Στον τρίτο θεματικό κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τον Εθελοντισμό.

Η έννοια του Εθελοντισμού είναι η ελεύθερη και ανιδιοτελής προσφορά χρόνου, γνώσεων ή υπηρεσιών από ένα άτομο προς το κοινωνικό σύνολο, χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα, με σκοπό το κοινό καλό. Βασίζεται σε αξίες όπως η αλληλεγγύη , η κοινωνική ευθύνη, ο σεβασμός προς τον άνθρωπο και το περιβάλλον και την ενεργή συμμετοχή στα κοινά.

Ο εθελοντισμός μπορεί να εκδηλωθεί σε πολλούς τομείς, όπως η κοινωνική πρόνοια, η υγεία, η εκπαίδευση, ο πολιτισμός, ο αθλητισμός και η προστασία του περιβάλλοντος. Παράλληλα, ωφελεί όχι μόνο την κοινωνία αλλά και τον ίδιο τον εθελοντή, καλλιεργώντας την προσωπική ανάπτυξη, τη συνεργασία και την αίσθηση προσφοράς.

Με τα παιδιά διαβάσαμε  και δουλέψαμε το βιβλίο << Του σκοινιού τα μανταλάκια>>. Στόχος μας είναι να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια της φιλίας, της ομάδας και της συνεργασίας. Αφού συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε τι μας άρεσε από το παραμύθι, παίξαμε ένα παιχνίδι εγρήγορσης που βασίζεται στην συνεργασία και στην ομαδικότητα. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και προσπάθησαν να κρεμάσουν στο σχοινί γάντια και σκουφάκια. Η ομάδα  που τα κατάφερνε πρώτη ήταν και η νικήτρια.

Επιπλέον παίξαμε ένα  παιχνίδι συνεργασίας και εμπιστοσύνης με μπαλόνια ! Τα  παιδιά αρχικά περπάτησαν ελευθέρα στο χώρο με ένα μπαλόνι ανάμεσα στα πόδια και μετά σε συνεργασία δυο-δυο στηρίζοντας το μπαλόνι σε διάφορα μέρη του σώματος τους. Όταν ολοκληρώσαμε το παιχνίδι συζητήσαμε στην παρεούλα τι μας αρέσει περισσότερο να δουλεύουμε μόνοι μας ή με παρέα!

Ασχοληθήκαμε και επεξεργαστήκαμε και το βιβλίο << Το δέντρο που έδινε>>. Συζητήσαμε με τα παιδιά για την έννοια της προσφοράς, ζωγραφίσαμε τι μας άρεσε από το παραμύθι, σειροθετήσαμε τις εικόνες του παραμυθιού και ζωγραφίσαμε με πινέλα μια μηλιά.

Επίσης τα παιδιά έμαθαν για το τί σημαίνει να είσαι καλός εθελοντής και συζητήσαμε για τις σπουδαιότερες εθελοντικές οργανώσεις. Είδαμε σχετικά Βίντεο και προσπαθήσαμε να μάθουμε το τραγούδι << Όπου υπάρχει αγάπη>>. Τα παιδιά είδαν τα λογότυπα των οργανώσεων και συζητήσαμε ποια αναγνωρίζουν και ποιος είναι ο σκοπός κάθε οργάνωσης.

Τέλος παίξαμε ένα γλωσσικό παιχνίδι με την λέξη Εθελοντισμός όπου τα παιδιά έπρεπε να βάλουν τα γράμματα της λέξης στην σειρά αλλά και να τα αντιστοιχίσουν με την ήδη υπάρχουσα λέξη!

Στο νηπιαγωγείο μας την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε μια όμορφη και διαδραστική παρουσίαση με θέμα: Η υγιεινή διατροφή και η στοματική υγιεινή! Τα παιδιά έμαθαν με απλό και κατανοητό τρόπο ποιες τροφές βοηθούν στην υγεία μας και ποίες τροφές βοηθούν τα δόντια να παραμένουν γερά και καθαρά, καθώς και τη σωστή καθημερινή φροντίδα τους. Μέσα από εικόνες, βίντεο, συζήτηση και παιχνίδι όπως το βούρτσισμα των δοντιών σε μία τεράστια μασέλα, τα παιδιά ενημερώθηκαν για όλες αυτές τις υγιεινές συνήθειες και έδειξαν πολύ ενδιαφέρον και ενθουσιασμό! 🦷😊

Η κοπή της πίτας στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε στις 23/1/26 μέσα σε ένα χαρούμενο κλίμα, γεμάτο με χαμόγελα, ενθουσιασμό και ανυπομονησία για το ποιος θα βρει το φλουρί.

Τα παιδιά απόλαυσαν την πίτα καθώς παράλληλα ψαχούλευαν μέσα στο κομμάτι τους για να βρουν το φλουρί.  Το φλουρί και  το βιβλίο δωράκι, κέρδισε μια από της μικρές μας φίλες η Ι. Ρ.

Ευχόμαστε από καρδιάς να έχουμε όλοι μια χρονιά δημιουργική, με υγεία και γεμάτη χαμόγελα!

Η Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς στις 21 Ιανουαρίου είναι μια όμορφη ευκαιρία στο νηπιαγωγείο να μιλήσουμε για την αγάπη, τη φιλία και τη φροντίδα. Με τα παιδιά συζητησαμε στην τάξη πως μας κάνει να νιώθουμε μια αγκαλιά και ποιος μας αρέσει να μας αγκαλιάζει. Οι απαντήσεις ήταν πολλές όπως οτι νιώθουμε χαρούμενοι, ασφαλείς και δείχνει πόσο πολύ νοιαζόμαστε ο ένας για τον άλλον. Στην τάξη μάθαμε ότι με μια αγκαλιά μπορούμε να πούμε «σ’ αγαπώ», «είμαι εδώ για σένα» και «είμαστε φίλοι», πάντα με σεβασμό και καλοσύνη. Ετσι κατασκευάσαμε μια αγκαλιά απο το αποτύπωμα των χεριών μας και γράψαμε την λέξη σ αγαπώ! Επιπλέον διαβάσαμε το βιβλιο ” Η αγκαλιά που ψηλωνε” και συζητησαμε τι μας άρεσε! Πάντα υπάρχει χρόνος για μία αγκαλιά ❤️

Η εκμάθηση των αριθμών στο νηπιαγωγείο αποτελεί βασικό στάδιο της μαθηματικής ανάπτυξης των παιδιών, καθώς τα βοηθά να κατανοήσουν έννοιες όπως η ποσότητα, η σειρά και η σύγκριση. Μέσα από παιχνίδια, τραγούδια, παραμύθια και βιωματικές δραστηριότητες, τα νήπια μαθαίνουν να αναγνωρίζουν, να ονομάζουν και να χρησιμοποιούν τους αριθμούς στην καθημερινή τους ζωή με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο. Έτσι καλλιεργείται η μαθηματική σκέψη, ενισχύεται η αυτοπεποίθησή τους και τίθενται τα θεμέλια για τη μελλοντική τους μάθηση.