Την Παρασκευή 16/5/2025 το πρωί, οι μαθητές των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια πολύ ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική παρουσίαση από τις επισκέπτριες υγείας του Κέντρου Υγείας Αλμυρού. Το θέμα της παρουσίασης ήταν οι αλλεργίες – ένα θέμα σημαντικό, που αφορά μικρούς και μεγάλους.

Οι επισκέπτριες υγείας μίλησαν στα παιδιά με απλό και κατανοητό τρόπο για το τι είναι οι αλλεργίες. Εξήγησαν ότι αλλεργία είναι μια αντίδραση του οργανισμού σε ουσίες που, ενώ συνήθως δεν είναι επικίνδυνες, το σώμα κάποιων ανθρώπων τις αναγνωρίζει ως βλαβερές και αντιδρά.

Στη συνέχεια, παρουσίασαν διάφορους τύπους αλλεργιών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο πώς μπορούμε να προλάβουμε ή να αντιμετωπίσουμε τις αλλεργίες. Οι επισκέπτριες τόνισαν τη σημασία της σωστής ενημέρωσης, της αποφυγής των αλλεργιογόνων, καθώς και της χρήσης φαρμάκων ή ειδικών σπρέι που προτείνει ο γιατρός, όταν είναι απαραίτητο. Μίλησαν επίσης για τη σημασία της άμεσης αντίδρασης σε περίπτωση σοβαρής αλλεργικής κρίσης.

Η παρουσίαση ήταν εξαιρετικά χρήσιμη και βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης και της φροντίδας στην υγεία τους. Ευχαριστούμε θερμά τις επισκέπτριες υγείας για την επίσκεψή τους και τις πολύτιμες πληροφορίες που μας πρόσφεραν.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!

Η Γιορτή της Μητέρας ή Ημέρα της Μητέρας είναι γιορτή προς τιμήν της μητέρας και της μητρότητας. Στην Ελλάδα και σε πολλές άλλες χώρες, γιορτάζεται τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου.

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού, με τη δασκάλα τους Ράπτη Αρετή, άφησαν τη φαντασία και την αγάπη τους να ανθίσουν… σε χάρτινες καρδούλες! Με λέξεις λίγες αλλά γεμάτες νόημα, έγραψαν χαϊκού – σύντομα ποιήματα ιαπωνικής μορφής – αφιερωμένα στη μαμά τους.

Κάθε χαϊκού ήταν μια μικρή πράξη αγάπης, ένας ψίθυρος τρυφερότητας, ένα χαμόγελο.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες του κόσμου!

        Μια Γευστική Δραστηριότητα από τη Δ΄ Τάξη

Στην αυλή του σχολείου μας έχουμε μια ελιά που κάθε χρόνο μας προσφέρει τον πολύτιμο καρπό της. Το φθινόπωρο, οι μαθητές της Δ΄ τάξης, με τη βοήθεια της γυμνάστριάς τους, κ. Φατούρα Ελένης, ανέλαβαν μια ξεχωριστή αποστολή: να μαζέψουν τις ελιές και να τις μετατρέψουν σε ένα παραδοσιακό προϊόν έτοιμο για κατανάλωση.

Με ενθουσιασμό και ομαδικότητα, οι μαθητές μάζεψαν τις ελιές, τις τοποθέτησαν σε μπουκάλια και τις έβαλαν σε άρμη, ακολουθώντας τη σωστή διαδικασία ωρίμανσης. Περιμένοντας υπομονετικά τους μήνες που χρειάζονται για να ετοιμαστούν, έμαθαν βιωματικά για τη σημασία της ελιάς στη διατροφή και στην ελληνική παράδοση.

Όταν οι ελιές ήταν έτοιμες, οι μαθητές έγραψαν με μεράκι και φροντίδα ετικέτες με πληροφορίες και οδηγίες για την κατανάλωσή τους. Στο τέλος, πρόσφεραν με χαρά το αποτέλεσμα της δουλειάς τους στις μητέρες τους, με αφορμή τη γιορτή της μητέρας.

Μια δραστηριότητα γεμάτη γεύση, μάθηση και συνεργασία που σίγουρα θα μείνει αξέχαστη!

«Νεολιθικός Πολιτισμός στη Θεσσαλία»

Την Τετάρτη 7/5/2025, οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας , με τους εκπ/κούς, κ. Σαμαρά Σοφία και Τόλιο Νίκο, αντίστοιχα, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Αρχαιολογικό Μουσείο Αλμυρού και να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εφορείας Αρχαιοτήτων Μαγνησίας με τίτλο «Νεολιθικός Πολιτισμός στη Θεσσαλία».

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά ενημερώθηκαν με τρόπο βιωματικό και κατανοητό για τη ζωή των ανθρώπων στη νεολιθική εποχή: πώς ζούσαν, τι εργαλεία χρησιμοποιούσαν, πώς ήταν οργανωμένη η καθημερινότητά τους. Ακολούθησε ξενάγηση στον ειδικά διαμορφωμένο χώρο του μουσείου, με εκθέματα από τη συγκεκριμένη περίοδο.

Η εμπειρία εμπλουτίστηκε με ένα διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων, που ενθουσίασε τους μαθητές και τους βοήθησε να εμπεδώσουν τις πληροφορίες με ευχάριστο τρόπο. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε δημιουργικά, καθώς τα παιδιά κατασκεύασαν τα δικά τους πήλινα σκεύη και εργαλεία, εμπνευσμένα από τις τεχνικές της νεολιθικής εποχής.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, που συνδύασε τη μάθηση με τη δημιουργικότητα και τη χαρά της ανακάλυψης!

Ευχαριστούμε θερμά την αρχαιολόγο κ. Καλογιάννη Αιμιλία για το ταξίδι στο παρελθόν, που πρόσφερε στους μαθητές/τριες του σχολείου μας.