Γνωρίζω και πειραματίζομαι με το νερό στον κύκλο των εποχών …
Το πρώτο εργαστήρι δεξιοτήτων που πραγματοποιήσαμε φέτος ήταν από τον κύκλο Δημιουργώ και καινοτομώ, δημιουργική σκέψη και καινοτομία και τίτλος του ‘‘Γνωρίζω και πειραματίζομαι με το νερό στον κύκλο των εποχών ”. Το νερό αποτελεί πάντα ένα αγαπημένο θέμα για τα παιδιά και στόχος μας να γνωρίσουν τον κύκλο του νερού μέσα από τις 4 εποχές με έναρξη το φθινόπωρο,να γνωρίσουν τα βασικά δομικά στοιχεία του κύκλου του νερού,να κατανοήσουν τη διασύνδεση μεταξύ των στοιχείων του κύκλου ,να προβούν σε κατασκευή που θα αποτυπώνει τον βαθμό κατανόησης του κύκλο του νερού ,να πειραματιστούν οι μαθητές με διάφορά υλικά, κατανοώντας την έννοια της διαλυτότητας, της αραίωσης ή της συμπύκνωσης και της εξάτμισης, να πειραματίζονται και να υποθέτουν καταλήγοντας σε νέες γνώσεις και συμπεράσματα …Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο για το φθινόπωρο και τις καιρικές συνθήκες του και υπήρξε προβληματισμός για την μειωμένη βροχόπτωση.Γνωρίσαμε το έθιμο της Περπερούνας και συζητήσαμε για την κλιματική αλλαγή.Κατασκευάσαμε την δική μας περπερούνα και δραματοποιήσαμε το έθιμο . Κατασκευάσαμε τον κύκλο του νερού με διαφάνεια και μαρκαδόρους σε ελεύθερο σχέδιο.Γνωρίσαμε ήθη και έθιμα που σχετίζονται με το νερό[αμίλητο νερό την πρωτοχρονιά ,θεότητες των νερών Ποσειδώνας θεός της Θάλασσας ,λαλίτσες,πηγάδια ευχών ], μιλήσαμε για τον κατακλυσμό του Νώε ,δημιουργήσαμε σύννεφο με σταγόνες που ζωγραφίζουμε σε κάθε μια που υπάρχει το νερό .Γνωρίσαμε και πειραματιστήκαμε με τις 3 καταστάσεις του νερού, δημιουργήσαμε σύννεφο με βαμβάκι και σταγονίτσες σε ομπρέλα όπου και φυσικά φωτογραφηθήκαμε …Φυτέψαμε σποράκια και δημιουργήσαμε καταστάσεις προβληματισμού [Τι θα συμβεί αν δεν ποτίσω ,αν ποτίσω υπερβολικά;] και καταγράψαμε σε φύλλο παρατήρησης .Κάναμε διάφορα πειράματα με το νερό [Συνδιασμός με σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρακολούθησαν τα παιδιά από το ίδρυμα Λασκαρίδη ] και γεμίσαμε με γνώσεις και εμπειρίες που σίγουρα σε μερικές γραμμές δεν χωράνε …Όλες οι δραστηριότητες μας στάλθηκαν στους γονείς με την μορφή βίντεο ώστε να δουν τα κατορθώματά μας …



































































