Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
Ρομποτική στο μάθημα των ΤΠΕ
Τον Μήνα Μάρτιο του 2026 οι μαθητές της Ε και ΣΤ υλοποίησαν το δικό τους σενάριο μέσο του λογισμικού Mind++ χρησιμοποιώντας τα κιτ προγραμματισμού S1-ΣΕΤ καθώς και τον υπολογιστή τους. Οι μαθητές συνεργάστηκαν ομαδικά ανά υπολογιστή έχοντας το δικό τους σετ S1 προκειμένου να επιτευχθεί η κατάλληλη σύνδεση των αντίστοιχων καλωδίων με το ανάλογο led συνδέοντας τα στη κατάλληλη θύρα του hub S1.Οι μαθητές βρίσκουν τη θύρα που έχουμε συνδέσει το led ώστε να το ενεργοποιήσουν.Σημαντικός παράγοντας είναι ο χρονισμός με το οποίο θα ανάβει και θα σβήνει το led με τον ανάλογο προγραμματισμό που θα κάνουν οι μαθητές χρησιμοποιώντας το λογισμικό Mind++.Σημαντικό στοιχείο πέρα από την συνδεσμολογία των εξαρτημάτων του κιτ S1 είναι ο προγραμματισμός. Οι μαθητές μπαίνουν στη διαδικασία να προγραμματίσουν το δικό τους σενάριο και να το δουν στη πράξη. Τους δημιουργείτε η αίσθηση της χαράς της ψυχαγωγίας και πλέον μαθαίναν να δημιουργούν με την συνεργασία ανά ομάδες. Το σενάριο που είναι σε θέση να υλοποιήσουν είναι το led να ανάβει και να σβήνει ανά 1 ανά 2 και ανά 3 δευτερόλεπτο με τον ανάλογο προγραμματισμό χρησιμοποιώντας το λογισμικό Mind++.
Τα βήματα που ακολουθούνε είναι τα εξής:
1.Να επιλέξουμε τα κατάλληλα εξαρτήματα που υπάρχουν στο κουτί S1
2.Να ανοίξουμε την εφαρμογή Mind++ προκειμένου να δημιουργήσουμε το σενάριο
3.Να συνδέσουμε τα αντίστοιχα καλώδια στον ελεγκτή S1
4.Να ανεβάσουμε το σενάριο μέσο upload
Τα εξαρτήματα που χρησιμοποιούμε είναι:
α) Το μπλε κουτί hub η αλλιώς ελεγκτής
β)Μπλε καλώδιο σύνδεσης
γ)Μαύρο καλώδιο usb
δ)Led
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός πληροφορικής
Χρήστος Κωνσταντίνος
Παγκόσμια ημέρα ποίησης
Kids Cooking Club! 🐣🥚


Μαθαίνουμε, νιώθουμε, σεβόμαστε — μαζί δημιουργούμε ένα σχολείο για όλους!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, στις 06/03/2026, οι μαθητές/τριες του Δ’2 αφιέρωσαν τρεις διδακτικές ώρες σε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης.
Αρχικά, μέσα από το βιβλίο «Οι κύκλοι γύρω μας», συζητήσαμε τη σημασία της αρμονικής συνύπαρξης, του να νιώθουμε ότι ανήκουμε σε μια ομάδα και του σεβασμού στη διαφορετικότητα, ακόμα και αν δεν ταιριάζουμε όλοι μεταξύ μας.
Στη συνέχεια, πραγματοποιήσαμε μια βιωματική δραστηριότητα με θετικές δηλώσεις για τον εαυτό μας και τους άλλους, αναγνωρίζοντας πόσο σημαντικό είναι να αγαπάμε πρώτα τον εαυτό μας και να εκφράζουμε αυτήν την αγάπη προς τους γύρω μας.
Τέλος, γνωρίσαμε τα είδη του σχολικού εκφοβισμού και, δουλεύοντας σε ομάδες, επεξεργαστήκαμε μελέτες περίπτωσης, μπαίνοντας σε διαφορετικούς ρόλους (θύτης, θύμα, παρατηρητής). Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία κολάζ από όλους τους/τις μαθητές/τριες.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Νατάσα Παπαστεφάνου
Χαρά Σταμπολίδου
Επίσκεψη της Δ’ τάξης στο Εργαστήριο Ρομποτικής Citylab
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Δ’ επισκέφτηκαν το εργαστήριο Ρομποτικής -CityLab όπου ενημερώθηκαν σε βασικές έννοιες ρομποτικής και μηχανικής και κατασκεύασαν το δικό τους αυτοκίνητο-ρομπότ !
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Ζαρμπούνη Αναστασία
Παπαστεφάνου Νατάσα
Σιφναίου Μαρία
Σταμπολίδου Χαρά
«Αλλάζοντας το Έργο»
“28 ΦΛΕΒΑΡΗ”
Το 19ο Δημοτικό Νέας ιωνίας βρίσκεται στην οδό:
Αγίας Αναστασίας 4
Ταχ. Κώδ.: 142 32
Πόλη: Νέα Ιωνία, Αττική












































