Την Παρασκευή 19 Απριλίου 2019 οι μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 του σχολείου μας ,συνοδεία των δασκάλων τους, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στα Ιωάννινα. Αφού επισκέφτηκαν το μουσείο κέρινων ομοιωμάτων Βρέλλη και το εντυπωσιακό σπήλαιο του Περάματος,περιηγήθηκαν στην πόλη,στο φρούριο,στην παραλία της λίμνης Παμβώτιδας και αργά το απόγευμα στα πλακόστρωτα σοκάκια του Μετσόβου.
Eκπαιδευτική επίσκεψη στα Ιωάννινα
Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη.
Την Δευτέρα 8 Απριλίου 2019 οι μαθητές των τμημάτων Γ1,Γ2,ΣΤ1 και ΣΤ2 συνοδεία των δασκάλων τους πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη σε εντυπωσιακό θεματικό πάρκο στο Ωραιόκαστρο Θεσσαλονίκης όπου ταξίδεψαν πίσω στο χρόνο γνωρίζοντας δεινόσαυρους,μαμούθ και άλλα προιστορικά ζώα.Στη συνέχεια αφού περιηγήθηκαν στις αθλητικές εγκαταστάσεις γηπέδου γνωστής ποδοσφαιρικής ομάδας,περπάτησαν στο ιστορικό κέντρο της πόλης, στην πλατεία Αριστοτέλους,στο Λευκό Πύργο,στο άγαλμα του Μ.Αλεξάνδρου περνώντας έτσι ένα δημιουργικό και όμορφο απόγευμα.
Τα αντικείμενα έχουν τη δική τους ιστορία!
Το Ιστορικό-Λαογραφικό Μουσείο «Λ.&Ν. Σακελλαρίου» του Δήμου Καρδίτσας επισκέφτηκαν, την Πέμπτη 4 Απριλίου 2019, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ1, ΣΤ2 με τους εκπαιδευτικούς Ελένη Σταμάτη και Δημήτρη Ντανόπουλο.
Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο του προγράμματος «Ένα Παιδί Μετράει Τ’ Άστρα» που τα παιδιά παρακολουθούν τη φετινή σχολική χρονιά και στην παρούσα φάση της εξέλιξής του εστιάζει στη σύνδεση της έρευνας-τεκμηρίωσης με την προφορική ιστορία.
Πιο συγκεκριμένα, η υπεύθυνη του Μουσείου κ. Φωτεινή Λέκκα βοήθησε τα παιδιά να καταλάβουν την ιστορική αξία καθημερινών αντικειμένων παλιότερων εποχών, καθώς έλυσε και απορίες για τον τρόπο άντλησης πληροφοριών από αυτά. Στη συνέχεια, ο φωτογράφος, κινηματογραφιστής κ. Γιάννης Χαραλάμπου εξήγησε στα παιδιά πώς με απλά τεχνολογικά μέσα καταγραφής εικόνας και βίντεο μπορούν να κάνουν μικρές συνεντεύξεις και να καταγράψουν προφορικές ιστορίες.
Στην ουσία, με την επίσκεψη αυτή έγινε η εισαγωγή στη καινούρια φάση του προγράμματος που έχει τους εξής στόχους:
-Οργάνωση έκθεσης αντικειμένων σχολικής ζωής του παρελθόντος στο χώρο του σχολείου.
-Καταγραφή, βιντεοσκόπηση παλιών σχολικών αναμνήσεων των παππούδων / γιαγιάδων.
Με αφορμή την επίσκεψη στο συγκεκριμένο Μουσείο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στην περιοδική έκθεση ψηφιδωτών, καθώς και στα εκθέματα της μόνιμης συλλογής του.
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου & … «Βιβλιοχαρά»!
Στις 2 Απριλίου, τη μέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, στο σχολείο μας έγινε εκδήλωση/γιορτή αφιερωμένη στο Παιδικό Βιβλίο, όπως έχει καθιερωθεί τα τελευταία 50 χρόνια από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY). Το φετινό μήνυμα δόθηκε από τη χώρα της Λιθουανίας: «Τα βιβλία μάς βοηθούν να μη βιαζόμαστε!»
Μαθητές και μαθήτριες του Τμήματος Ένταξης και των τμημάτων Γ1, Γ2 παρουσίασαν δραματοποιημένα το ζωντάνεμα ηρώων παραμυθιών και μυθιστορημάτων μέσα σε μια Βιβλιοθήκη, καθώς και μουσικοκινητικά την αγάπη τους για το βιβλίο.
Με την ευκαιρία, ανακοινώθηκε η ιδέα μαθητή μας για το όνομα της νεοσύστατης Βιβλιοθήκης του Σχολείου: «Βιβλιοχαρά»! Να σημειωθεί πως η Βιβλιοθήκη δημιουργήθηκε και με την οικονομική βοήθεια και συμπαράσταση του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του 18ου Δημοτικού Σχολείου.
Συντελεστές της εκδήλωσης:
Ζαχαρούλα Γκαγκλίδου, Φανή Τσιάκου (εκπαιδευτικοί των Γ1, Γ2 τάξεων)
Ειρήνη Παππά (εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης): αφήγηση, σκηνοθεσία
Όλγα Γκονέτη: χορογραφία
Δημήτριος Ντανόπουλος: γενική επιμέλεια
Ελένη Σταμάτη: ήχος, κοστούμια
Εορτασμός της 25ης Μαρτίου
Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2019 οι μαθητές της ΣΤ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν με μοναδικά συγκινητικό τρόπο το έργο “Ελεύθεροι Πολιορκημένοι” του Διονύσιου Σολωμού, ένα από τα κορυφαία ποιητικά συνθέματα του ποιητή, εμπνευσμένο από τα γεγονότα της πολιορκίας και της Εξόδου του Μεσολογγίου κατά τη διάρκεια της Επανάστασης του 1821.Θερμά συγχαρητήρια σε όλους!
Συντελεστές της εκδήλωσης:
- Γούλα Φωτεινή δασκάλα της ΣΤ1 τάξης
- Σταματία Κουκόση δασκάλα της ΣΤ2 τάξης
- Πούλιου Στεργιανή, εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής: Γενική Επιμέλεια – Διδασκαλία Μουσικοκινητικής
«Νόμος-Νομίζω-Νόμισμα»
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα της Νομισματικής Συλλογής της Alpha Bank ταξίδεψε αυτές τις μέρες στο σχολείο μας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης έδειξαν ιδιαίτερο ενθουσιασμό, Μέσα από ενεργή και βιωματική συμμετοχή και με τη βοήθεια των δασκάλων τους (Ελένης Κατσίφα, Δημήτρη Ντανόπουλου) γνώρισαν την ιστορία του νομίσματος που ξεκίνησε από την αρχαία Ελλάδα, εξοικειώθηκαν με την εικονογραφία του, την κυκλοφορία του και τη χρήση του ως μέσου συναλλαγής.
Το Πρόγραμμα περιελάμβανε ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, με τη χρήση υλικών, όπως: επιδαπέδιο χάρτη παζλ της αρχαιότητας με τις ελλαδικές και ιωνικές πόλεις όπου κόπηκαν τα πρώτα νομίσματα, κάρτες νομισμάτων, αντίγραφα αρχαίων νομισμάτων, φύλλα σχεδιασμού νομίσματος, καθώς και ζεύγη πήλινων μητρών για κατασκευή νομισμάτων με πλαστελίνη.
Aποκριάτικη Γιορτή στο 18ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας
Την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019 διοργανώθηκε στο σχολείο μας ένα κεφάτο αποκριάτικο πάρτι.Οι μαθητές μας φορώντας όμορφα κοστούμια χόρεψαν το γαιτανάκι και άλλους παραδοσιακούς χορούς με την καθοδήγηση των γυμναστών Λέτσιου Δημήτρη και Γκονέτη Όλγας.Αφού απόλαυσαν νόστιμα σουβλάκια προσφορά του Σ.Γ.Κ ξεφάντωσαν με τους δασκάλους τους έως αργά το μεσημέρι.
Δράσεις για την ημέρα κατά της σχολικής βίας
Την Τρίτη 5 Μαρτίου 2019 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση για την ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού με τους μαθητές του τμήματος Γ2.Με την ευκαιρία αυτή οι μαθητές συζήτησαν και αντάλλαξαν προβληματισμούς,σκέψεις και ιδέες για την αντιμετώπιση του φαινομένου.
Ενημέρωση για τον Κ.Ο.Κ
Την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2019 επισκέφθηκε το σχολείο μας ο αξιωματικός της Τροχαίας κ. Κοντοκώστας και ενημέρωσε τους μαθητές των τμημάτων Γ1,Γ2 καθώς και τους μικρούς μαθητές του νηπιαγωγίου σχετικά με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και σωστής συμπεριφοράς στο δρόμο.
Κατασκευή στο μάθημα της Κυκλοφοριακής Αγωγής.
Οι μαθητές του τμήματος Γ2 κατασκεύασαν με τη βοήθεια της δασκάλας τους Τσιάκου Φανής και της εκπαιδευτικού της Φυσικής Αγωγής Γκονέτη Όλγας μια πόλη με δρόμους και διασταυρώσεις τηρώντας τους κανόνες του Κ.Ο.Κ. που διδάχθηκαν στο μάθημα της Κυκλοφοριακής Αγωγής στα πλαίσια του προγράμματος της Ευέλικτης ζώνης που πραγματοποιούν με τίτλο ¨STOP στο φανάρι,εμπρός στη ζωή¨



































































