Αρχείο ημέρας 26 Ιανουαρίου 2021

Το γάντι [παραδοσιακό ουκρανικό παραμύθι]

Ένα γάντι στο δάσος γίνεται το καταφύγιο για 7 διαφορετικά ζωάκια μια παγωμένη χειμωνιάτικη νύχτα!!!

Ξεκινήσαμε παρακολουθώντας την ιστορία στο σχετικό βιντεάκι και στη συνέχεια τα παιδιά την αναδιηγήθηκαν σειραθετώντας τις εικόνες ! Βάλαμε τα ζωάκια με τη σειρά που μπήκαν στο γάντι και τα μετρήσαμε. Εξασκηθήκαμε έτσι και στα τακτικά αριθμητικά (πρώτος  δεύτερος κτλ).Ακολούθησαν παιχνίδια μνήμης : 1) κρύψαμε τις κάρτες με τα ζωάκια και κάθε φορά προσπαθούσαμε να θυμηθούμε που είναι για παράδειγμα ο λύκος κτλ. 2) εξαφανίζαμε μια κάρτα και ψάχναμε να δούμε ποιο ζωάκι λείπει 3) κάποιο παιδί έπαιρνε τυχαία μια κάρτα-ζωάκι κι έπρεπε να θυμηθεί τη σειρά με την οποία μπήκε στο γάντι (πρώτος , δεύτερος κτλ)Ήξεραν ακόμα και τη σειρά με την οποία μπήκαν στο γάντι κι έτσι κανείς δεν αντιμετώπισε πρόβλημα στο φύλλο εργασίας…Και κάπως έτσι ήρθε η ώρα να μπούμε και εμείς στο γάντι που σχηματίσαμε με ένα μεγάλο κομμάτι ύφασμα

Ολοκληρώσαμε το θέμα με μια κατασκευούλα για να αφηγηθούν τα παιδιά την ιστορία και στο σπίτι! Από τα παιδιά του τμήματος 1.

                                                                                                                                   

 

Μπορείτε να παρακολουθήσετε το παραμύθι στον πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο !!!

https://www.youtube.com/watch?v=jrGk3L8sN8U&feature=emb_logo&ab_channel=wwwmyltikiatua

 

 

Ο παππούς χρόνος και τα 4 παιδιά του

Η έννοια του χρόνου ,των εποχών των μηνών είναι αφηρημένη για τα παιδιά και η κατανόηση της  είναι δυσχερής και επίπονη. Με αφορμή το παραμύθι της Κ.Καλής με τους 12 μήνες προσπαθήσαμε να βρούμε ορισμένα σημεία αναφοράς[ όπως οι εορτές θρησκευτικές, εθνικές, σχολικές ,ονομαστικές γενέθλια ,φρούτα ,ενδυμασία ,αλλαγές στην φύση  κλπ] αλλά και ισχυρά βιώματα των παιδιών ώστε να είναι πιο εύκολη η κατανόησή τους .Τα παιδιά τοποθέτησαν κάτω από κάθε εποχή τον ανάλογο μήνα , ενώ σε επόμενο βήμα ζωγράφησαν σε φύλλο εργασίας τον παππού χρόνο και τα παιδιά του ..Ένα μικρό δείγμα από τις εργασίες των παιδιών του τμήματος 1.