρβασης κάθε είδους εμποδίων.

 

«Είμαι και Εγώ Εδώ»

Το σχολείο μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου, πραγματοποίησε σειρά δράσεων καθόλη τη διάρκεια της εβδομάδας εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της κατανόησης για τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία.

Η ημέρα ξεκίνησε με μία ομιλία από τη Διευθύντρια του σχολείου κα Τουρσουνίδου Φωτεινή, η οποία απευθύνθηκε στους μαθητές όλων των τάξεων. Στην ομιλία της, τόνισε τη σημασία της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της ένταξης, υπογραμμίζοντας ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν ίσα δικαιώματα στη ζωή και την εκπαίδευση. Με τη φράση: «Η διαφορετικότητα είναι η δύναμή μας», κάλεσε τα παιδιά να γίνουν υποστηρικτές μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς.


Λήψη αρχείου

Ακολούθησαν ποικίλες δράσεις εμπνευσμένες από το νόημα της ημέρας με τη συμμετοχή και συμβολή των εκπαιδευτικών του σχολείου, οι οποίες περιλάμβαναν εικαστικές δημιουργίες και καλλιτεχνικά έργα που ανέδειξαν το μήνυμα της συμπερίληψης, εκμάθηση μουσικών τραγουδιών γύρω από τη διαφορετικότητα και απόδοσή τους συνοδεία νοηματικής γλώσσας.  Παράλληλα οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να ακούσουν παραμύθια που τονίζουν την αξία της αλληλοϋποστήριξης, ενισχύοντας τη συναισθηματική τους ανάπτυξη. Στο πλαίσιο βιωματικών δράσεων, διοργανώθηκαν αθλητικές δραστηριότητες με τη χρήση προσομοιωμένων συνθηκών κινητικών περιορισμών, για να καλλιεργηθεί η κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα άτομα με κινητικές αναπηρίες.

Ε1

Οι μαθητές/τριες των Α΄και Β΄τάξεων του σχολείου συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες με σκοπό να προσεγγίσουν βιωματικά την αναπηρία, να συνειδητοποιήσουν ότι οι άνθρωποι έχουν πολλούς διαφορετικούς τρόπους να κάνουν πράγματα και να αντιλαμβάνονται τον κόσμο, να προβληματιστούν, να συζητήσουν για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία στην καθημερινή τους ζωή και να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση προς τα άτομα με αναπηρία. 

Α ΚΑΙ Β ΤΑΞΗ

Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με μια ξεχωριστή πολυδιάστατη εκδήλωση την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου  με τίτλο «Είμαι και Εγώ Εδώ»,  γεμάτη δραστηριότητες με σκοπό την ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση της τοπικής κοινωνίας για τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία. Η δράση, η οποία τείνει να γίνει θεσμός, καθώς υλοποιείται για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά περιλάμβανε τη 2η Βόλτα Αγάπης κατά την οποία μαθητές και μαθήτριες της σχολικής μονάδας συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους περπάτησαν στο εμπορικό κέντρο της πόλης, όπου συνομίλησαν με καταστηματάρχες της περιοχής και μοίρασαν την αφίσα της εκδήλωσης με συνθήματα  σχετικά με την ημέρα καθώς και φυλλάδιο της νοηματικής αλφαβήτου. Η πορεία είχε τελικό προορισμό την πλατεία Δημαρχείου στην οποία είχαν στηθεί διάφοροι θεματικοί σταθμοί όπου έλαβαν χώρα ποικίλες βιωματικές δράσεις , θεατρικά και μουσικά δρώμενα αλλά και διαδραστικά παιχνίδια, στα οποία συμμετείχαν ενεργά παιδιά και ενήλικες.

Αρχικά, το λόγο πήρε  η  Διευθύντρια του σχολείου κα Τουρσουνίδου Φωτεινή, η οποία  τόνισε στο χαιρετισμό της τη σημασία της εκδήλωσης :

«Η αναπηρία δεν είναι κάτι που πρέπει να μας χωρίζει. Αντιθέτως, είναι κάτι που μας προσκαλεί να δούμε τον κόσμο με μια διαφορετική ματιά, να αναγνωρίσουμε τις δυνατότητες και τις ικανότητες που κρύβονται πίσω από κάθε πρόσωπο, και να στηρίξουμε την πλήρη ένταξη όλων των ανθρώπων στην κοινωνία μας. Σκοπός της εκπαίδευσης και του σχολείου είναι αφενός να διδάξει την αλληλεγγύη, την ενσυναίσθηση και την αποδοχή και αφετέρου να δημιουργήσει ένα περιβάλλον, όπου όλοι αισθάνονται ασφαλείς και υποστηριγμένοι να εκφράσουν τον εαυτό τους και να αναπτύξουν τις ικανότητές τους. Ανάμεσα σε άλλα, ανέφερε ότι αυτή η μέρα μας καλεί όλους να αναλογιστούμε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία και, κυρίως, να συνειδητοποιήσουμε την ευθύνη που έχουμε όλοι για να διασφαλίσουμε ότι η κοινωνία μας είναι ανοιχτή, προσιτή και χωρίς διακρίσεις».

Στη συνέχεια ακολούθησε θεατρικό δρώμενο εμπνευσμένο από την έννοια της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης από τους/τις μαθητές/τριες της ΣΤ τάξης που ένωσαν τις φωνές τους και μίλησαν για τα διάφορα είδη αναπηριών και πρόβαλαν τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία κάνοντας σαφές ότι η αναπηρία δεν είναι κάτι που περιορίζει την αξία ενός ατόμου και ότι κάθε παιδί με αναπηρία έχει μοναδικά ταλέντα, όνειρα και επιθυμίες και έχει την ίδια δυνατότητα να προσφέρει στον κόσμο γύρω του.

Αμέσως μετά,  τα παιδιά συμμετείχαν σε δράσεις που είχε αναλάβει να σχεδιάσει και να οργανώσει με ιδιαίτερη επιμέλεια και αφοσίωση ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής κ. Βοϊκλής Επαμεινώνδας, οι οποίες ουσιαστικά προσομοίωναν καταστάσεις καθημερινότητας για άτομα με κινητικές ή αισθητηριακές δυσκολίες. Συγκεκριμένα, τα παιδιά ανά ομάδες συνεργατικά είχαν τη δυνατότητα σε κάθε σταθμό , με την καθοδήγηση και τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, να μπουν για λίγο στη θέση των ατόμων με αναπηρία και να βιώσουν την εμπειρία και τις προκλήσεις πώς είναι να κινείσαι με αναπηρικό αμαξίδιο αλλά και πώς είναι να μην βλέπεις και να χρειάζεσαι οδηγό. Επίσης, προσπάθησαν να αναγνωρίσουν αντικείμενα χρησιμοποιώντας μόνο την αίσθηση της αφής αλλά και να επικοινωνήσουν μεταξύ τους και να συνθέσουν λέξεις αφιερωμένες στο μήνυμα της ημέρας κάνοντας αποκλειστική χρήση της νοηματικής γλώσσας.

Η εκδήλωση εμπλουτίστηκε μουσικά καθώς οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης παρουσίασαν μαζί με τη δασκάλα της μουσικής του σχολείου κα Τσαγγάλη Καλλιόπη-Παρασκευή τραγούδια με μηνύματα αγάπης και αλληλεγγύης συγκινώντας το κοινό.

3 Δεκεμβρίου 2024

Η εκδήλωση άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους καθώς μικροί και μεγάλοι αγκάλιασαν τη δράση με ενθουσιασμό και ανοιχτή καρδιά.

Η Διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου, κα Τουρσουνίδου Φωτεινή, στο τέλος της εκδήλωσης, ευχαρίστησε θερμά τους συμμετέχοντες, τα παιδιά, τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και όλους που συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης.  Η επιτυχία αυτής της πρωτοβουλίας αποτελεί ισχυρό κίνητρο για περαιτέρω δράσεις που θα εμπνέουν την κοινωνία μας να αγκαλιάσει τη διαφορετικότητα και να προάγει την ισότητα για όλους.

1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων
Για έναν κόσμο χωρίς αποκλεισμούς, γεμάτο αγάπη και αποδοχή!

 

 

“ΕΝΑ ΠΑΛΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ”

Την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου 2024 οι μαθητές/τριες του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων, συνοδευόμενοι/νες από τις εκπαιδευτικούς Νεβράντζα Κων/να και Ταουσάνη Αριάνθη, επισκέφθηκαν το Σχολικό Μουσείο στα Βρυσιά.

Εκεί, μας υποδέχτηκαν οι Ενεργοί Πολίτες, μας ξενάγησαν και μας ταξίδεψαν σε ένα σχολείο διαφορετικό από το σημερινό. Στο αμφιθέατρο είχαμε την ευκαιρία, μέσα από μια παρουσίαση, να δούμε πώς λειτουργούσαν τα σχολεία του περασμένου αιώνα. Μέσα από τη συζήτηση που ακολούθησε, καταλήξαμε ότι αυτό που δε μας άρεσε ήταν ¨οι αυστηρές τιμωρίες των παιδιών¨.

1728744273856
Στη συνέχεια το προαύλιο γέμισε χαρούμενες φωνές και γέλια, όταν όλοι/ες μαζί παίξαμε ομαδικά παραδοσιακά παιχνίδια: βόλους, αστραγάλους, γκίλα, κουτσό, τυφλόμυγα, σκοινάκι, τσουβαλοδρομίες. Φυσικά δεν έλειψαν και οι νικητές/τριες που στεφανώθηκαν με κλαδιά ελιάς. Αν και όλοι/ες οι μαθητές/τριες ήταν νικητές/τριες. Κέρδισαν το γέλιο ,την κούραση, τη χαρά, τη συνεργασία .Έπαθλα που
κατακτιούνται με την ανθρώπινη επικοινωνία…

Ευχαριστούμε θερμά:
Α)Τις μαμάδες που μας συνόδευσαν
Β)Τους Ενεργούς Πολίτες που φροντίζουν έναν μοναδικό και υπέροχο χώρο…ένα πραγματικό σχολείο!!!
Φύγαμε ξεθεωμένοι/ες, χαρούμενοι/ες και γεμάτοι/τες με πρωτόγνωρα βιώματα.

Εκδήλωση του Δήμου Φαρσάλων για τα οφέλη της ανακύκλωσης

Ο Δήμος Φαρσάλων στο πλαίσιο ενός ολοκληρωμένου προγράμματος πρόληψης δημιουργίας αποβλήτων, ανακύκλωσης και βιώσιμης ανάπτυξης, διοργάνωσε μια επιμορφωτική εκδήλωση ενημέρωσης των μικρών μαθητών/τριών για τα πολλαπλά οφέλη της ανακύκλωσης.
Την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου 2024 έλαβε χώρα στην πλατεία Δημαρχείου δράση με θέμα την ανακύκλωση μαγειρικών ελαίων, στοχεύοντας στην εκπαίδευση των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Εκεί, παρουσιάστηκαν από την συνεργαζόμενη εταιρία οι πρακτικές ανακύκλωσης και οι θετικές επιπτώσεις τους στο περιβάλλον.
463404987 497662309924749 6494824743542286404 n
Στην εκδήλωση συμμετείχαν το 1ο, το 2ο, το 3ο και το 4ο Δημοτικό Σχολείο  Φαρσάλων. Οι 430 περίπου μικροί/ές μαθητές/τριες συμμετείχαν σε διαδραστικά παιχνίδια, ενώ στο τέλος έλαβαν επιμορφωτικά φυλλάδια σχετικά με την ανακύκλωση καθώς και οικολογικές τσάντες.
Τον συντονισμό της δράσης είχε από πλευράς Δήμου Φαρσάλων, ο Δημοτικός Σύμβουλος κ. Χρήστος Μπασαγιάννης, ενώ συμμετείχαν η Τοπική Κοινότητα Φαρσάλων και η συνεργαζόμενη εταιρία ανακύκλωσης «EAST WEST GREECE MIKE».
463839563 497662086591438 1521668155802757661 n

“Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας”

Την Πέμπτη  10 Οκτωβρίου 2024, ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., υλοποιήθηκαν δράσεις στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας. Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας με σκοπό την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας επί σχετικών θεμάτων. Για τον σκοπό αυτό, οι μαθητές/τριες της Γ΄ και της Ε1΄τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις που αφορούσαν στην ψυχική υγεία υπό τον συντονισμό της ψυχολόγου Αρώνη Αικατερίνη  και της  κοινωνικού λειτουργού Λάμπρου Σταματία, μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού μας.

Στόχοι των δράσεων ήταν: α) η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σχετικά με τη σημασία της ψυχικής υγείας και η σύνδεσή της με τη σωματική και κοινωνική ευημερία, β) η επαφή των μαθητών/τριών με τις ικανότητές τους προκειμένου να ενισχυθεί η αυτογνωσία αυτών, γ) η ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/τριών, δ) η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης και η καλλιέργεια λειτουργικών τρόπων διαχείρισης των συναισθημάτων τους.

Τα παιδιά της Γ’ τάξης εντόπισαν και καθρέφτισαν με παιγνιώδη τρόπο στους συμμαθητές τους θετικά στοιχεία, έτσι ώστε όλοι να αποκτήσουν πρόσβαση σε προτερήματα, τα οποία ενδεχομένως δεν γνωρίζουν. Επιπρόσθετα, οι μαθητές της Ε’ τάξης δούλεψαν ομαδικά και τους δόθηκε η δυνατότητα να συζητήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις αναφορικά με τα συναισθήματα που βιώνουν στην καθημερινότητά τους με τη χρήση φύλλων εργασίας. Ως εκ τούτου, ήρθαν σε επαφή με συναισθήματα, η διαχείριση των οποίων συχνά είναι δύσκολη, και συζήτησαν σχετικά με τις ενέργειες, τις οποίες υιοθετούν αλλά και με λειτουργικές συμπεριφορές διαχείρισης συναισθημάτων.