Γονείς και φιλαναγνωσία

Με αφορμή το σχέδιο δράσης που εκπονεί η σχολική μονάδα φέτος με τίτλο «Παραμυθοταξιδευτές» μοιράστηκε στους γονείς  ένα ερωτηματολόγιο προκειμένου να ανιχνεύσουμε τις απόψεις τους για το βιβλίο και την αναγκαιότητά του στην μαθησιακή πορεία των παιδιών. Εδώ μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα της μικρής μας αυτής έρευνας .

Η καθημερινότητα των μικρών παιδιών είναι γεμάτη χρώματα, παιχνίδι, φαντασία και ατέλειωτες απορίες. Μέσα σε όλη αυτή τη μαγεία, το βιβλίο έρχεται σαν ένας μικρός θησαυρός που ανοίγει δρόμους γνώσης, συναισθήματος και δημιουργικότητας.

Στο νηπιαγωγείο, η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας δεν είναι απλώς ένας εκπαιδευτικός στόχος· είναι μια γλυκιά διαδικασία που ενώνει εκπαιδευτικούς, γονείς και παιδιά γύρω από την κοινή αγάπη για τις ιστορίες.

Η φιλαναγνωσία ξεκινά από μικρή ηλικία και τα παραμύθια είναι το πιο όμορφο δώρο που μπορούμε να χαρίσουμε στα παιδιά μας. Όταν ένα παιδί βλέπει ότι το βιβλίο έχει θέση στην καθημερινή του ζωή – στο σπίτι αλλά και στο σχολείο – αρχίζει να το αντιμετωπίζει ως κάτι πολύτιμο, οικείο και χαρούμενο.

Ένα παιδί που μεγαλώνει μέσα σε ιστορίες: εξασκεί τη φαντασία του, αναπτύσσει γλωσσικές δεξιότητες, μαθαίνει να ακούει και να συγκεντρώνεται, χτίζει αυτοπεποίθηση μέσα από τη γνώση, καλλιεργεί τη δημιουργική και κριτική του σκέψη. Το βιβλίο δεν είναι «μάθημα» για το παιδί· είναι μια περιπέτεια που ανυπομονεί να ξεκινήσει.

Η μαγεία των παραμυθιών στην παιδική ηλικία

Τα παραμύθια είναι κάτι περισσότερο από όμορφες ιστορίες. Είναι μικρά εργαστήρια ανάπτυξης:

✨ 1. Θρέφουν τη συναισθηματική ωρίμανση

Τα παιδιά ταυτίζονται με τους ήρωες, αναγνωρίζουν συναισθήματα, επεξεργάζονται φόβους και βρίσκουν τρόπους επίλυσης δυσκολιών. Μέσα από το «μια φορά κι έναν καιρό» μαθαίνουν ότι κάθε πρόβλημα έχει λύση.

✨ 2. Καλλιεργούν τον λόγο και το λεξιλόγιο

Οι επαναλήψεις, οι ρυθμοί, οι νέες λέξεις και οι διάλογοι βοηθούν τα παιδιά να εκφράζονται καλύτερα και να χτίζουν πλούσια γλώσσα, απαραίτητη για όλη τη σχολική τους πορεία.

✨ 3. Ενισχύουν τη φαντασία και τη σκέψη

Δράκοι, νεράιδες, μαγικά δάση και απρόσμενες ανατροπές δίνουν στα παιδιά την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν το μυαλό τους δημιουργικά, κάνοντας υποθέσεις και προβλέψεις.

✨ 4. Μεταφέρουν αξίες και κοινωνικές δεξιότητες

Φιλία, συνεργασία, καλοσύνη, αποδοχή: τα παραμύθια μιλούν με απλό αλλά ουσιαστικό τρόπο για όλα όσα θέλουμε να μάθουν τα παιδιά μας.

Στο σχολείο μας, τα παραμύθια δεν είναι απλώς ώρα χαλάρωσης· είναι πηγή έμπνευσης για: δραματοποίηση και παιχνίδι ρόλων, ζωγραφική και κατασκευές, συζητήσεις για θέματα της καθημερινής ζωής, ανάπτυξη λεξιλογίου και αφήγησης, ομαδικό παιχνίδι και συνεργασία.

Τα βιβλία μάς συνοδεύουν στις γωνιές μάθησης, στα projects και στις ειδικές θεματικές εβδομάδες. Κάθε ιστορία γίνεται μια νέα αφορμή για παιχνίδι, δημιουργία και γνώση.

Πώς μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς

Ακόμη και λίγα λεπτά την ημέρα κάνουν διαφορά. Μπορείτε:

-να διαβάζετε παρέα πριν τον ύπνο,

-να αφήνετε τα παιδιά να επιλέγουν μόνα τους το βιβλίο,

-να συζητάτε για τους χαρακτήρες και το τέλος της ιστορίας,

-να επισκέπτεστε μαζί βιβλιοθήκες ή βιβλιοπωλεία,

-να έχετε βιβλία σε εμφανή σημεία στο σπίτι.

Η σχέση του παιδιού με το βιβλίο χτίζεται μέσα από στιγμές ζεστασιάς – όχι μέσα από υποχρέωση. Ένα βιβλίο είναι πάντα μια αγκαλιά. Η φιλαναγνωσία είναι ένα δώρο που προσφέρουμε στα παιδιά μας: ένα δώρο που δεν παλιώνει, δεν χαλάει και τα συνοδεύει σε όλη τους τη ζωή. Με κάθε παραμύθι που ανοίγουμε μαζί τους, ανοίγουμε έναν δρόμο προς τη γνώση, την καλοσύνη, τη φαντασία και την αυτοπεποίθηση.

Στο νηπιαγωγείο – και στο σπίτι – κάθε ιστορία έχει τη δύναμη να γίνει η αρχή για κάτι όμορφο.

«Ένα παιδί που διαβάζει, γίνεται ένας ενήλικας που σκέφτεται.»

«Όσο περισσότερα διαβάζεις, τόσο περισσότερα μαθαίνεις. Όσο περισσότερο μαθαίνεις, τόσο περισσότερα μέρη θα πας.» – Dr. Seuss

«Τα παραμύθια είναι περισσότερο αληθινά απ’ ό,τι νομίζουμε· όχι γιατί μας λένε ότι υπάρχουν δράκοι, αλλά γιατί μας λένε ότι οι δράκοι μπορούν να νικηθούν.» – G.K. Chesterton

 

«Αν θέλετε τα παιδιά σας να είναι έξυπνα, διαβάστε τους παραμύθια. Αν θέλετε να γίνουν πιο έξυπνα, διαβάστε τους περισσότερα παραμύθια.» – Albert Einstein

Φιλαναγνωσία ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι με τους γονείς στο νηπιαγωγείο

Ένα εργαστήριο χριστουγεννιάτικων κατασκευών μεταξύ παιδιών νηπιαγωγείου και γονέων αποτελεί μια πολύτιμη εμπειρία που ξεπερνά το πλαίσιο μιας απλής χειροτεχνίας. Από πέρσι καθιερώσαμε κάποιες μέρες που το νηπιαγωγείο μας ανοίγει τις πόρτες του και  υποδέχεται τους γονείς σε ποικίλες δραστηριότητες και  εργαστήρια χειροτεχνίας άλλοτε για αν φτιάξουμε το ημερολόγιο της χρονιάς ,άλλοτε για την κάρτα ,το πάσχα για το πασχαλινό καλάθι για τα κουλουράκια μας . Η αξία μια τέτοια δράσης πολύ σημαντική :

  1. Ενδυνάμωση του Δεσμού Γονέα-Παιδιού

Στην καθημερινότητα, ο χρόνος των γονέων είναι συχνά περιορισμένος. Το εργαστήριο προσφέρει ποιοτικό χρόνο όπου ο γονέας εστιάζει αποκλειστικά στο παιδί. Η κοινή προσπάθεια για τη δημιουργία ενός στολιδιού, ημερολογίου, κάρτας κ.α ενισχύει τη συναισθηματική σύνδεση και δημιουργεί αναμνήσεις που διαρκούν μια ζωή.

  1. Ανάπτυξη Δεξιοτήτων

Λεπτή Κινητικότητα: Η χρήση ψαλιδιού, η κόλληση μικρών αντικειμένων και η ζωγραφική βοηθούν στον συντονισμό χεριού-ματιού και στην προετοιμασία για τη γραφή.

Φαντασία και Δημιουργικότητα: Τα παιδιά πειραματίζονται με υλικά, χρώματα και υφές, μαθαίνοντας να εκφράζονται καλλιτεχνικά χωρίς περιορισμούς.

  1. Κοινωνικοποίηση και Συνεργασία

Το εργαστήριο μετατρέπει το σχολείο σε μια ανοιχτή κοινότητα. Οι γονείς γνωρίζονται μεταξύ τους, τα παιδιά βλέπουν τους ενήλικες να συνεργάζονται και καλλιεργείται ένα κλίμα ομαδικότητας και αλληλοσεβασμού.

  1. Ενίσχυση Αυτοπεποίθησης

Όταν ένα παιδί ολοκληρώνει μια κατασκευή με τη βοήθεια (και όχι την αντικατάσταση) του γονέα, νιώθει υπερηφάνεια. Το αποτέλεσμα της δουλειάς του, που συχνά καταλήγει να στολίζει το σπίτι, του δίνει το αίσθημα ότι η προσφορά του είναι σημαντική.

  1. Βιωματική Μάθηση της Παράδοσης

Μέσω της δημιουργίας, τα παιδιά κατανοούν καλύτερα τα σύμβολα και τα έθιμα των Χριστουγέννων. Η χαρά της προσφοράς (αν οι κατασκευές προορίζονται για δώρα) διδάσκει την αξία της γενναιοδωρίας και της ανιδιοτέλειας.

Συμπέρασμα: Η αξία του εργαστηρίου δεν βρίσκεται στο «τέλειο» αισθητικό αποτέλεσμα, αλλά στη διαδικασία. Είναι μια γιορτή αγάπης, συνεργασίας και δημιουργίας που ενισχύει την ψυχική ανθεκτικότητα του παιδιού και τη συνοχή της σχολικής κοινότητας.

Έτσι και φέτος υποδεχτήκαμε τους γονείς στο νηπιαγωγείο μας και στόχος μας να φτιάξουμε παρέα τα ημερολόγια της νέας χρονιάς, χριστουγεννιάτικα καδράκια με δεντράκια για να στολίσουμε το σπίτι μας και φυσικά γιορτινούς σελιδοδείκτες για να μας συντροφεύουν στα αναγνωστικά μας ταξίδια. Οι τάξεις μας μεταμορφώθηκαν σε εργαστήρια χειροτεχνίας κουβαλήσαμε καρέκλες και τραπεζάκια ώστε όλοι  να μπορέσουμε να εργαστούμε με άνεση, η αυλή μας στολίστηκε με banner για την απαραίτητη φωτογράφηση, στήσαμε ένα μεγάλο χαρτί του μέτρου σε ένα τραπέζι στην είσοδο ώστε όλοι να γράψουν τις ευχές τους,  τα ψαλίδια ακονίστηκαν και οι μαρκαδόροι μας περίμεναν υπομονετικά στα κουτιά τους. Χριστουγεννιάτικες μελωδίες ακούγονταν από τις τάξεις και μικροί και μεγάλοι πιάσαμε δουλειά. Η κ. Αλεξιάδη μητέρα της μικρής  μας Κατιάνας έβαψε γιορτινά όλα τα παιδιά και τις εκ/κους. Ταρανδάκια, χιονονιφάδες, λαμπιόνια και δεντράκια κοσμούσαν τα προσωπάκια μικρών και μεγάλων δίνοντας απίστευτη χαρά σε όλους .  Υποδεχτήκαμε τους γονείς μας με κάλαντα και τραγούδια και μια μουσική χορογραφία που την χορέψαμε όλοι μαζί . Ήταν πραγματικά με κοινή ομολογία από τις πιο όμορφες και δημιουργικές μας μέρες και όλοι έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις … Στο τέλος ζητήθηκε από τους γονείς να ψάλλουν αυτοί τα κάλαντα και τους προσφέραμε σε όλους γούρια για το καλό της νέας χρονιάς. Και φυσικά αξίζει να σημειώσουμε την έλευση και του αγαπημένου αγίου μικρών και μεγάλων με την τεράστια σακούλα του με δώρα που πρόσφερε απλόχερα σε όλους !!!Και του χρόνου με υγεία και χαρά !!!

c68aec77 4890 4b38 9e67 9f5432a62f00 1 5c4d1c9b 2438 43ad ad8f d8fdeec7b55e 5d425dac 2466 4c17 bdd9 8b376f8f37c3 fbf1845b 0fc9 43dd b6a0 4e32ede33b42 4d74ea5e 5b36 4d2e b7d4 7237148e93b1 3361a02b b955 4241 8141 13e64a96f7e8 cdf6bc35 e49c 4dba a200 42a4bbb80654 982048a8 fab2 472d a0a7 bbaa9a5e7d7d PROSKLHSH GIA ERGASTHRI KATASKEYON 34ba5bcf c4bb 40e3 847d f7f69eff0821 52f9b3f2 f862 458f b154 5a6cdcaa6c74 b54f5617 4107 4681 b4d2 41f35d6f42dc bbaffb58 fff9 4935 990f fb95fbe0a050 af0dea69 bc44 4a8d b770 bf315ffa7936 42436a5e e3b3 40f5 a272 e10b8cbe6543 eikona Viber 2025 12 19 18 01 08 433 eikona Viber 2025 12 19 18 11 05 117 eikona Viber 2025 12 19 18 01 09 223 eikona Viber 2025 12 19 18 11 06 068 eikona Viber 2025 12 19 18 01 09 474 eikona Viber 2025 12 19 18 11 05 304 eikona Viber 2025 12 19 18 11 04 926 eikona Viber 2025 12 19 18 11 06 261 eikona Viber 2025 12 19 18 11 59 455 eikona Viber 2025 12 19 18 11 06 457 eikona Viber 2025 12 19 18 11 07 409 eikona Viber 2025 12 19 18 01 08 701 eikona Viber 2025 12 19 18 10 28 525 eikona Viber 2025 12 19 18 11 06 649 eikona Viber 2025 12 19 18 11 07 216 eikona Viber 2025 12 19 18 11 05 689 eikona Viber 2025 12 19 18 00 47 618 eikona Viber 2025 12 19 18 11 07 024 eikona Viber 2025 12 19 18 11 05 874 eikona Viber 2025 12 19 18 11 06 833 eikona Viber 2025 12 19 18 11 04 538 eikona Viber 2025 12 19 18 11 04 733 eikona Viber 2025 12 19 18 10 50 194 eikona Viber 2025 12 19 18 10 57 354 eikona Viber 2025 12 19 18 11 05 497 eikona Viber 2025 12 19 18 11 04 011 eikona Viber 2025 12 19 18 11 04 327

20251219 113145 20251219 113743 20251221 173255 20251221 173339 20251221 173518 20251221 173553 20251221 173634 20251221 173738 20251221 174140 20251221 174240 20251221 174309 20251221 174338 20251221 174412 20251221 174444 20251221 174507 20251221 174542 20251221 174604 20251221 174654 20251221 174746 20251219 121427

20251219 132606

Χριστουγεννιάτικο γλυκοεργαστήρι!!!

Ένα εργαστήρι ζαχαροπλαστικής στο νηπιαγωγείο αποτελεί μια εξαιρετική βιωματική δραστηριότητα που προάγει τη λεπτή κινητικότητα, τη συνεργασία και τη γνωριμία με τις πρώτες ύλες. Πιστοί και φέτος στο γλυκό μας αυτό ραντεβού επιστρατεύσαμε ποδιές, κουτάλες, μερέντες, μαρμελάδες τρούφες και καραμελάκια και γλυκοδημιουργήσαμε…Με μπισκότα και μερέντα φτιάξαμε ταρανδάκια, με ψωμί του τοστ και κουπάτ χριστουγεννιάτικα φτιάξαμε δέντρα και αστέρια, τα αλείψαμε μαρμελάδα και τα στολίσαμε με χρωματιστή τρούφα. Εννοείται ότι κάναμε βουτιές στις σοκολάτες, αλείψαμε τις μύτες μας με μαρμελάδα και περάσαμε τέλειααααααα!!!

1bac59c4 9efc 4af9 bf53 77118e576244 70a579de 8b2c 4217 a49b e2d0fbe57787 97ab7ee9 6a48 492b bbfe 3589b545e40a

20251218 104112 20251218 104116 20251218 104119 20251218 104547 20251218 104558 20251218 172844 20251218 172925 20251218 173041 20251221 172312 20251221 172432 20251221 172508 20251221 172533

Η βιβλιοπαρουσίαση της Εμμέλειας

2800 3826

Σκαρφαλώνω στο δέντρο όπως η μαμά. Πηδάω από κλαδί σε κλαδί όπως ο μπαμπάς. Ρωτάς αν είναι δύσκολο; Καθόλου! Αν μπορείς εσύ, μπορώ να το κάνω κι εγώ! Ένα χαριτωμένο βιβλίο που εστιάζει στις δεξιότητες των παιδιών, με πρωταγωνιστές μικρά ζωάκια που δε διστάζουν να δοκιμάσουν καθετί καινούριο. Μπορείς και εσύ, μπορώ και εγώ λοιπόν από την φίλη μας την Εμμέλεια ένα χαριτωμένο και τρυφερό βιβλίο για όλα τα μπορώ της ζωής μας. Η Εμμέλεια με τσαχπινιά και νάζι μας διάβασε το βιβλίο και μας κέρδισε με την όμορφη παρουσίασή της …Πολλά πολλά μπράβο στη μικρή μας φίλη…

eikona Viber 2025 12 24 17 18 29 665 eikona Viber 2025 12 24 17 17 12 636 eikona Viber 2025 12 24 17 18 29 449 eikona Viber 2025 12 24 17 18 30 008 eikona Viber 2025 12 24 17 18 31 803

Χριστουγεννιάτικες δράσεις παρέα με τα Δημοτικά της γειτονιάς μας .

Οι Δραστηριότητες για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό είναι αναγκαίες και στοχεύουν στη γεφύρωση του χάσματος μεταξύ των δύο βαθμίδων, μειώνοντας το άγχος των παιδιών και ενισχύοντας τη συνεργασία εκπαιδευτικών και γονέων.

Οι δράσεις ομαλής μετάβασης είναι απαραίτητες γιατί η μετακίνηση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό αποτελεί μια από τις πιο κρίσιμες περιόδους στην παιδική ηλικία, επηρεάζοντας τη μετέπειτα σχολική επιτυχία και τη συναισθηματική ανάπτυξη.

Οι κύριοι λόγοι για τους οποίους επιβάλλονται αυτές οι δράσεις είναι:

  • Μείωση του άγχους και του φόβου: Το Δημοτικό εισάγει τα παιδιά σε ένα περιβάλλον με άγνωστους ρόλους και αυξημένες απαιτήσεις. Οι δράσεις βοηθούν τα παιδιά να νιώσουν ασφάλεια και να αναπτύξουν θετική στάση απέναντι στο νέο σχολείο.
  • Συναισθηματική και Κοινωνική Στήριξη: Ενισχύουν την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμηση των μαθητών, βοηθώντας τους να χτίσουν υγιείς σχέσεις με νέους συμμαθητές και εκπαιδευτικούς.
  • Διασφάλιση της Εκπαιδευτικής Συνέχειας: Γεφυρώνουν το χάσμα μεταξύ των διαφορετικών προγραμμάτων σπουδών και μαθησιακών εμπειριών. Λαμβάνοντας υπόψιν όλα τα παραπάνω και φέτος αποδεχτήκαμε με μεγάλη χαρά την πρόσκληση από το 13ο & 21ο Δημοτικά σχολεία για να γίνουν από κοινού χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες.

Το τμήμα 2 επισκέφτηκε στις 12 Δεκέμβριου το 21ο Δημοτικό σχολείο όπου εκεί μας υποδέχτηκαν  η διευθύντρια κ. Μαρία Σταθουλοπούλου και μας οδήγησε στην τάξη της Α δημοτικού, όπου και μας καλωσόρισαν οι δασκάλες κ. Χρύσα Μπουζάκη και η εκ/κος παράλληλης στήριξης  μαζί με τους μαθητές τους .Η ανυπομονησία μας ήταν μεγάλη! Είχαμε ετοιμάσει να τους πούμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια και να τους δώσουμε μικρά χειροποίητα δωράκια από πηλό και γλυκίσματα .Αντίστοιχα, τα παιδιά της Α δημοτικού μας είχαν  ετοιμάσει μια έκπληξη για εμάς. Κάθε παιδάκι του νηπιαγωγείου έγινε ζευγάρι με ένα παιδί της πρώτης και δημιούργησαν παρέα ένα χριστουγεννιάτικο στολίδι , το οποίο και μετά μας έκαναν δώρο! Τα πρωτάκια αποδείχτηκαν εξαιρετικά φιλόξενοι οικοδεσπότες, καθώς πρόσφεραν τις θέσεις τους στα θρανία στους δικούς μας μικρούς μαθητές και έτσι νέες φιλίες δημιουργήθηκαν! Στο τέλος τραγουδήσαμε όλοι μαζί τα κάλαντα, ανταλλάξαμε κεράσματα και υποσχεθήκαμε να επαναλάβουμε την επίσκεψη και στο μέλλον!

Το τμήμα 1 επισκέφτηκε το 13ο Δημοτικό στις 18 Δεκεμβρίου και εκεί μας υποδέχτηκαν η διευθύντρια κ. Χατζηευγενάκη  Θεοδοσία , η δασκάλα της πρώτης κ. Πανουσοπούλου Άννα, η εκ/κος της παράλληλης στήριξης κ. Νάνσυ Μαντούκα και η εκ/κος του τμήματος ένταξης κ. Βιβή Λάμπουρα .Αφού ψάλλαμε τα κάλαντα στο γραφείο της διευθύντριας ,οι μικροί μας μαθητές είχαν την χαρά να περιηγηθούν  στην αίθουσα  που φιλοξενεί τα πρωτάκια , κάθισαν στα θρανία και γνώρισαν τους δασκάλους και τους μαθητές της Α’ Τάξης, συνάντησαν ξανά τους περσινούς τους συμμαθητές και συμμαθήτριες και εννοείται πως η χαρά μας ήταν πολύ μεγάλη. Κατόπιν περάσαμε στην αίθουσα της βιβλιοθήκης και γνωρίσαμε τον χώρο. Πραγματικά ξετρελαθήκαμε με τα τόσα πολλά βιβλία που υπήρχαν, συζητήσαμε ομοιότητες και διαφορές με την δική μας δανειστική βιβλιοθήκη στο νηπιαγωγείο, μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας βιβλία και τις ιστορίες, θυμηθήκαμε τους κανόνες της δανειστικής μας βιβλιοθήκης και μετά η κ. Βιβή Λάμπουρα μας διάβασε το εξαιρετικό βιβλίο  «Το δώρο των λέξεων » του   Πίτερ Ρέινολντς.  Το βιβλίο πραγματεύεται μια χριστουγεννιάτικη ιστορία για τη δύναμη που έχουν οι λέξεις. Αυτές τις γιορτές ο Τζερόμ ανυπομονεί να συλλέξει λέξεις! Λέξεις που να εκφράζουν ελπίδα, αγάπη και χαρά, για να τις μοιραστεί με τους αγαπημένους του. Όμως ανακαλύπτει ότι δεν είναι και τόσο εύκολο να βρεις λέξεις που σε εμπνέουν. Θα βρει στο τέλος έναν τρόπο να συνδεθεί με τους γύρω του, ώστε όλοι μαζί να μπορέσουν να μοιραστούν το μεγαλύτερο δώρο απ’ όλα – το δώρο των λέξεων; Ακολουθήσαμε  τον Τζερόμ στην προσπάθειά του να ανακαλύψει το πραγματικό νόημα των γιορτών σ’ αυτό το βιβλίο-ύμνο στην αξία της σύνδεσης μεταξύ μας και στη δύναμη των λέξεων. Ο αγαπημένος όλων Πίτερ Ρέινολντς μας χαρίζει μια γιορτινή ιστορία που μας δείχνει πόσο σημαντικό είναι να μοιραζόμαστε το μεγαλύτερο δώρο απ’ όλα: το δώρο των λέξεων.

Μαζί με τα πρωτάκια ανακαλύψαμε λέξεις στο χώρο της βιβλιοθήκης λέξεις που στόλισαν το δέντρο της βιβλιοθήκης, ένα δέντρο σχεδιασμένο από τις δασκάλες σε χαρτί του μέτρου που για στολίδια του είχε πλέον όχι μπάλες και γιρλάντες αλλά λέξεις….

Στην συνέχεια συγκεντρωθήκαμε στην αυλή όπου και ανταλλάξαμε τα δώρα μας, αστεράκια και δεντράκια διακοσμητικά και γλυκά από το νηπιαγωγείο και μπισκότα λαχταριστά και στολιδάκια από πηλό από τα παιδιά του Δημοτικού. Επιπρόσθετα χαρίσαμε στο δημοτικό για να στολίζει την βιβλιοθήκη τους έναν τεράστιο τάρανδο σε χαρτόνι μεγάλο με διάφορες τεχνικές από είδη γραμμών. Η επίσκεψή μας τελείωσε με τον πιο χαρούμενο τρόπο που δεν είναι άλλος από τον χορό μαζί με τα πρωτάκια στην αυλή του δημοτικού υπό τους ήχους του αγαπημένου μας Ρούντολφ και άλλων χριστουγεννιάτικων τραγουδιών.

Ευχαριστούμε θερμά τις διευθύντριες κ. Χατζηευγενάκη  Θεοδοσία και Σταθουλοπούλου Μαρία  καθώς και όλο  το εκπαιδευτικό προσωπικό του Δημοτικού για τη ζεστή φιλοξενία. Το ταξίδι προς τη γνώση συνεχίζεται με χαμόγελα!

20251212 102334 20251212 102354 20251212 102403 20251212 102524 20251212 102559 20251212 102746 20251212 110641 20251212 110654 20251212 110708 20251212 110815 20251212 110850 20251212 111258 20251212 111312 20251212 111314 20251212 172531 20251212 173211 20251221 165351 20251221 170727

a41ea7b2 6ca3 41a8 86bf b5ef300791cf 21c7985f 9531 45fd 875b 551ed36720af d2ade64d fc84 4e88 b0ae 10b8cbd7e1e1 c71825bd 132e 4b6d befb 950696097d17 2883fd29 0cf4 4195 86f0 3d40e72fe277 d076d825 a134 45da 8363 8f202c472939 20251218 085958 20251218 090152 20251218 090738 20251218 090747 20251218 091003 20251218 091550 20251218 091607 20251218 091630 20251218 091715 eikona Viber 2025 12 20 19 44 49 295

eikona Viber 2025 12 20 19 44 45 135 eikona Viber 2025 12 19 09 42 12 999 eikona Viber 2025 12 19 09 42 12 472 eikona Viber 2025 12 19 09 42 12 236 eikona Viber 2025 12 20 19 44 49 119 eikona Viber 2025 12 19 09 42 13 325 eikona Viber 2025 12 20 19 44 47 973 eikona Viber 2025 12 19 09 42 12 760 eikona Viber 2025 12 20 19 44 45 069 eikona Viber 2025 12 20 19 44 45 195 eikona Viber 2025 12 20 19 44 48 925 eikona Viber 2025 12 20 19 44 48 118 eikona Viber 2025 12 20 20 07 32 144 eikona Viber 2025 12 20 19 44 48 677 eikona Viber 2025 12 19 09 42 12 284 eikona Viber 2025 12 20 19 44 45 329 eikona Viber 2025 12 19 09 42 11 438 eikona Viber 2025 12 19 09 42 12 616 eikona Viber 2025 12 20 19 44 45 812 eikona Viber 2025 12 20 19 44 47 758 eikona Viber 2025 12 19 09 41 57 570 eikona Viber 2025 12 20 19 44 46 223 eikona Viber 2025 12 20 19 44 46 543 eikona Viber 2025 12 20 19 44 49 179 eikona Viber 2025 12 20 19 44 45 929 eikona Viber 2025 12 20 19 44 47 473 eikona Viber 2025 12 19 09 42 13 150

Και εδώ μερικές δραστηριότητες για όποιον θέλει να αγοράσει το βιβλίο που διαβάσαμε με τα πρωτάκια

EKTYPOSIMES_DRASTHRIOTHTES_TO_DORO_TON_LEXEON