ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ:Διδακτική προσέγγιση με το μοντέλο 5Ε ΘΕMA:Θεσσαλονίκη,μια ιστορική πόλη που μας χωράει όλους

Το Νηπιαγωγείο μας ολοκλήρωσε με επιτυχία το Σχέδιο Δράσης για το σχ.έτος 2024-2025.Τα νήπια ασχολήθηκαν με  την ιστορία της πόλης μας,της Θεσσαλονίκης ξετυλίγοντας την “κόκκινη ιστορική κλωστή” και χωρίζοντας τη σε 10 σταθμούς-χρονικές περιόδους.Σε κάθε σταθμό αναζητούσαμε πληροφορίες με τη βοήθεια των γονέων ,του διαδικτύοIMG 5811υ,τωνIMG 5839 εικόνων και των επισκέψεων μας!

IMG 5832

Μεταμορφωθήκαμε σε

  • ιστορικούς!
  • αρχιτέκτονες!
  • καλλιτέχνες!
  • χορευτές!
  • ξεναγούς!
  • μάγειρες!

Είδαμε βίντεο,παίξαμε λεξοπαιχνίδια,βοηθήσαμε τα ρομποτάκια μας beebot να ξεναγηθούν,μάθαμε καινούριες λέξεις,γνωρίσαμε τους λαούς που ζούσαν μονοιασμένοι,φτιάξαμε κουλούρια Θεσσαλονίκης,κάναμε αληθινή ξενάγηση στην πόλη, παρέα με τους γονείς μας,παρουσιάσαμε όσα μάθαμε!IMG 5827IMG 5834

Στόχος Βελτίωσης:

1. Να καλλιεργήσουν οι εκπαιδευτικοί δεξιότητες σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης διδακτικών σεναρίων με βάση το μοντέλο 5Ε

2. Να αναπτύξουν οι μαθητές δεξιότητες διερευνητικής μάθησης  μέσω της επίλυσης προβλημάτων, στην προσπάθεια ανακάλυψης στοιχείων της ιστορικής φυσιογνωμίας της πόλης της Θεσσαλονίκης

3. Να αναπτύξουν οι μαθητές/τριες θετική στάση σε θέματα αρμονικής συμβίωσης πληθυσμών με διαφορετική πολιτισμική προέλευση

4. Να ανακαλύψουν οι μαθητές/τριες μέσω της παιχνιώδους μάθησης τα μνημεία της πόλης της Θεσσαλονίκης
5. Να αξιοποιηθούν σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις όπως οι ρουτίνες σκέψης και τα ψηφιακά μέσα για την ανάπτυξη των ικανοτήτων της κριτικής σκέψης και της δημιουργίας, μέσω της ανάλυσης, περιγραφής και σύνθεσης πρωτότυπων έργων στο πλαίσιο της εξοικείωσης των μαθητών/τριών με έργα τέχνης ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Ξενάγηση στην παραλία της πόλης μας

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης, με θέμα “Θεσσαλονίκη, μία ιστορική πόλη που μας χωράει όλους“, αυτή την ηλιόλουστη Κυριακή δώσαμε όλοι ραντεβού στην παραλία. Είχαμε τη χαρά να έχουμε μαζί μας την ξεναγό κ. Ιωάννα Αρβανιτίδου, η οποία μας έδωσε πολλές πληροφορίες και μας έμαθε λεπτομέρειες, τόσο για τα ιστορικά γεγονότα της πόλης μας όσο και για τα μνημεία της.

20250520 183954 COLLAGE

Αρχικά μαζευτήκαμε στο Άγαλμα του Μεγάλου Αλεξάνδρου και μετά την πρώτη μας ξενάγηση, ξεκινήσαμε για τον επόμενο σταθμό που ήταν ο Λευκός Πύργος.

20250520 183847 COLLAGE 20250520 183457 COLLAGE

Είδαμε και περιεργαστήκαμε το μνημείο τόσο απο μέσα όσο και απο έξω. Είδαμε την πόλη μας απο ψηλά και εντοπίσαμε τα Κάστρα, το Επταπύργιο, τα Πανεπιστήμια, τον Πύργο του ΟΤΕ, τα θέατρα, και φυσικά την υπέροχη θέα! Επόμενος και τελικός σταθμός ήταν η Πλατεία Αριστοτέλους.

20250520 183258 COLLAGE

Καθίσαμε στο Άγαλμα του Αριστοτέλη να ξεκουραστούμε και συγχρόνως να μάθουμε πληροφορίες για τον ίδιο αλλά και για την Πλατεία Αριστοτέλους.

Γεμίσαμε γνώσεις, εικόνες και ευχάριστες στιγμές και φύγαμε με την υπόσχεση να επαναλάβουμε παρόμοιες δράσεις!

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην ξεναγό μας και φυσικά στους αγαπημένους μας γονείς!!

“Σπείρε αγάπη”

Η Δράση  “Σπείρε Αγάπη” είναι μια πανελλήνια εκπαιδευτική δράση που ξεκίνησε απο την Αθήνα και απο τον εκπαιδευτικό κ. Μάριο Μάζαρη, για το φετινό σχολικό έτος 2024-25.  Στόχος είναι να υιοθετήσουν τη δράση όσα περισσότερα σχολεία γίνεται και να ενθαρρύνει παιδιά και εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν εικαστικές δημιουργίες στους σχολικούς χώρους, εμπνευσμένες από τον στίχο του ποιητή Σπύρου Ποταμίτη.

Stigmiotypo othonhs 2025 05 17 12.44.42 mm Stigmiotypo othonhs 2025 05 17 12.45.04 mm

Πιάσαμε λοιπόν κι εμείς πινέλα και είχαμε τη χαρά σε αυτό να μας βοηθήσουν οι αγαπημένοι μας γονείς, στα πλαίσια της διαμόρφωσης του αύλειου χώρου.

20250516 194627 COLLAGE

Η πρωτοβουλία αυτή έχει υιοθετηθεί από πολλά σχολεία σε όλη την Ελλάδα, προωθώντας την καλλιτεχνική έκφραση και ενισχύοντας τις αξίες της ενσυναίσθησης. Υιοθετήθηκε και απο το δικό μας σχολείο, όπου μιλήσαμε με τα παιδιά για τον στίχο και για τη σημασία της ζωγραφικής στη ζωή.

20250516 194700 COLLAGE 20250516 194818 COLLAGE

Βάλαμε το δικό μας λιθαράκι στο μεγάλο κύμα ΣΠΕΡΝΟΝΤΑΣ ΑΓΑΠΗ!
ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ και ελπίζουμε να απλωθεί παντού αυτό που θα μοσχοβολίσει το παρόν και το μέλλον μας!
20250516 195013 COLLAGE

Μουσικοκινητικές δράσεις Baguetterie- CDF

Όταν όλα χορεύουν μαζί τους χορεύουμε κι εμείς.. υπο τις οδηγίες της μουσικοκινητικής ομάδας Baguetterie- CDF.

Αφηγήσεις, τραγούδια, λέξεις, ήχοι και μουσικά παιχνίδια που μας μάγεψαν και μας έκαναν να συμμετέχουμε κι εμείς με κίνηση, χορό, φωνή και λόγο.

20250512 201512 COLLAGE 20250512 201408 COLLAGE

 

Σας ευχαριστούμε πολύ Baguetterie- CDF για αυτό το μουσικό ταξίδι!!

IMG f863f4c39c7ff025655b577a10d5475b V

Γιορτή της μητέρας

Δεύτερη Κυριακή του Μάη και η μέρα αφιερωμένη σε όλες τις μανούλες του κόσμου!!

Όλη η εβδομάδα κύλησε με θέμα τι άλλο;; Τη μητέρα!!! Συζητήσαμε για τις δικές μας μανούλες, γιατί τις αγαπάμε τόσο..τι σημαίνουν για μας..και γιατί κάνουν όσα κάνουν για μας και ας μην συμφωνούμε μαζί τους, καμιά φορά!

Είδαμε βιντεάκια, σχετικά με το θέμα μητέρα.. διαβάσαμε βιβλία.. φτιάξαμε κατασκευές.. δωράκια..

20250512 192115 COLLAGE20250510 155918 COLLAGE

Ετοιμάσαμε  εκπλήξεις και ένα τραγούδι ειδικά για τις μαμάδες μας…

20250510 160012 COLLAGE CHRONIA POLLA MANOYLA 1024

Τέλος επειδή όλες οι μαμάδες αξίζουν την αγάπη μας… ετοιμάσαμε μια αφίσα και την στείλαμε στο Άλμα Ζωής, για μια εκδήλωση που θα πραγματοποιηθει την Κυριακή στο Δημαρχείο Θεσσαλονίκης, αφιερωμένη σε όλη την οικογένεια!

 

20250511 190955 COLLAGE

ΧΡΟΝΙΑ ΣΑΣ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΕΣ

Ταξιδιωτική Παιδαγωγική του ΑΠΘ

Η Ταξιδιωτική Παιδαγωγική είναι μια επιστημονική παιδαγωγική προσέγγιση που δραστηριοποιείται στον τομέα της εκδρομικής περιπέτειας με ψυχοπαιδαγωγικό χαρακτήρα.

Στόχος είναι η εξοικείωση, η πεζοπορία και η δραστηριοποίηση των παιδιών στο περιαστικό και φυσικό περιβάλλον και η ταυτόχρονη εκμάθηση δεξιοτήτων ζωής, εκτός σχολικού πλαισίου.

Καλέσαμε λοιπόν ειδικούς απο το ΑΠΘ να μας καθοδηγήσουν, γιατί ήμασταν έτοιμοι κι εμείς να ζήσουμε νέες περιπέτειες εκτός σχολείου. Επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο και πολύ γρήγορα βρεθήκαμε στα Πλατανάκια.

20250504 220849 COLLAGE 1

Πήραμε τις πρώτες πληροφορίες για το πρόγραμμα της ημέρας μας εκεί, αλλά και όσα χρειάζεται να ξέρουμε σε περίπτωση που μπορεί να συναντήσουμε κάποιο έντομο ή ζωάκι.

Για να έχουμε δυνάμεις για την πεζοπορία μας, πρώτα φάγαμε το πρωινό μας…και αμέσως μετά ξεκινήσαμε.

20250504 220120 COLLAGE 1 20250504 220405 COLLAGE 1

Εξοικειωθήκαμε γρήγορα με το περιβάλλον και φυσικά βοήθησαν σε αυτό και οι οδηγοί μας, με τις πληροφορίες που μας έδιναν και τις ιστορίες που μας έλεγαν σε τακτά διαστήματα, κάνοντας τις απαραίτητες στάσεις.

20250504 222624 COLLAGE 1

Για το τέλος της διαδρομής, μας είχαν πολύ παιχνίδι και ελέυθερη δραστηριοποίηση στο χώρο.

20250504 215929 COLLAGE 2

Ζήσαμε μία μέρα γεμάτη παιχνίδι στη φύση, διασκέδαση και εξερεύνηση και ευχαριστούμε πολύ τις μανούλες που μας συνόδευσαν σε αυτό!

20250504 223617 COLLAGE

Ανυπομονούμε για την επόμενη περιπέτεια!!

Ετοιμασίες για το Πάσχα

Το Πάσχα πλησιάζει και οι τελευταίες μέρες στο σχολείο ήταν γεμάτες ετοιμασίες!

Μάθαμε όλα όσα συμβαίνουν τις Άγιες εκείνες ημέρες, τα έθιμα μας και έτσι δημιουργήσαμε το βιβλίο του Πάσχα.

IMG 20250413 115649

Βάψαμε αβγά κόκκινα και όχι μόνο και τα βάλαμε στα καλάθια που φτιάξαμε, μαζί με τα σοκολατένια αβγά που μας χάρισαν οι αγαπημένοι μας γονείς.

IMG 20250413 115452IMG 20250413 115838IMG 20250413 122519

Ετοιμάσαμε τις κάρτες μας με τις πασχαλινές ευχές, δημιουργήσαμε κατασκευές, παίξαμε παιχνίδια και ψήσαμε τα λαζαράκια μας.

IMG 20250413 184119 1

IMG 20250413 115952

IMG 20250413 233657

IMG 20250413 184033IMG 20250413 123447

 

Τέλος βγήκαμε για τα κάλαντα του Λαζάρου και πήγαμε στους φίλους μας στο Δημοτικό Σχολείο, ανταλλάξαμε δώρα και ευχές και είμαστε έτοιμοι για τη Μεγάλη Εβδομάδα!

IMG 20250413 122707

IMG 20250413 183747

Καλό Πάσχα!!

4 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων

Ημέρα για τα αδέσποτα και δεν θα μπορούσαμε να την τιμήσουμε καλύτερα!!

IMG 20250410 231047

Δύο αδεσποτάκια που εδώ και χρόνια έχουν σπίτι, ήρθαν στο σχολείο μας να μας γνωρίσουν και να μας μάθουν τι συμβαίνει με τα αδέσποτα ζωάκια και πως μπορούμε να τα βοηθήσουμε. Φυσικά δεν ήρθαν μόνα τους, αλλά με την εκπαιδεύτρια σκύλων κυρία Νικολέτα Ιωάννου.

IMG 20250410 230954

Αρχικά μάθαμε την δική τους ιστορία και στη συνέχεια μέσα απο μια ιστορία, συζητήσαμε, κάναμε ερωτήσεις και μάθαμε όλα όσα πρέπει να ξέρουμε για το πως νιώθουν τα ζωάκια εκεί έξω, τι χρειάζονται αλλά και τι χρειάζεται να κάνουμε εμείς σε περίπτωση που θέλουμε να υιοθετήσουμε ένα ζωάκι.

IMG 20250410 230736

Στη συνέχεια οι δυο μας φίλες, τα αδεσποτάκια, μας μύρισαν, μας  άφησαν να τις χαϊδέψουμε και για το τέλος δέχτηκαν να τις δώσουμε λιχουδιές για να τις ευχαριστήσουμε!

Συγγραφέας στο σχολείο μας

Ταξίδι για τη διάσωση του κόσμου

Σε ένα ταξίδι για τη διάσωση του κόσμου, μας μετέφερε ο συγγραφέας Ζώης Κατσίκης, ο οποίος επισκέφτηκε το σχολείο μας.

Σε αυτο το ταξίδι πρωταγωνιστής ήταν μια πολική αρκούδα. Συνάντησε φίλους ζώα, ανθρώπους, δυσκολίες και πολλά εμπόδια!

Χωρίς να απογοητευτεί όμως, έκανε πολλά χιλιόμετρα, έχοντας ως στόχο έναν καλύτερο κόσμο για όλους!

2

Μετά το ταξίδι που κάναμε κι εμείς με την πολική αρκούδα, τη γνωρίσαμε, τη ζωγραφίσαμε και τη δημιουργήσαμε…

1

Ευχαριστούμε πολύ τον συγγραφέα

3

6ο Εργαστηρίο Γονέων

 Η Γέφυρα της Σύνδεσης

Σε αυτό το εργαστήριο στόχος ήταν να κατανοήσουν  οι γονείς  τη σημασία της σύνδεσης με το παιδί τους και να προβληματιστούν για την ποιότητα της σχέσης τους. Αρχικά τους δόθηκε η οδηγία να αναπαραστήσουν τη σχέση με το παιδί τους. Πώς τη φαντάζονται;; (σαν γέφυρα, σαν δέντρο, σαν δύο χέρια που ενώνονται).

IMG 20250402 185354

Στη συνέχεια τέθηκε μια δοκιμασία σε αυτή τη σχέση, ένα εμπόδιο και κλήθηκαν οι γονείς να σκεφτούν και να συζητήσουν για τα εμπόδια αυτά και πώς τα ξεπερνούν.

IMG 20250402 185224

IMG 20250402 185306 1

Στο τέλος ρωτήθηκαν τι θα πρότειναν οι ίδιοι να κάνουν, ώστε να συμβάλλουν στην ενδυνάμωση της σχέσης τους με τα παιδιά.

IMG 20250402 185529

Για αναστοχασμό του εργαστηρίου έγραψαν όλοι οι γονείς ένα μήνυμα για το παιδί τους!!