ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ:Διδακτική προσέγγιση με το μοντέλο 5Ε ΘΕMA:Θεσσαλονίκη,μια ιστορική πόλη που μας χωράει όλους

Το Νηπιαγωγείο μας ολοκλήρωσε με επιτυχία το Σχέδιο Δράσης για το σχ.έτος 2024-2025.Τα νήπια ασχολήθηκαν με  την ιστορία της πόλης μας,της Θεσσαλονίκης ξετυλίγοντας την “κόκκινη ιστορική κλωστή” και χωρίζοντας τη σε 10 σταθμούς-χρονικές περιόδους.Σε κάθε σταθμό αναζητούσαμε πληροφορίες με τη βοήθεια των γονέων ,του διαδικτύοIMG 5811υ,τωνIMG 5839 εικόνων και των επισκέψεων μας!

IMG 5832

Μεταμορφωθήκαμε σε

  • ιστορικούς!
  • αρχιτέκτονες!
  • καλλιτέχνες!
  • χορευτές!
  • ξεναγούς!
  • μάγειρες!

Είδαμε βίντεο,παίξαμε λεξοπαιχνίδια,βοηθήσαμε τα ρομποτάκια μας beebot να ξεναγηθούν,μάθαμε καινούριες λέξεις,γνωρίσαμε τους λαούς που ζούσαν μονοιασμένοι,φτιάξαμε κουλούρια Θεσσαλονίκης,κάναμε αληθινή ξενάγηση στην πόλη, παρέα με τους γονείς μας,παρουσιάσαμε όσα μάθαμε!IMG 5827IMG 5834

Στόχος Βελτίωσης:

1. Να καλλιεργήσουν οι εκπαιδευτικοί δεξιότητες σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης διδακτικών σεναρίων με βάση το μοντέλο 5Ε

2. Να αναπτύξουν οι μαθητές δεξιότητες διερευνητικής μάθησης  μέσω της επίλυσης προβλημάτων, στην προσπάθεια ανακάλυψης στοιχείων της ιστορικής φυσιογνωμίας της πόλης της Θεσσαλονίκης

3. Να αναπτύξουν οι μαθητές/τριες θετική στάση σε θέματα αρμονικής συμβίωσης πληθυσμών με διαφορετική πολιτισμική προέλευση

4. Να ανακαλύψουν οι μαθητές/τριες μέσω της παιχνιώδους μάθησης τα μνημεία της πόλης της Θεσσαλονίκης
5. Να αξιοποιηθούν σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις όπως οι ρουτίνες σκέψης και τα ψηφιακά μέσα για την ανάπτυξη των ικανοτήτων της κριτικής σκέψης και της δημιουργίας, μέσω της ανάλυσης, περιγραφής και σύνθεσης πρωτότυπων έργων στο πλαίσιο της εξοικείωσης των μαθητών/τριών με έργα τέχνης ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *