Αχ αυτή η Λία η τελεία ,όλο διαβολιές και παγαποντιές .Μα τι έπαθε εδώ ; Μεταμορφώσεις βλέπω φοβερές και τρομερές. Η φαντασία οδηγός και η τελεία μας παίρνει άλλη μορφή, θαυμάστε τα έργα μας !!!
Ακούστε το τραγούδι της τελείας
https://www.youtube.com/watch?v=KlyzcX7OZJk
Ακούστε και την ιστορία της Λίας
Αγαπημένο θέμα οι γραμμές στο νηπιαγωγείο ,ήρθαν στην παρεούλα μας και διασκεδάσαμε μαζί τους .Σε πρώτη φάση συστηθήκαμε και γνωριστήκαμε. Παίξαμε με το ζάρι των γραμμών και τις σχεδιάσαμε μόνοι μας, και μετά αφού είχαμε γνωριστεί αρκετά και είχαμε γίνει φίλοι καρδιακοί αποφασίσαμε να διακοσμήσουμε τα ανθρωπάκια μας. Ανθρωπάκια σιλουέτες με χρωματιστούς μαρκαδόρους και πολύχρωμες γραμμές και ανθρωπάκια σε χαρτοσακούλα όπου το σώμα τους στολίστηκε με όλα τα είδη των γραμμών. Και μην νομίζετε ότι σταματήσαμε εκεί, σκαρώσαμε και ένα μεγάλο γραμμοφίδι που στόλισε τον τοίχο της τάξης μας ,αλλά και ανακαλύψαμε τις γραμμές στα αρχικά του ονόματος μας και διαπιστώσαμε όλο χαρά ότι το όνομά μας δεν είναι τίποτα άλλο από συνδιασμό γραμμών .
Ξέρετε την μαγική χώρα των γραμμών ;Τι άραγε είναι μία γραμμή; Είναι όλες οι γραμμές στον κόσμο ίδιες; Με τι μπορεί να μοιάζει κάθε γραμμή; Όλα αυτά τα ερωτήματα και ακόμα περισσότερα προέκυψαν μέσα στην ολομέλεια της ομάδα μας. Έτσι, τα παιδιά κλήθηκαν να ανταποκριθούν σε μια πληθώρα προσκλήσεων. Φτιάξανε γραμμές με το σώμα τους, με σχοινί αλλά και με πλαστελίνη και συζήτησαν για τα χαρακτηριστικά και τις διαφορές μεταξύ τους. Η εβδομάδα μας έκλεισε με μια περιήγηση στη μαγική χώρα των γραμμών διαμορφώνοντας το δικό τους παραμύθι. Ένα – ένα όλα τα παιδιά σηκώθηκαν και σχεδίασαν μια γραμμή που αναπαραστούσε κάτι μέσα σε μια δυναμική ιστορία που όλο και εξελισσόταν ανάλογα με το νέο στοιχείο που κάθε παιδί έβαζε όταν σηκωνόταν. Όλη αυτή η γνωριμία και η ενασχόληση με τις γραμμές αποτελεί την έναρξη της πρώιμης ενασχόλησης των μαθητών με τα γράμματα.
Τι συμβαίνει όταν μικρές και μεγάλες κυματιστές και καμπύλες γραμμές μπλέκονται ; Μμμ τότε δημιουργούνται τα μουντζουροανθρωπάκια!!! Ξέρετε τι είναι αυτά τα πλασματάκια ; Μοιάζουν με ορνιθοσκαλίσματα, με σφουγγαρίστρες με πόδια όμως είναι τέλεια και πολύ πολύ αστεία !!!Θαυμάστε ένα δείγμα της δουλειάς μας και δείτε το σχετικό βίντεο που ακολουθεί …
Με τους μικρούς μας μαθητές ασχοληθήκαμε με τα διάφορα είδη γραμμών (καμπύλη, κάθετη, οριζόντια, πλάγια – διαγώνια, κυμπατιστή, ζικ ζακ, σπειροειδής και τεθλασμένη) και προσπαθήσαμε να τις εντοπίσουμε στην τάξη μας !!! Σε επόμενο στάδιο τα νήπια κλήθηκαν να εκτελέσουν κινήσεις με το σώμα τους, προσομοιάζοντας τις γραμμές, ενώ μετέπειτα, χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά όπως πλαστελίνη, σύρμα πίπας, κορδονάκια, γλωσσοπίεστρα, σχηματίσαμε στα τραπέζια μας διάφορες γραμμές . Για να είναι ακόμα πιο διασκεδαστική η δραστηριότητα , φτιάξαμε και ζάρια, όπου η κάθε τους πλευρά περιλάμβανε μια διαφορετική γραμμή. Δεν μείναμε όμως μόνο εκεί ..σκαρώσαμε ένα ποίημα για την ζωηρή μας γραμμή και το εικονογραφήσαμε … Με χαρτόνια κατασκευάσαμε ένα αρθρωτό φίδι, καθώς και χάρτινα ανθρωπάκια, όπου τα παιδιά διακόσμησαν με τα είδη γραμμών που έμαθαν. Τέλος, δεν παραλείφθηκε να αξιοποιηθεί και το αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών, το λούτρινο φιδάκι, το οποίο κλήθηκαν να σχηματίζουν με το σώμα του διάφορα είδη γραμμών.
Είμαι μια γραμμή μικρούλα
και πολύ ζωηρούλα !!!
Μια στέκομαι ορθή
κάθετη γίνομαι στην στιγμή …
Μα όταν κουραστώ γέρνω
για να αποκοιμηθώ και τότε
διαγώνια είμαι εγώ !!!
Μα όταν νυστάξω για τα καλά
ξαπλώνω και οριζοντιόνομαι παιδιά !!!
Μες τα κύματα κολυμπώ
Κυματιστή είμαι τώρα εγώ …
Ανεβαίνω κατεβαίνω τα βουνά
Ζικ -ζακ λέγομαι τώρα παιδιά …
Στροφιλίζομαι στριφογυρνώ
ελατήριο είμαι τρελό …
Γεφυρούλα όταν περνώ
καμπύλη γίνομαι εγώ …
Μα και χαμογελάκι
στον γλυκό σου το μουτράκι …
Μα όταν βαρεθώ κουλουριάζομαι
να ξεκουραστώ …
Τότε σπείρα έγινα παιδιά
Αντίο σας και γειά χαρά !!!
Δείτε δύο εξαιρετικά βίντεο για τις γραμμές !!!
https://www.youtube.com/watch?v=Hszm70ZkW-E&ab_channel=CassieStephens
https://www.youtube.com/watch?v=0PgERZ03cXo&ab_channel=CassieStephens