
Οι συγκρουσιακές καταστάσεις στο σχολείο πρέπει να αντιμετωπίζονται ως μέρος της ζωής και της κοινωνικής αλληλεπίδρασης αλλά και ως ευκαιρία για μάθηση και πρόοδο, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη των παιδιών αρκεί να αντιμετωπίζονται συστηματικά για να λειτουργούν ως παιδαγωγική ευκαιρία. Η ειδοποιός διαφορά εντοπίζεται κυρίως στο αν αυτές θα επιλύονται με τρόπο “καταστροφικό” ή εποικοδομητικό δηλαδή […]
