Τα βιβλία σε ρόδες στο σχολείο μας!!!

Η χαρά μας είναι μεγάλη γιατί ήρθαν στο σχολείο μας τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ!
Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν.
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.

Τα βιβλία φθάνουν μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στο σχολείο επί 6 εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες όπως ομάδα ανάγνωσης, εικαστικό και θεατρικό εργαστήρι, επισκέψεις, εκθέσεις κ.ά.
https://www.vivliaserodes.gr/ti-einai-ta-vivlia-se-rodes/

Η θεματική ενότητα που καλύπτει η βαλίτσα που μας ήρθε ζητήσαμε να είναι ΤΑ ΖΩΑ στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων που θα αναλάβουμε φέτος απο τη Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον
κι έχει τίτλο «Υπεύθυνα παιδιά – Υπερασπιστές των Ζώων».
Επίσης παράλληλα καλύπτει και το πολιτιστικό πρόγραμμα που αναλάβαμε φέτος σε συνέχεια απο το περσινό για τη Φιλαναγνωσία.

398152310 734712701412800 8070450979801630026 n 399880401 912063613860771 8771704841587339650 n 398539401 1288599135156237 111827686187552456 n 411055378 296470500047505 9038866160199648045 n

Τα παιδιά δανείστηκαν τα βιβλία της βαλίτσας, τα διάβασαν στο σπίτι τους κι έφτιαξαν υπέροχες εργασίες!

Στο 1ο Τμήμα τα παιδιά έγιναν για λίγο συγγραφείς και εικονογράφοι και αφού ζωγράφισαν το εξώφυλλο του βιβλίου που δανείστηκαν προσπάθησαν να του δώσουν κι άλλο τίτλο! Κι έτσι έφτιαξαν τη δική τους Παραμυθοχώρα!

Στο 2ο Τμήμα τα παιδιά έγιναν για λίγο δημοσιογράφοι και συμπλήρωσαν απο ένα φύλλο εφημερίδας στο οποίο έδιναν πληροφορίες για το συγγραφέα και τίτλο του βιβλίου, το μήνυμα του βιβλίου και ποιο σημείο τους άρεσε περισσότερο! Επίσης ζωγράφισαν τον εαυτό τους και τον αγαπημένο τους ήρωα να κάνουν κάτι μαζί! Κι έτσι αφού μαζέψαμε όλα τα φύλλα φτιάξαμε το 1ο τεύχος της εφημερίδας της τάξης μας!!

Τα αποτελέσματα είναι υπέροχα όπως θα δείτε παρακάτω!

411062388 1056314049032590 6147172947651773657 n 413089543 349961701164481 4318262758152255713 n 413215607 362083353104753 8533083532507208951 n 413236336 226900057127633 7723854446691005504 n 416076764 918886652945286 3618505939194131418 n

413054752 396895222867599 4201076630097261314 n

1ο τμήμα “Η Παραμυθοχώρα μας!”

413136199 1097858831349767 7368627536403957088 n

1ο τμήμα “Η Παραμυθοχώρα μας!”

413924869 246008061863603 5978767820773877774 n

1ο τμήμα “Η Παραμυθοχώρα μας!”

414433362 375664668495158 6564929358138998727 n

1ο τμήμα “Η Παραμυθοχώρα μας!”

416027377 718136013665246 4523014139103595623 n 416165262 216760488170502 4509119792095879344 n

411098520 716985613899210 3423837084306215878 n

1ο τμήμα “Η Παραμυθοχώρα μας!”

412437085 1514626579103556 1951783690506520462 n

2ο τμήμα “Η εφημερίδα της τάξης μας!!”

411268507 890837306035306 6280796933605981624 n

2ο τμήμα “Η εφημερίδα της τάξης μας!!”

 

412974932 1172112310430944 4061796872144631578 n

2ο τμήμα “Η εφημερίδα της τάξης μας!”

413310924 339665448919387 1743190497471632407 n

2ο τμήμα “Η εφημερίδα της τάξης μας!”

411171365 368129965818296 8984506141483084844 n

2ο τμήμα “Η εφημερίδα της τάξης μας!”

414041608 886772543094825 574452794497680783 n 414138849 848312417069061 6877836182701621032 n 413909497 403660855426724 3151296937683912360 n416029877 1597447754332842 11217216726709338 n

416046377 1593094324781429 7942661786187303946 n

2ο τμήμα “Η εφημερίδα της τάξης μας!”

Την τελευταία μέρα πριν παραδώσουμε τη βαλίτσα για να ταξιδέψει σε άλλο σχολείο βγάλαμε μια πολύ όμορφη αναμνηστική φωτογραφία με τα βιβλία που μας άρεσαν τόσο πολύ! Κι ετοιμάσαμε μια όμορφη γιορτινή αφίσα με ήρωες απο τα βιβλία κι ευχές για Καλά Χριστούγεννα την οποία θα παραλάβουν τα παιδιά του επόμενου σχολείου που θα φτάσει η βαλίτσα με τα “Βιβλία σε Ρόδες”!!!

 

385542134 890249042801385 8067539741116732071 n 410725372 371587061948138 2821423088191744692 n 412831312 1843798259413001 2273427509538260338 n

“ΚΗΠΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ….” ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2023-2024

Φέτος το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που αναλάβαμε έχει ως τίτλο: “Κήπο στο σχολείο δημιουργώ, περιβάλλον και ανθρώπους ωφελώ!”

Εντάσσεται στη θεματική του Αειφόρου Σχολείου και ανήκει στο Β΄Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία, ωστόσο η προσσέγιση του είναι διαθεματική και υπάρχουν δραστηριότητες και από τα υπόλοιπα Θεματικά Πεδία.

Το Θέμα μας αφορά τη δημιουργία σχολικού κήπου ( ανθόκηπου και λαχανόκηπου) και την φροντίδα της ήδη υπάρχουσας βλάστησης  από προηγούμενα σχετικά προγράμματα. Σκοπός μας είναι η συμμετοχή των μαθητών/τριών σε πρωτοβουλίες-δράσεις  βελτίωσης και  αναβάθμισης του σχολικού περιβάλλοντος μέσα από φυτεύσεις και φροντίδας  του πράσινου της αυλής.

Είναι πρακτικές  που θα οδηγήσουν στην ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης και στην υιοθέτηση στάσεων/συμπεριφορών που αναβαθμίζουν το σχολικό περιβάλλον,βελτιώνουν την ποιότητα της καθημερινής ζωής των μελών της σχολικής κοινότητας και συνεισφέρουν στην προστασία του κλίματος.

Το πρόγραμμα μας ξεκίνησε το  Νοέμβριο με τη φύτευση σπόρων , εποχιακών λουλουδιών και λαχανικών!

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον πατέρα της Αθηνάς μας κ.Τσουρίδη Αλέξανδρο για τη δωρεά στο σχολείο μας για ακόμη μια χρονιά των εποχιακών λουλουδιών που φυτεύσαμε στα παρτέρια της μπροστινής μας αυλής!

IMG 85bbbc2744a45079dcbe1b5c2400cf8e V

Επίσης θέλουμε να ευχαριστήσουμε τη μητέρα της Βιολέττας μας κ.Μιχαηλίδου Ελίνα για τα αρωματικά φυτά που μας πρόσφερε και τα φυτεύσαμε στις γλάστρες τη μικρής μας αυλής (π.χ. λεβάντα, ρίγανη κτλ.).

Αφού μιλήσαμε με τα παιδιά για τη σπορά, τον κύκλο ζωής των φυτών και για τα οφέλη τους στον άνθρωπο και στο περιβάλλον φυτεύσαμε με χαρά τα εποχιακά μας λουλούδια, τα αρωματικά μας φυτά καθώς και  σπόρους και βολβούς!!

Μια διαδικασία που μας αρέσει πάντα!! Τα φροντίζουμε και περιμένουμε με ανυπομονησία να τα δούμε να αναπτύσσονται!!

385531246 1113806716276773 6122977868342430610 n 387499548 267509259646301 6413835557815349724 n 406927877 1798735247230115 4861359531368894792 n 406995917 375321448402959 1856674796916237894 n 369299812 900088951720402 8012651590007116065 n 370339529 666208392372354 4578073957221017660 n 387322987 666268008829144 4062268624515165931 n 398373484 3245786262393639 474490826881926257 n 410790579 331656136373235 8907249153317001199 n 410981453 705561705059040 2482876498753676910 n 416103340 939463040883419 3835292503651133125 n 371510663 3280889652202224 4090465332945864148 n 393209744 2762700747201364 9093369667944975579 n 398373495 729303285746649 1007927253499718627 n 413834744 1326621307995133 5207438753543449941 n 413939850 911311593924814 2382766210702488218 n 411458560 1044291703502326 2938898640441469884 n 410952232 887035432871455 2120141596044783201 n 413262173 333175216301341 4467571375241470083 n 413236334 400469328989298 7388010706986065864 n

415802739 1490880001493059 1999083781463410946 n 415768728 905751721132367 7199286266368649683 n 415781736 1408324419775199 1314687285137397689 n 413786341 157320224141749 4176857471211091734 n 410735250 1765775890593772 3715683118362549196 n 413269500 895631698681660 3834752139841376297 n 410632131 335576499400232 391828599617080453 n 411252343 961419245416316 7119539551472257714 n 415997826 372579205365903 8790468406409085042 n

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ CODE-WEEK

Για πρώτη φορά φέτος το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαική Εβδομάδα Προγραμματισμού/Code Week/ 7-22 Οκτωβρίου 2023!!

Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που υποστηρίζει η Ευρωπαική Επιτροπή και έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό στα παιδιά με διαδραστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Για περισσότερες προηροφορίες μπορείτε να μπείτε στην ιστοσελίδα του Code Week
https://codeweek.eu/

Έτσι λοιπόν η δραστηριότητα με την οποία πήραμε μέρος ήταν η: “Μια βόλτα στην πόλη μας” . Προσπαθήσαμε να προγραμματίσουμε/κατευθύνουμε σωστά το ρομποτάκι/ποντικάκι Colby του σχολείου μας ωστε να φτάσει στον προορισμό του (π.χ απο το σπίτι στο σχολείο ή στην πιτσαρία ή στην καφετέρια κτλ.). Αρχικά περπάτησαν τα ίδια τα παιδιά τη διαδρομή και έπειτα προγραμμάτισε το κάθε παιδί το ρομποτάκι/ποντικάκι για να φτάσει στον προορισμό που έπρεπε να φτάσει κάθε φορά.

Τα παιδιά το διασκέδασαν και τους άρεσε πολύ να προγραμματίζουν το ρομποτάκι! Τα κατάφεραν πολύ καλά!Και αυτή ήταν η αρχή για να ασχοληθούμε και με άλλες παρόμοιες δραστηριότητες ρομποτικής.

Επίσης παραλάβαμε και το βραβείο συμμετοχής μας στην Ευρωπαική Εβδομάδα Προγραμματισμού/Code Week!!!

Ακολουθούν κάποιες ενδεικτικές φωτογραφίες.

Διαφάνεια1

394602584 183453488134657 3578692720541169776 n 394669827 1070007640598289 4508293554656545874 n 394555445 1078924523471164 7281408915901847018 n 394825145 325652893404266 2960606255388081580 n 394865228 1442349676317760 912854903143483411 n ΜΙΑ ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ 2



Λήψη αρχείου

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟΝ 4ο ΜΑΡΑΘΩΝΙΟ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ!

Με μεγάλη μας χαρά φέτος συμμετείχαμε στον 4ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που διοργάνωσαν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ!

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργάνωσαν για τέταρτη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη Φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννηση της Άλκης Ζέη (1923), στον φετινό επετειακό Μαραθώνιο οι μαθητές που συμμετείχαν κλήθηκαν να γνωρίσουν τα βιβλία μιας από τις σπουδαιότερες συγγραφείς της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Αυτός είναι ο τρόπος να διαφυλάξουμε ζωντανό το τεράστιο αυτό έργο που άφησε ως παρακαταθήκη στις νεότερες γενιές αναγνωστών.

Στόχοι του προγράμματος

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Άλκης Ζέη, που ξεχωρίζει για την εξαιρετική λογοτεχνικότητα, την καλοδουλεμένη πλοκή και το διάσπαρτο χιούμορ.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Αφού διαβάσαμε μαζί με τα παιδιά τα 3 βιβλία της Α.Ζέη  που προτείνονταν απο το διαγωνισμό, τα συζητήσαμε, τα επεξεργαστήκαμε και συμπληρώσαμε τα σχετικά φύλλα εργασίας που μας στάλθηκαν. Στείλαμε τη συμμετοχή μας στις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ και ήρθε η ώρα να πάρουμε το ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΟ της συμμετοχής μας!!
  • Μπράβο σε όλα τα παιδιά μας!!                                                                                                                                                                                                 348365026 286824320355659 5846641621948089742 n 348369136 1260875368123386 2354967028713111466 n 348380484 1013196453389421 7397274105685036821 n  348359033 792740468929266 6589102291972043773 n 348365038 1378597966047789 8109316670929985017 n 344567946 3081787545290021 1021221616110265268 n 344566583 958027855328053 4366966805896600514 n 345705961 1702019576923310 3356355501026508805 n 345866941 620587419678426 8252289508222834782 n 345665845 728239599092732 8190856116917875773 n         348366299 624403973072855 4547472798822309754 n 348360987 761842375678960 3887741836720666472 n 348361763 645687040917201 325298589387584306 n 348369794 258365510205278 3105967638650616118 n 348377691 277164678009636 8875778343148601821 n 348896001 3525661934381631 1387656070848427672 n 348382485 651496286315613 5246130032365670692 n 348365106 273994515095022 7834529076694741786 n     348366205 279680301179614 826652339021833971 n 348386797 557582876562932 2209864138601244425 n

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ/ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΔΙΚΤΥΟ “ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ”

Στο πλαίσιο του 3ου  Εργαστηρίου Δεξιοτήτων  ασχοληθήκαμε μ’  ένα πρόγραμμα για το νερό από το θεματικό κύκλο: Φροντίζω το περιβάλλον, υποθεματική :  Αειφόρος Ανάπτυξη, Οικολογική Συνείδηση.

Τίτλος Προγράμματος: «Οι νερό…εξερευνητές» η σημασία της σωστής διαχείρισης νερού.

Κριτήριο επιλογής του θέματος αποτέλεσε το γεγονός ότι  το 75% του ανθρώπινου σώματος και το 75% του πλανήτη μας είναι νερό, στοιχεία που υποδηλώνουν τη σημασία του για την ανθρώπινη ζωή και την ζωή του πλανήτη μας. Το αγαθό αυτό θεωρείται δεδομένο ενώ δεν είναι. Και αυτό το θέμα περνάει ως εκπαιδευτικό μήνυμα σε κάθε παιδί.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα: σχεδιάστηκε από την εκπαιδευτική και επιστημονική ομάδα του Βιωματικού Σχολείου, του εκπαιδευτικού τμήματος του QualityNet Foundation, εξειδικευμένου Οργανισμού στα θέματα της Βιώσιμης Ανάπτυξης και ολοκληρώθηκε με την επιστημονική επιμέλεια της Ρενέση Παρασκευής (Φυσικός Περιβάλλοντος/ Υπεύθυνη σχεδιασμού Προγραμμάτων).

Με βάση το πρόγραμμα οι μαθητές μέσα από ευχάριστες βιωματικές, διαθεματικές, ανακαλυπτικές, ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες, δράσεις και παιχνίδια θα αντιληφθούν τη σημασία και την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος και της ορθής διαχείρισης του νερού για την ποιότητα της ζωής τους. Στην προσπάθεια αυτή, αρωγός είναι οπτικό και ακουστικό υλικό και βιωματικές δράσεις.

 Τα Προσδοκώμενα Μαθησιακά αποτελέσματα ήταν:

Οι μαθητές:

  • να ενημερωθούν για τη σημασία του νερού και τη σωστή  διαχείριση του μέσω της βιωματικής εκπαίδευσης, τη διαδικασία της έρευνας και της απόκτησης της γνώσης μέσα από την εμπειρία
  • να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση
  • να παρακινηθούν, να προβληματιστούν και να αντιδράσουν
  • να πιστέψουν ότι η αλλαγή προς έναν καλύτερο κόσμο είναι κάτι το εφικτό
  • να εμψυχώσουμε τους μαθητές να γίνουν «οι ήρωες» αυτής της μεγάλης αλλαγής και να αναλάβουν ενεργό ρόλο στην εξοικονόμιση νερού και την προστασία του από την ρύπανση.

Αποτίμηση του προγράμματος

Τα παιδιά κατανόησαν τι σημαίνει σπατάλη νερού και τι εξοικονόμηση νερού. Συζητήσαμε για τους τρόπους εξοικονόμησης που μπορούμε να εφαρμόσουμε εμείς οι ίδιοι στο σπίτι μας και στο χώρο που κινούμαστε.

Για να εδραιωθεί όμως μια πρακτική και να γίνει συνήθεια χρειάζεται συνεχής επανάληψη. Για το λόγο αυτό, στείλαμε προς όλους τους γονείς και επισυνάπτουμε και εδώ οπτικοποιημένες χρηστικές  συμβουλές τις οποίες μπορούμε όλοι μας υιοθετήσουμε.

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΝΕΡΟΥ αφισα

Παρακάτω ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες απο την εφαρμογή του προγράμματος

344454241 6174529785987124 1625924083979822309 n  344322245 261455259612992 5855477627016681893 n 344579311 578413964379416 4011793292264382109 n 345686664 222096810522108 4674316795727124474 n 345673063 172805135725944 2318721317983224997 n 345757146 191668790459573 7613091540121779069 n 344566579 617427856936972 2248066484380342826 n IMG ad1141bfeb98fb39afaf3cd86c752c5c V 344302287 259057233308043 1935058623617775973 n IMG ab59e30772e3904d702af445dbab4c48 V 344557664 636448237871170 4107020660563090898 n IMG 35b29fc7c66ef946b8c98c2c63ced6e3 V IMG 6acf2be0e1895d916f00271506d0a77b V IMG ac7d745aacf620353919688ca13407de V

Επίσης σημαντική είναι και η συμμετοχή του σχολείου μας στο Δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία- Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης”  που έχει ως στόχο του την ευαισθητοποίηση, την εκπαίδευση και την αλλαγή στάσης των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων, στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή των δράσεων, ώστε τα σχολεία να γίνουν κοινότητες αειφορικής συμβίωσης σε παιδαγωγικό αλλά και πρακτικό επίπεδο.

οικολογικα σχολεια

https://www.ecoschools.gr/

Δείτε παρακάτω τα νεα του Σχολέιου μας στο παραπάνω πρόγραμμα που αφορούν στην απεικόνιση τρόπων εξοικονόμησης νερού!!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROW

Για 2 χρονιές 2021-2022 και 2022-2023 το νηπιαγωγείο μας ήταν ένα απο τα 34 Νηπιαγωγεία και Παιδικούς Σταθμούς της Ελλάδας που συμμετείχαν στο Ευρωπαικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ενίσχυση της Ευζωίας των Εκπαιδευτικών μέσω της Προώθησης της Θετικής Συμπεριφοράς στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία ProW”. Το ProW εφαρμόζεται από 11 οργανισμούς από την Κύπρο, την Ελλάδα, τη Ρουμανία και την Πορτογαλία και επιδιώκει να προωθήσει, να εξετάσει και να διαμορφώσει πολιτικές και μηχανισμούς για την ενδυνάμωση και υποστήριξη των παιδαγωγών χρησιμοποιώντας προσεγγίσεις από το πεδίο της Θετικής Ψυχολογίας και το σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς στο σχολείο (SWPBS). Με αυτόν τον τρόπο, επιθυμεί να οικοδομήσει μια σχολική κουλτούρα χωρίς αποκλεισμούς με θετικό προσανατολισμό, στην οποία όλα τα παιδιά λαμβάνουν εκτίμηση και σεβασμό.Συγκεκριμένα, το έργο θα αναπτύξει εναλλακτικούς τρόπους για να ενισχύσει τα κίνητρα εργασίας των παιδαγωγών και θα πραγματοποιήσει συγκεκριμένα βήματα για να βελτιώσει τις ικανότητες, την ευζωία, την εργασιακή ικανοποίηση, την αυτο-αποτελεσματικότητά και να μειώσει τα επίπεδα επαγγελματικής εξουθένωσής τους. Επιπλέον, το έργο θα έχει επίδραση στις προσπάθειες χάραξης πολιτικής στον τομέα της εκπαίδευσης, ώστε να προωθηθούν και να διατηρηθούν θετικά πλαίσια συμπεριφοράς στην Αγωγή και Φροντίδα Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας. Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του προγράμματος

https://prowproject.eu/el/

Στο σχολείο μας εφαρμόσαμε με επιτυχία φέτος δύο σχέδια μαθηματος όπως προβλεπόταν απο το πρόγραμμα. Το 1ο αφορά στην αξία του Σεβασμού (Χρησιμοποιώ ευγενικές λέξεις) και το 2ο στην αξία της Φιλίας (Παίζω όμορφα με τους φίλους μου). Στα αρχεία που ακολουθούν μπορείτε να δείτε αναλυτικά πως δουλέψαμε μέσα στις τάξεις μας και τα 2 σχέδια μαθήματος:



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ