Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, το 16ο Νηπιαγωγείο υποδέχτηκε την καταξιωμένη συγγραφέα παιδικής λογοτεχνίας Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μικρούς μαθητές να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου και να γνωρίσουν από κοντά τη δημιουργό των αγαπημένων τους ιστοριών.

Κεντρικό θέμα της συνάντησης ήταν η παρουσίαση του βιβλίου της «Τα διψασμένα κοράκια», μια ιστορία που βασίζεται στον γνωστό μύθο του Αισώπου. Με την εξαιρετική της ικανότητα στην αφήγηση, η συγγραφέας καθήλωσε τα παιδιά, μεταφέροντάς τα σε έναν κόσμο όπου η ευφυΐα και η επιμονή δίνουν λύσεις ακόμη και στα πιο δύσκολα προβλήματα.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης:

• Η αφήγηση έγινε βιωματική: Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας τις απορίες τους και προβληματιζόμενα για τις αξίες της υπομονής και της συνεργασίας.
• Δημιουργικός διάλογος: Η κ. Τσορώνη μίλησε στα παιδιά για τη διαδικασία της συγγραφής, εμπνέοντάς τα να αγαπήσουν το διάβασμα και τη δημιουργική γραφή.
• Δραστηριότητες: Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με παιχνίδια και δράσεις που βασίστηκαν στην πλοκή του βιβλίου, ενισχύοντας την κριτική σκέψη των μαθητών.

Ο μπαμπάς κόρακας και το μικρό του κορακάκι ταξιδεύουν πολλές ώρες και έχουν… κορακιάσει από τη δίψα. Κάποτε βρίσκουν μια κανάτα με λιγοστό νερό. Πώς όμως να πιουν με το κοντό τους ράμφος; Ο μπαμπάς, μετά από πολλή σκέψη, έχει μια καταπληκτική ιδέα! Οι πετρούλες, που βρίσκονται σκόρπιες γύρω τους, αυτές… αυτές θα τους ξεδιψάσουν! Πώς άραγε;

Η σειρά:

Οι μύθοι του Αισώπου αντιπροσωπεύουν διαχρονικά το λαϊκό πνεύμα και ο κυρίαρχος στόχος τους είναι να διδάξουν. Ο Αίσωπος στο τέλος κάθε διήγησής του δεν ενδιαφέρεται για τη λύτρωση των ηρώων, για το «ζήσανε αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα» των παραμυθιών· ο Αίσωπος ενδιαφέρεται για το επιμύθιο, για την ανάδειξη δηλαδή ενός ηθικού διδάγματος, εύληπτου από παιδιά και λαό. Αυτό ακριβώς το επιμύθιο θέλουν να προβάλλουν τα βιβλία της σειράς «Η Γιολάντα συναντάει τον Αίσωπο», παρά το ότι η συγγραφέας, για να κάνει πιο ελκυστική την αρχική αφήγηση ή για να αναδείξει κι άλλα βασικά ζητήματα που αναδύονται από αυτήν, προσθέτει κάποιες φορές στοιχεία στην πλοκή της ιστορίας (ήρωες, λόγια, καμώματα) μέχρι να φτάσει στο ζητούμενο ηθικό δίδαγμα (αισώπειο επιμύθιο).

Η συγγραφέας:

Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου.

Τέτοιες πρωτοβουλίες αναδεικνύουν τη σημασία της φιλαναγνωσίας στην προσχολική ηλικία και μετατρέπουν το σχολείο σε έναν ζωντανό χώρο πολιτισμού. Ευχαριστούμε θερμά τη Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη για τις πολύτιμες στιγμές που χάρισε στο σχολείο μας. Με τον γλαφυρό της λόγο, το αστείρευτο ταλέντο της και το υπέροχο χαμόγελό της ,μας κέρδισε και μας μαγνήτισε για ακόμη μια φορά . Την ευχαριστούμε θερμά για την τιμή που μας έκανε και φυσικά την ευχαριστούμε για τα υπέροχα βιβλία της που δώρισε ώστε να εμπλουτίσουμε την δανειστική μας βιβλιοθήκη.