Η Βιβλιοπαρουσίαση της Ραφαέλας και του Νικόλα …

010100061954 1

Με μια πολύ τρυφερή κίνηση και χειρονομία η Ραφαέλα και ο αδελφός της Νικόλας έφτιαξαν μια μακέτα βασισμένη πάνω στο εξαιρετικό βιβλίο << Το μικρό αγόρι και τα 4 αυγά >> από της εκδόσεις Διόπτρα της Τσάνταλη Κατρίνας , την οποία με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό την χάρισαν στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Τυφλών της Καλλιθέας …Και να σημειωθεί ότι οι μικροί μας αυτοί φίλοι δεν ήταν οι μοναδικοί που απλόχερα πρόσφεραν τις κατασκευές τους στο ειδικό νηπιαγωγείο ώστε τα μικρά παιδιά να μπορούν με την αφή τους να ”διαβάζουν ” τις ιστορίες των βιβλίων …Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με μεγάλη χαρά στο κάλεσμα της Διευθύντριας του Ειδικού Ν/Γ να προσφέρουν κάποιες μακέτες και τα ευχαριστούμε όλα θερμά για την ευγενική τους χειρονομία …

Η Ραφαέλα και ο αδελφός της Νικόλας επέλεξαν ένα υπέροχο βιβλίο να μας παρουσιάσουν … Στο μικρό αγόρι της ιστορίας ανατίθεται να βρει 4 διαφορετικά αβγουλάκια• διαφορετικά στην εξωτερική τους εμφάνιση. Αφού μας συνεπάρει μαζί του στην περιπετειώδη αυτή αναζήτηση, τα καταφέρνει. Ένα λάθος, όμως, και οδηγείται στο να σπάσει τα αβγά λίγο πριν την ολοκλήρωση της αποστολής. Ακριβώς στο σημείο αυτό ανακαλύπτει πόσο ίδια είναι στο περιεχόμενό τους -ΑΣΠΡΑΔΙ ΚΑΙ ΚΡΟΚΟΣ- Ένας πολύ όμορφος τρόπος για να διδαχθούν οι μικροί αναγνώστες ότι: i) οι άνθρωποι διαφέρουν εξωτερικά, ωστόσο, στη σύσταση είναι ίδιοι και κατ’επέκταση γίνεται αντιληπτό ότι είναι ίσοι. ii) όταν κάνουμε ένα λάθος πάντα κάτι μαθαίνουμε από αυτό. Το βιβλίο περιέχει αντιρατσιστικά και ουμανιστικά μηνύματα, δίνοντας βαρύτητα στην ανθρώπινη ύπαρξη !Μέσα από αυτό το παραμύθι τα παιδιά θα μάθουν καλά ότι όλοι οι άνθρωποι απ’ όπου και αν είμαστε, όποιο χρώμα και αν έχουμε, όσο μεγάλοι ή μικροί είμαστε, μας ενώνουν πολλά και δεν θα έπρεπε να μας χωρίζει τίποτα.Ένα διδακτικό παραμύθι ύμνος στην διαφορετικότητα… Το μικρό αγόρι αφού πέφτει στην παγίδα, εκφράζοντας ρατσιστικές διαθέσεις προς την επιλογή που καλείται να κάνει ,στο τέλος έρχεται η στιγμή της συνειδητοποίησης ,ό,τι αυτό είναι λάθος … Το βιβλίο μας  συνεπήρε ….ταυτίζεσαι σε αρκετά σημεία με την ιστορία….Πολλά πολλά μπράβο στα παιδιά μας …

εικόνα Viber 2024 05 21 19 35 32 996 εικόνα Viber 2024 05 21 19 35 34 562 010100061954

εικόνα Viber 2024 05 26 16 14 36 455 εικόνα Viber 2024 05 26 16 14 53 021

Ακούστε την ιστορία …

https://www.youtube.com/watch?v=KAAsMrxNqR4&ab_channel=%CE%9A%CE%94%CE%91%CE%A0%CE%9C%CE%91%CE%93%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%9C%CE%9F%CE%9D%CE%9F%CE%A0%CE%91%CE%A4%CE%99

ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΥΓΕΝΙΚΟΙ ΔΩΡΗΤΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ως εκπαιδευτικοί συχνά βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να γινόμαστε αποδέκτες αντικειμένων που τα παιδιά δωρίζουν με αγάπη στο σχολείο τους. Συνήθως στα παιδιά αρέσει να χαρίζουν στο σχολείο παιχνίδια ή βιβλία για τα οποία νιώθουν μεγαλύτερη ευχαρίστηση όταν τα προσφέρουν και τα μοιράζονται με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους. Πριν λήξη η σχολική χρονιά οι μικροί μας μαθητές χάρισαν στο Νηπιαγωγείο με αγάπη και τη χαρά ζωγραφισμένη στο πρόσωπό τους  τα εξής δώρα:

  • ο μαθητής Γιώργος Π. την χειροποίητη πλεκτή κούκλα της κυρά Σαρακοστής που επιμελήθηκε με αγάπη η γιαγιά του και την παρουσίασε ο ίδιος στην τάξη με λεπτομερή περιγραφή.
  • η μαθήτρια Έφη το βιβλίο “Σώστε τον κύριο Κου” για τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου.
  • ο μαθητής Άγγελος Α. το βιβλίο “Η παιδική χαρά” για τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου.

Τους ευχαριστούμε θερμά για τη γενναιοδωρία τους και ευχόμαστε καλή πρόοδο !!!!

δωρεά 1      δωρεά 2      δωρεά 3

Ευχαριστούμε θερμά την οικογένεια Μπουζιάνου για την ευγενική της δωρεά στην δανειστική βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας .

ΔΩΡΕΑ ΜΠΟΥΖΙΑΝΟΥ

Ευχαριστούμε θερμά την γιαγιά του Γιώργου Παπκέλη για την υπέροχη χειροποίητη κούκλα ΕΛΜΕΡ που μας έφτιαξε για την συλλογή μας. Ευχαριστούμε θερμά την χρυσοχέρα γιαγιά.

476283174 2464863327197740 3301633205742129198 n 475332317 476474818861705 6425867993333971830 n

ΜΕΛΙΣΣΑ ΕΝΑ “ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ” ΕΝΤΟΜΟ

melissa331  Με αφορμή τον εορτασμό της  Παγκόσμιας Ημέρας της Μέλισσας, στις 20 Μαΐου και την εποχή της Άνοιξης, φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας τον μελισσοκόμο κ. Ρουμελιώτη Μαρίνο, ο οποίος μας έδωσε πληροφορίες για τη ζωή των μελισσών και τις ιδιαιτερότητες των πολύτιμων φτερωτών φίλων μας που συχνά μας επισκέπτονται στον κήπο του σχολείου και  προσελκύουν το ενδιαφέρον μας. Φόρεσε τη στολή του μελισσοκόμου και παρουσίασε τα προϊόντα που παίρνουμε από τη μέλισσα. Ενδιαφέρον είχε η ώρα της γευστικής απόλαυσης φρέσκου ψωμιού με μέλι και της κηρύθρας.  Γλείψαμε και τα δαχτυλάκια μας !!!

 436406336 974488450748189 6927314095643650590 n 1 εικόνα Viber 2024 05 24 16 42 49 770εικόνα Viber 2024 05 24 16 42 50 048435913988 424704107087725 4819627318696549637 n 1 436130024 1132334264671281 8098220473040911905 n 1 436239688 1638526280332695 8840351031856473396 n 1 436313955 825466506107634 2720447102093766990 n 1                     436406329 1379253592667531 3948346755076967962 n 1 436574103 1868245647027514 2531976208268598497 n 1 436596680 1511326269797636 648245924997972373 n 1 436602527 973448684190362 2267700279843043461 n 1 436612798 1180467386280536 35606254474484883 n 1 436656932 1491240201746116 8464122598142549055 n 1 436679847 974320910674450 4026197209328380517 n 1 436703284 433125762968336 3219673805377697537 n 1 436707733 431405932858241 5780493831936681969 n 1 442421398 1155103348862219 7273488447962726699 n 1 442422281 866131282223320 7827855873376784666 n 1     442457817 410157132009301 1752032298263749733 n 1442449259 469993105558826 7357736299777640418 n 1

Αναφέρουμε πληροφορίες για τη ζωή της μέλισσας:

Η μέλισσα είναι έντομο από την τάξη υμενόπτερα, που θεωρείται από όλα γενικά τα έντομα το πιο σπουδαίο για τον άνθρωπο αλλά και για τη φύση. Οι μέλισσες είναι υπεύθυνες για το 60-70% της γονιμοποίησης των φυτών και η συνεχής μείωση του πληθυσμού τους έχει απασχολήσει σοβαρά τους επιστήμονες, καθώς η εξαφάνισή τους θα συνιστούσε απειλή για μεγάλο μέρος της ζωής στον πλανήτη. Αξιοσημείωτη είναι μια πρόταση από τον νομπελίστα Άλμπερτ Αϊνστάιν, ο οποίος είχε αναφέρει ότι «αν κάποτε οι μέλισσες εκλείψουν, το ανθρώπινο είδος δεν θα αργήσει να τις ακολουθήσει».

Ιστορία

Η μέλισσα ζει στη Γη το λιγότερο 15 εκατομμύρια χρόνια και θεωρείται από τους πιο παλαιούς κατοίκους της Γης, που εξακολουθεί να υπάρχει ακόμη και σήμερα.

Είναι από τα ελάχιστα είδη των εντόμων που ο άνθρωπος προσπάθησε να εκμεταλλευτεί, βλέποντας ότι θα είχε κάποιο οικονομικό όφελος. Η προσπάθεια αυτή του ανθρώπου, να εξημερώσει τη μέλισσα δεν είναι νέα. Υπάρχει μια σπηλαιογραφία στην Μπικόρπ της Ισπανίας, ηλικίας τουλάχιστον 8.000 χρόνων, όπου εικονίζεται ένας άνθρωπος που προσπαθεί να πάρει μέλι από μελίσσι.[6]

Ανατομία

Ο εγκέφαλος της μέλισσας έχει το μέγεθος ενός σπόρου σουσαμιού. Το σώμα των μελισσών αποτελείται από το κεφάλι, το θώρακα και τη γαστέρα. Στο κεφάλι των μελισσών υπάρχουν δυο σύνθετοι οφθαλμοί στα πλάγια και τρεις απλοί στο επάνω μέρος. Οι δύο σύνθετοι οφθαλμοί αποτελούνται από πέντε χιλιάδες ομματίδια, ο καθένας. Από το τμήμα που βρίσκεται ανάμεσα στους οφθαλμούς, εξέχουν δυο κεραίες, πάνω στις οποίες βρίσκονται διάφορα αισθητήρια όργανα. Στο μπροστινό τμήμα του θώρακα, φέρει δύο ζεύγη μεμβρανωδών φτερών. Η γαστήρ είναι χωρισμένη σε δακτυλίους, που ανάμεσά τους βρίσκονται οι κηρογόνοι αδένες. Ο τελευταίος απ’ τους δακτυλίους έχει το κεντρί. Τα αρσενικά, τα οποία ονομάζονται κηφήνες, δεν διαθέτουν ούτε κηρογόνους αδένες, ούτε κεντρί. Η μέλισσα έχει τέσσερα φτερά. Τα δύο φτερά της μέλισσας συνδέονται, όταν πετάει, με τη βοήθεια ειδικών αγκιστριών, που υπάρχουν στο πίσω ζεύγος φτερών. Έτσι, αυξάνεται η ταχύτητα πτήσης.

Κοινωνική οργάνωση

Οι μέλισσες ανήκουν στην κατηγορία των εντόμων που παρουσιάζουν σαφή ιεράρχηση και ζουν σε μεγάλες οικογένειες, μέσα σε κυψέλες. Σε κάθε οικογένεια υπάρχει μια “βασίλισσα”, που έχει σαν μοναδική αποστολή, να εξασφαλίζει τον πολλαπλασιασμό της οικογένειας. Καθημερινά, εναποθέτει περί τα 1500 αυγά, συνεχόμενα, επί δυο έως πέντε έτη.

Η οικογένεια, έχει επίσης μερικούς αρσενικούς, τους κηφήνες. Οι κηφήνες αποτελούν περίπου το 10% της κυψέλης και έχουν ως μοναδικό σκοπό, να γονιμοποιήσουν μόνο μια φορά τη βασίλισσα. Στη συνέχεια, επειδή μετά την ολοκλήρωση της πράξης, αποκολλώνται τα γεννητικά τους όργανα, αποθνήσκουν.

Τέλος, κάθε οικογένεια αποτελείται από μερικές χιλιάδες θηλυκές μέλισσες, οι οποίες στην πλειοψηφία τους είναι στείρες και λέγονται “εργάτριες”. Οι εργάτριες, που αποτελούν και το βασικό πληθυσμό, έχουν πολλές και σύνθετες αποστολές, αρχίζοντας από τη δημιουργία των αποθεμάτων τροφών, τον καθαρισμό της κυψέλης, τη φροντίδα – περιποίηση των προνυμφών, τη φροντίδα της βασίλισσας, το κτίσιμο των κελιών, τη συλλογή τροφής, τη συλλογή γύρης, τροφοί των κηφήνων, μέχρι τη φύλαξη της κυψέλης.

Η θερμοκρασία του γόνου της κυψέλης είναι πολύ σημαντική για την αποικία και ελέγχεται με απόλυτη ακρίβεια.  Οι μέλισσες διατηρούν τη θερμοκρασία της κυψέλης μεταξύ 32 °C και βέλτιστα 35 °C, έτσι ώστε ο γόνος να αναπτυχθεί κανονικά. Εάν η θερμοκρασία της κυψέλης είναι πολύ υψηλή ή πολύ χαμηλή, οι μέλισσες κάνουν προσαρμογές. Όταν η θερμοκρασία στη κυψέλη είναι πολύ υψηλή, οι μέλισσες αερίζονται, αερίζοντας τον ζεστό αέρα από τη φωλιά ή χρησιμοποιώντας μηχανισμούς εξαερισμού ψύξης. Όταν η θερμοκρασία είναι πολύ χαμηλή, οι μέλισσες παράγουν μεταβολική θερμότητα, αναθέτοντας και χαλαρώνοντας τους πτητικούς τους μύες.

Η βασίλισσα, ο κηφήνας και η εργάτρια ξεχωρίζουν με την πρώτη ματιά μεταξύ τους. Η εργάτρια είναι πιο μικρή και από τον κηφήνα και από τη βασίλισσα, και πιο αδύνατη. Η βασίλισσα έχει μεγαλύτερο μήκος, ενώ ο κηφήνας είναι κοντός, χοντρός και πιο σκούρος. Ο κηφήνας δεν έχει κεντρί, σε αντίθεση με τις εργάτριες και τη βασίλισσα που έχουν. Οι βασίλισσες το χρησιμοποιούν μόνο ενάντια σε άλλες βασίλισσες και αυτό δεν αποκολλάται από το σώμα τους, όπως συμβαίνει με τις εργάτριες. Οι εργάτριες και οι βασίλισσες προέρχονται από γονιμοποιημένα αυγά. Αντίθετα, οι κηφήνες προέρχονται από αυγά μη γονιμοποιημένα. Έτσι, από το ίδιο αβγό είναι δυνατό να δημιουργηθεί βασίλισσα ή εργάτρια. Η διαφοροποίηση είναι αποτέλεσμα μιας ειδικής διατροφής που λαμβάνουν οι βασίλισσες από τη στιγμή που θα βγουν από το αβγό μέχρι που να μεταμορφωθούν σε τέλειο έντομο. Τρέφονται αποκλειστικά και μόνο από έναν πολτό, το λεγόμενο βασιλικό πολτό. Ο βασιλικός πολτός είναι στην πραγματικότητα αδενικό έκκριμα των εργατριών του οποίου η ακριβής σύνθεση, μέχρι σήμερα, δεν έχει προσδιοριστεί. Με το έκκριμα αυτό τρέφονται και οι εργάτριες, αλλά μόνο για ένα διάστημα που δεν ξεπερνά τις 48 ώρες. Στη συνέχεια τρέφονται με μείγμα μελιού, γύρης κλπ. Το μείγμα αυτό περιέχει κάποια ουσία που τελικά προκαλεί εκφυλισμό των γεννητικών οργάνων των εργατριών, τα οποία ατροφούν και δεν αναπτύσσονται, γίνονται ατελή θηλυκά έντομα, δηλαδή εργάτριες μέλισσες. Οι κηφήνες τρέφονται και αυτοί με μείγμα βασικά μελιού και γύρης.

Εργασιακά καθήκοντα μελισσών

Το καθήκον της βασίλισσας είναι να πραγματοποιήσει τη γαμήλια πτήση της, να γονιμοποιηθεί (ευρισκόμενη εν πτήσει) από περίπου είκοσι κηφήνες, να επιστρέψει στην κυψέλη της και να αρχίσει να γεννά.

Ο κηφήνας τρέφεται από τις εργάτριες και πετά, προσβλέποντας να γονιμοποιήσει μια βασίλισσα στη γαμήλια πτήση της.

Κατά τη διάρκεια της ζωής της, η εργάτρια μέλισσα περνά από τέσσερις εργασιακές φάσεις. Αρχικά και τρεις εβδομάδες από τη γέννησή της, εκκολάπτεται και αρχίζει να εργάζεται αμέσως, καθαρίζοντας τα κελιά. Αυτή η φάση διαρκεί μόλις τρεις ημέρες. Ακολουθεί η δεύτερη φάση, αυτή του ταΐσματος του γόνου, που διαρκεί μία εβδομάδα. Στην τρίτη φάση, αρχίζει το κτίσιμο των κυψελών, την αποθήκευση του μελιού και τη φύλαξη της κυψέλης. Η τέταρτη φάση είναι και η πλέον επικίνδυνη. Σε αυτή τη φάση, η μέλισσα καλείται να γίνει τροφοσυλλέκτρια, να μαζεύει δηλαδή, νέκταρ και γύρη για την παραγωγή μελιού καθώς και πρόπολη. Βεβαίως, υπάρχουν επιπλέον οι νεροκουβαλήτρες, οι αερίστριες και οι τροφαλλάκτριες και που όλες μαζί, επιτελούν στο θαύμα της φύσης.

Σε γενικές γραμμές, η εργάτρια μέλισσα εκτελεί τις παρακάτω εργασίες (αναλόγως της ηλικίας της):

  • Φροντίζει τον γόνο
  • Διατηρεί την καθαριότητα εντός της κυψέλης
  • Κτίζει κελιά
  • Υπηρετεί τη βασίλισσα
  • Αποθηκεύει το μέλι
  • Συλλέγει την τροφή (είτε γύρη, είτε νέκταρ)
  • Συντελεί στην επικονίαση
  • Προστατεύει την κυψέλη (σαν φύλακας – φρουρός)
  • Ταΐζει τους κηφήνες

Αναπαραγωγή

Η βασίλισσα γονιμοποιείται μόνο μια φορά στην αρχή της ζωής της. Τότε εγκαταλείπει τη κυψέλη και πετά στον αέρα συνοδευόμενη από μερικές δεκάδες κηφήνες. Η “γαμήλια τελετή” και το ζευγάρωμα γίνεται πάντα στον αέρα. Στο γαμήλιο αυτό ταξίδι η βασίλισσα δεν συνοδεύεται από τις εργάτριες και είναι ουσιαστικά απροστάτευτη. Ακριβώς το γεγονός αυτό έχει την πιο μεγάλη αξία στη φυσική επιλογή των μελισσών. Αν η βασίλισσα δεν είναι ικανή να αποφύγει τους εχθρούς της, τότε πρέπει να πεθάνει, χωρίς ν’ αφήσει απογόνους. Τη θέση της θα πάρει κάποια άλλη, που θα αποδειχτεί πιο γερή και πιο ικανή.

Μετά το ζευγάρωμα η βασίλισσα επιστρέφει στην κυψέλη. Γεννά έως το τέλος της ζωής χωρίς να ζευγαρώσει ποτέ ξανά. Οι φύλακες εργάτριες επιτρέπουν στη βασίλισσα να περάσει μόνο στην περίπτωση που έχει γονιμοποιηθεί, διαφορετικά δεν την αφήνουν μέχρις ότου έχει γονιμοποιηθεί. Μετά τη γαμήλια πτήση της βασίλισσας, οι μέλισσες-φύλακες δεν αφήνουν τους κηφήνες να εισέλθουν στην κυψέλη, καταδικάζοντάς τους έτσι σε θάνατο από ασιτία.

Οι μέλισσες έχουν ένα απλοδιπλοειδές σύστημα καθορισμού φύλου. Αυτό το σύστημα έχει αρσενικά που είναι απλοειδή, έχοντας αναπτυχθεί από ένα μη γονιμοποιημένο ωάριο. Τα θηλυκά αναπτύσσονται από γονιμοποιημένα αυγά, με τα μισά από τα γονίδια τους να προέρχονται από τη βασίλισσα και τα άλλα μισά να προέρχονται από τον κηφήνα – πατέρα τους. Όλοι οι θηλυκοί απόγονοι αυτού του κηφήνα, λαμβάνουν ένα πανομοιότυπο σύνολο γονιδίων από τα σπερματοζωάρια του, επειδή αυτός είναι απλοειδής και τα σπερματοζωάριά του παράγονται με μίτωση. Το άλλο μισό των γονιδίων ενός θηλυκού προέρχονται από το ωάριο του μητρικού ατόμου, της βασίλισσας, που παράγεται με μείωση. Κατά μέσο όρο, δύο θηλυκές μέλισσες θα μοιράζονται πάνω από το 50% των γονιδίων τους επειδή όλα τα θηλυκά άτομα μοιράζονται το ίδιο σύνολο πατρικών γονιδίων. Δύο θηλυκά άτομα που παράγονται σε ένα φυσιολογικό διπλοειδές σύστημα προσδιορισμού φύλου θα μοιράζονται μικρότερο ποσοστό γονιδίων, επειδή οι γαμέτες και στους δύο γονείς παράγονται μέσω μείωσης. Αυτό σημαίνει ότι μια εργάτρια μέλισσα, η οποία συμβάλλει με τα καθήκοντα της στην επιβίωση των απογόνων της βασίλισσας, συνεισφέρει ένα μεγάλο ποσοστό των κοινών γονιδίων της στην επόμενη γενιά. Η εξελικτική θεωρία που ερμηνεύει τις διαδικασίες, μέσω των οποίων επιλέγεται η επιβίωση των στενών συγγενών κάποιου ατόμου έναντι της επιβίωσης αυτού του ίδιου, ονομάζεται επιλογή συγγενών.

Επικοινωνία

Οι μέλισσες αποτελούν μέχρι σήμερα έναν άγνωστο κόσμο. Ενώ, πρόκειται για τέλεια οργανωμένη κοινωνία, δεν είναι ακόμη γνωστός ο τρόπος λειτουργίας και συνεννόησης. Το ότι οι μέλισσες συνεννοούνται μεταξύ τους είναι πέρα από κάθε αμφιβολία. Το ερώτημα που εξακολουθεί να παραμένει είναι το πώς γίνεται αυτό.

Μέχρι σήμερα, έχει λυθεί το μυστήριο του προσανατολισμού και της ειδοποίησης ότι κάπου υπάρχει γύρη ή νέκταρ. Και όχι μόνο αυτό, αλλά και τι είδος και σε ποια ποσότητα. Έτσι αν κάποια μέλισσα βρει νέκταρ, δεν θα ειδοποιήσει ολόκληρο το μελίσσι, αλλά όσες είναι αρκετές, για να μαζέψουν το νέκταρ. Ο προσανατολισμός τους γίνεται με την πόλωση του φωτός. Όσον αφορά την επικοινωνία μεταξύ τους, υπάρχει ένα ολόκληρο σύστημα κινήσεων, ένα είδος “χορού”, που εκτελεί η πρώτη μέλισσα που βρήκε την πηγή της τροφής. Οι υπόλοιπες εργάτριες παρακολουθούν το χορό, τον ερμηνεύουν και πετούν κατευθείαν, χωρίς να χάσουν το δρόμο τους.

Οι ερευνητές έχουν ανακαλύψει ότι οι μέλισσες επικοινωνούν μεταξύ τους με διάφορα είδη χορών. Υπάρχουν τρία είδη χορών των μελισσών: ο κυκλικός χορός, ο κουνιστός ή μικτός χορός και ο χορός των δονήσεων. Ο Καρλ φον Φρις μελέτησε τις κινήσεις των μελισσών και έλαβε το Νόμπελ Ιατρικής το 1973. Υποστήριξε ότι οι μέλισσες με το χορό τους μπορούν να μεταδώσουν διάφορα μηνύματα στις άλλες μέλισσες σχετικά με την απόσταση της τροφής. Όταν η τροφή βρίσκεται έως 75 μέτρα μακριά από την κυψέλη οι μέλισσες εκτελούν τον κυκλικό χορό. Με τον κυκλικό χορό δίνεται πληροφόρηση στις άλλες μέλισσες για την απόσταση της πηγής της τροφής και για το είδος της τροφής αλλά όχι και για την κατεύθυνση προς την οποία πρέπει να στραφούν οι άλλες μέλισσες για ανεύρεση της τροφής. Όταν όμως η τροφή βρίσκεται σε μεγαλύτερη απόσταση από την κυψέλη οι μέλισσες εκτελούν τον κουνιστό χορό με τον οποίο μεταδίδουν στις άλλες μέλισσες την πληροφορία της απόστασης της τροφής και σε ποια κατεύθυνση υπάρχει η τροφή σε σχέση με τη θέση της κυψέλης.

Στον κουνιστό χορό η κατεύθυνση της ευθείας πορείας περιέχει τις πληροφορίες σχετικά με την κατεύθυνση της πηγής της τροφής, η γωνία μεταξύ της ευθείας διαδρομής και της κατακόρυφης είναι ακριβώς η γωνία, που έχει η κατεύθυνση της πτήσης προς τη θέση του ήλιου. Η απόσταση από την πηγή της τροφής αναμεταδίδεται από το χρόνο, που χρειάζεται, για να διασχίσει η μέλισσα την ευθεία διαδρομή. Ένα δευτερόλεπτο υποδηλώνει την απόσταση περίπου ενός χιλιομέτρου (άρα η ταχύτητα του χορού είναι αντιστρόφως ανάλογη με την πραγματική απόσταση). Οι άλλες μέλισσες λαμβάνουν τις πληροφορίες διατηρώντας στενή επαφή με τη μέλισσα, που χορεύει και ανασυνθέτουν τις κινήσεις της. Λαμβάνουν επίσης πληροφορίες μέσω της όσφρησής τους για το τι βρίσκεται στην πηγή τροφής (είδος τροφής, γύρηπρόπολη, νερό) καθώς και για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της.

Σύμφωνα με δύο ερευνητικές εργασίες αποδείχθηκε ότι τόσο οι μέλισσες της κυψέλης όσο και οι άγριες μέλισσες μαθαίνουν από τις μεγαλύτερες μέλισσες τον τρόπο επικοινωνίας με τα διάφορα είδη χορών. Έτσι, ο τρόπος επικοινωνίας των μελισσών είναι περισσότερο αποτέλεσμα κοινωνικοποίησης των νεαρότερων μελισσών και λιγότερο αποτέλεσμα ενστικτωδών κινήσεων. Οι δύο ερευνητικές ομάδες απέδειξαν ότι οι μέλισσες είναι πολύ κοινωνικά έντομα με υψηλό δείκτη ευφυΐας. Οι μέλισσες μπορούν να παρατηρούν και να μαθαίνουν από τις μεγαλύτερες μέλισσες.

Οι μέλισσες επικοινωνούν μεταξύ τους με την αφή, την όραση, την όσφρηση και την ακοή τους. Οι βασίλισσες εκκρίνουν διάφορες φερομόνες, που επιτελούν διαφορετικές λειτουργίες όπως την αναστολή της ανάπτυξης ωοθηκών στις εργάτριες, την προσέλκυση των κηφήνων για γονιμοποίηση της βασίλισσας και την παραγωγή νέων βασιλισσών. Η ποσότητα της βασιλικής ουσίας εξαρτάται από την ηλικία των βασιλισσών και από το εάν έχουν γονιμοποιηθεί ή όχι. Η μετάδοση των φερομονών, που παράγει η βασίλισσα, στις άλλες μέλισσες γίνεται με την τροφάλλαξη, δηλαδή με την ανταλλαγή της τροφής μεταξύ των μελισσών. Με την τροφάλλαξη οι μέλισσες ανταλλάσσουν μεταξύ τους χημικές ουσίες και οσμές. Οι εργάτριες εκκρίνουν φερομόνες προσανατολισμού, επιθετικότητας και συναγερμού.Οι κηφήνες παράγουν φερομόνες, για να προσελκύσουν και άλλους κηφήνες στις περιοχές ζευγαρώματος.

Προϊόντα

Οι μέλισσες συλλέγουν γύρη και νέκταρ και παράλληλα παράγουν μέλι, βασιλικό πολτόπρόπολη και κερί, χρήσιμα και θρεπτικά συστατικά τα οποία επίσης χρησιμοποιούνται ως διεγερτικά καθώς και στην παρασκευή καλλυντικών. Το μέλι είναι μια υψηλής θερμιδικής αξίας τροφή, που δε χαλάει ποτέ. Ο βασιλικός πολτός είναι μια υπερτροφή που όμως πρέπει να καταναλώνεται σε μικρές ποσότητες και με προσοχή.[28] Η πρόπολη είναι μέγιστο αντισηπτικό.

Επίσης, πριν από μερικά χρόνια απέκτησε μεγάλη αξία και το δηλητήριο. Τα σημαντικά συστατικά που υπάρχουν στο δηλητήριο της μέλισσας είναι η μελιτίνη, η απαμίνη, η υαλουρονιδάση, η φωσφολιπάση και η ισταμίνη. Η μελιτίνη θεωρείται ότι είναι το κύριο συστατικό του δηλητηρίου της μέλισσας. Το δηλητήριο παράγεται στην κοιλιά των εργατριών μελισσών από ένα μείγμα όξινων και βασικών εκκρίσεων της μέλισσας το οποίο εκτός πό αντιθρομβωτικό και αντιφλεγμονώδες, μεταξύ άλλων χρησιμοποιείται για τη θεραπεία των ρευματικών παθήσεων, της σκλήρυνσης κατά πλάκας, του ρευματικού πυρετού, της υψηλής αρτηριακής πίεσης, της ισχιαλγίας, της ψωρίασης, των αιματωμάτων, διαφόρων δερματικών παθήσεων και των εγκαυμάτων.

Ακόμη, πολύ μεγάλη είναι η προσφορά των μελισσών στην επικονίαση των φυτών, στην οποία συμβάλλουν μεταφέροντας γύρη από λουλούδι σε λουλούδι.

Εορτασμός

Οι μέλισσες εορτάζονται κατά την Παγκόσμια Ημέρα της Μέλισσας, στις 20 Μαΐου. Η 20ή Μαΐου, συμπίπτει με τα γενέθλια του Σλοβένου Anton Janša, ο οποίος κατά τον 18ο αιώνα πρωτοστάτησε στις σύγχρονες τεχνικές μελισσοκομίας στην πατρίδα του και εγκωμίαζε τις μέλισσες για την ικανότητά τους να εργάζονται τόσο σκληρά, ενώ χρειάζονται τόσο λίγη φροντίδα.

Τέλος, στα πλαίσια καταπολέμησης της πείνας, έχει αρχίσει και η παραγωγή – πώληση γόνου μελισσών προς βρώσιν, μάλιστα, σε πολλούς πολιτισμούς τρώγονται ως λιχουδιά.

Πηγή: ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ η ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

https://www.google.gr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjm1YLy5aSGAxXv0gIHHQDdBuwQFnoECBUQAQ&url=https%3A%2F%2Fel.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25CE%259C%25CE%25AD%25CE%25BB%25CE%25B9%25CF%2583%25CF%2583%25CE%25B1&usg=AOvVaw0pZb4GOvknZzAK93SrJE-d&opi=89978449

Δείτε ένα ενδιαφέρον βιντεάκι “Η ζωή της μέλισσας και τα προϊόντα της” :https://www.youtube.com/watch?v=CHVywbhSRO8

Δείτε ένα βιντεάκι με το αγαπημένο παιχνιδοτράγουδο “Περνά περνά η μέλισσα” από Superinia:https://www.youtube.com/watch?v=PIKPmms3AB8 

 

Η Μανούλα μου γιορτάζει !!!

Μια πολύ όμορφη και τρυφερή έκπληξη ετοίμασαν και τα δύο τμήματα για την γιορτή της μητέρας …Καρτούλες με μηνύματα αγάπης , κούπες ζωγραφισμένες για κάθε μανούλα ,βραβεία καλύτερης μητέρας και φυσικά πολλά τραγούδια και ποιήματα …Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες …

εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 25 894 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 28 174 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 31 853 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 33 819 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 34 486 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 34 727 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 34 971 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 35 209 εικόνα Viber 2024 05 14 13 05 35 436 εικόνα Viber 2024 05 16 09 57 12 284 εικόνα Viber 2024 05 16 09 57 12 413 εικόνα Viber 2024 05 16 09 57 12 475 εικόνα Viber 2024 05 16 09 57 12 590 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 19 787 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 20 091 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 20 705 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 21 003 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 21 338 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 41 926 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 43 223 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 44 246 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 44 828 εικόνα Viber 2024 05 16 12 46 46 176 εικόνα Viber 2024 05 16 14 32 54 813 εικόνα Viber 2024 05 16 14 33 09 180 εικόνα Viber 2024 05 16 14 33 52 103 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 05 423 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 25 577 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 26 126 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 26 403 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 26 691 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 27 016 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 27 307 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 27 582 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 27 868 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 28 148 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 28 421 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 28 693 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 29 031 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 29 314 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 29 591 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 29 857 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 30 135 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 30 436 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 30 732 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 31 081 εικόνα Viber 2024 05 16 14 34 31 372

εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 22 745 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 23 001 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 23 257 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 23 503 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 23 738 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 24 624 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 25 419 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 26 859 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 27 385 εικόνα Viber 2024 05 18 15 54 27 690

Ένα μικρό δείγμα από τις ευχές των μικρών μας στις μανούλες τους !!!

Δείτε ένα ενδιαφέρον βίντεο για την μανούλα !!!

https://www.youtube.com/watch?v=RyEko_HXFmM&t=21s&ab_channel=%CE%A4%CE%BF%CE%9A%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BB%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85Egg

Μανούλες χρόνια  πολλά !!!!

Εγκύκλιος για την έγκριση παράλληλης στήριξης και Ειδικού βοηθητικού Προσωπικού

Ανακοινώθηκε η σχετική εγκύκλιος για την έγκριση παράλληλης στήριξης και Ειδικού βοηθητικού προσωπικού για το σχολικό έτος 2024-25.



Λήψη αρχείου

Οι βιβλιοπαρουσιάσεις του Αποστόλη και του Βίκτωρα …

Ξέρετε πως μπορείτε να κάνετε έναν ελέφαντα να χορέψει ; Ή πάλι γιατί μας αρέσει το σχολείο ; Αυτά τα βιβλία επέλεξαν να μας βιβλιοπαρουσιάσουν οι φίλοι μας ,ο Αποστόλης από το τμήμα 1 και ο Βίκτωρας από το τμήμα 2 …

Ποιος μπορεί άραγε να κάνει έναν ελέφαντα να χορέψει; Σίγουρα κάποιος εύσωμος. Με μια φωνή βροντερή όσο εκατό κεραυνοί μαζί. Και δυνατός. Ναι, οπωσδήποτε πολύ δυνατός! Ή μήπως όχι;Ένα βιβλίο που, με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο, αποδεικνύει ότι όλα μπορεί να τα καταφέρει κανείς… αρκεί να μετατρέψει την “αδυναμία” του σε δύναμη! Ένα μικρούλη ποντικάκι θα δοκιμάσει τις δυνάμεις του και τα όριά του για να ανακαλύψει πως καμιά σημασία δεν έχει το μέγεθος ή η σωματική ρώμη και πως ο καθένας μπορεί να υπερασπιστεί τον εαυτό του φτάνει να έχει πίστη στην αξία του. Η περιπλάνησή του στο δρόμο για την αυτογνωσία θα τον φέρει αντιμέτωπο με άλλα ζώα που, το ένα μετά το άλλο, αναγνωρίζουν την ανωτερότητα του επόμενου. Ως πού μπορεί να φτάσει αυτή η πορεία; Ακόμη και μέχρι το μεγαλύτερο και ισχυρότερο ζώο του κόσμου, που μεγαλύτερό του δεν υπάρχει και που κανείς δεν το ορίζει. Έλα όμως που ακόμη και για τον μεγαλύτερο και ισχυρότερο υπάρχει κάποιος που μπορεί να τον κάνει «να χορέψει». Πολλά πολλά μπράβο στον Αποστόλη …

0306923 εικόνα Viber 2024 04 26 10 41 42 805 εικόνα Viber 2024 04 26 10 41 43 048 εικόνα Viber 2024 04 26 10 41 43 437 εικόνα Viber 2024 04 26 10 41 43 701 εικόνα Viber 2024 04 26 10 46 46 878

Υπάρχουν τόσα πράγματα που μπορεί να σου αρέσουν στο σχολείο: Το να αποκτήσεις νέους φίλους, να γνωρίσεις τους δασκάλους σου και να μαθαίνεις κάθε μέρα κάτι καινούργιο … ο Βίκτωρας αν και είναι προνήπιο, διάβαζε κανονικά όλες τις λέξεις και το κείμενο του βιβλίου μόνος του, δείχνοντας μάλιστα και την κάθε συλλαβή κανονικά, σαν να ήταν παιδί δημοτικού. Και φυσικά υπάρχουν τόσα μα τόσα πράγματα που μας κάνουν να αγαπάμε το σχολείο …Πολλά πολλά μπράβο στο αγόρι μας ..

978 960 501 006 5 1 εικόνα Viber 2024 04 26 16 31 22 664 εικόνα Viber 2024 04 26 16 31 22 945 εικόνα Viber 2024 04 26 16 31 23 783 εικόνα Viber 2024 04 26 16 31 24 001

Ακούστε το βιβλίο του Βίκτωρα …

https://www.youtube.com/watch?v=cfzqwixibi0&ab_channel=%CE%A4%CE%A9%CE%9D%CE%A0%CE%91%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%A5%CE%98%CE%99%CE%A9%CE%9D%CE%97%CE%93%CE%97

Ακούστε το βιβλίο του Αποστόλη …

https://www.youtube.com/watch?v=_vkB-roEuLA&ab_channel=%CE%97%CE%BB%CE%AD%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%B1%CE%93%CE%BF%CF%85%CE%B6%CE%B9%CE%BF%CF%85

Δείτε και ένα στιγμιότυπο από κουκλοθέατρο που ο ελέφαντας χορεύει …

https://www.youtube.com/watch?v=rN4wSQf6Xx8&ab_channel=%CE%98%CE%B5%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE%CF%82%CE%B5%CE%BD%CE%B8%CF%8D%CE%BC%CE%B9%CE%B1

Ελάτε να μάθουμε να ζωγραφίζουμε έναν ελέφαντα …

https://www.youtube.com/watch?v=h7uqnsonQLI&ab_channel=RealBabyTV

Πάσχα ,Πάσχα, Πασχαλιά με τα κόκκινα αυγά …Οι δημιουργίες του τμήματος 2 …

Και ένα μικρό δείγμα από τις δημιουργίες του τμήματος 2 για το Πάσχα …Κουνελάκια με τέμπερες για να βελτιώσουμε την λεπτή κινητικότητα, κάρτες με προβατάκια ,αυγά με γύψο , σταυροί βιτρώ , λαζαράκια αλλά και κοτοπουλάκια που δωρίσαμε στην επίσκεψή μας στο δημοτικό …

εικόνα Viber 2024 04 30 14 37 30 124 εικόνα Viber 2024 04 30 14 37 32 409 εικόνα Viber 2024 04 30 14 37 33 474 εικόνα Viber 2024 04 30 14 37 33 705 εικόνα Viber 2024 04 30 14 37 33 931 εικόνα Viber 2024 04 30 14 37 34 200 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 11 906 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 15 003 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 16 858 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 17 439 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 18 099 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 18 325 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 18 561 εικόνα Viber 2024 04 30 14 39 18 848 εικόνα Viber 2024 04 30 14 40 15 552 εικόνα Viber 2024 04 30 14 40 16 138 εικόνα Viber 2024 04 30 14 40 16 410 εικόνα Viber 2024 04 30 14 40 16 695 εικόνα Viber 2024 04 30 14 40 51 425 εικόνα Viber 2024 04 30 14 40 51 951 εικόνα Viber 2024 04 30 14 41 29 958 εικόνα Viber 2024 04 30 14 41 30 556 εικόνα Viber 2024 04 30 14 41 47 551 εικόνα Viber 2024 04 30 14 41 47 616 εικόνα Viber 2024 04 30 14 43 02 125 εικόνα Viber 2024 04 30 14 43 02 199 εικόνα Viber 2024 04 30 14 43 02 252 εικόνα Viber 2024 04 30 14 46 25 515 εικόνα Viber 2024 04 30 14 47 27 983 εικόνα Viber 2024 04 30 14 47 28 039

Happy Easter !!!

εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 41 897

Θεματική ενότητα: Easter! Μάθαμε όλες τις πασχαλινές λέξεις που σχετίζονται με το Πάσχα, κάναμε egg gallery με τα αυγά μας,παίξαμε egg hunt ( κυνήγι αυγών) όπως είναι το αγγλικό έθιμο, και φτιάξαμε τη δική μας κουνελοκαρτα με το προσωπικό μας αποτύπωμα.

Happy Easter everyone!!!

εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 41 897 1 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 41 962 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 049 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 132 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 214 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 268 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 326 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 381 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 490 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 557 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 637 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 761 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 900 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 42 957 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 44 808 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 45 072 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 45 360 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 45 611 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 45 917 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 46 152 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 46 375 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 46 628 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 46 867 εικόνα Viber 2024 04 30 14 38 47 170 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 41 626 εικόνα Viber 2024 04 27 14 51 41 679