16 ΔΣ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Οι κες Αλεξάνδρα και Ματρώνα και τα παιδιά της ΣΤ΄ Τάξης αναβίωσαν το πατροπαράδοτο, έθιμο “γαιτανάκι”. Μπράβο παιδιά και του χρόνου.

Στην κορύφωσή του βρίσκεται το κύμα της εποχικής γρίπης στην Ελλάδα με τους θανάτους να φτάνουν πλέον τους 40.
Οι ειδικοί συμβουλεύουν όσους ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες να εμβολιαστούν έστω και στο παρά πέντε, ελπίζοντας παράλληλα να επαληθευτούν τα πρώτα σημάδια εκτόνωσης. Όμως με ποιο τρόπο ξεχωρίζουμε τα συμπτώματα της γρίπης από ένα απλό κρυολόγημα;
Η γρίπη, εμφανίζει υψηλό πυρετό, απότομη έναρξη έντονου πονοκέφαλου, έντονους μυϊκούς πόνους, έντονη εξάντληση, έντονος και επίμονος βήχας και μερικές φορές, καταρροή και φτάρνισμα.
Το απλό κρυολόγημα, εμφανίζει καταρροή, φτάρνισμα, πονόλαιμο, μέτριας βαρύτητας παροξυσιμικό βήχα, μέτριας βαρύτητας μυϊκούς πόνους και πυρετό στα βρέφη και τα μικρά παιδιά.
Πηγή: ΤΑ ΝΕΑ – enikos.gr

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Η κα Μόνα και οι 232 μαθητές και μαθήτριές της ξεκίνησαν την κατασκευή αποκριάτικης μάσκας.

ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΑΠΟ ΤΟ ΠΟΛΥΙΑΤΡΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΗ ΜΟΝΑΔΑ ΤΟΥ ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 17_21 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Δευτέρα
-Ψωμάκι μακρόστενο με αυγό και τυρί και ελαιόλαδο και στικς λαχανικών
-Φρούτο

Τρίτη
-Σταφιδόψωμο
-Γάλα
-Φρούτο

Τετάρτη
-Ρυζόγαλο με μουστοκούλουρο
-Φρούτο

Πέμπτη
-Πίτσα με τυρί, ντομάτα και λαχανικά
-Γάλα
-Φρούτο

Παρασκευή
-Σπανακόπιτα
-Φρούτο

Τα παιδιά της Ε΄ Τάξης έχουν ξεκίνησει πριν τις γιορτές μία ενδιαφέρουσα προσπάθεια σύνταξης και έκδοσης δύο εντύπων. Η προσπάθεια συνεχίζεται και ήδη παραλάβαμε το ένα έντυπο σε ψηφιακή μορφή:
ΕΔΩ

Το αποκριάτικο πάρτι που διοργανώνει ο Σύλλογος Γονέων/Κηδεμόνων θα γίνει το Σάββατο 22 Φεβρουαρίου 2014 και ώρες 17:00 – 20:00 στην αίθουσα ΤΟΛ του Κέντρου Ελληνικής Κεραμικής επί της Λεωφόρου Κηφισίας αρ. 207 στο Μαρούσι.
ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΔΩ

Ο Άγιος Βλάσιος έζησε στα χρόνια του αυτοκράτορος Λικινίου (308 – 323 μ.Χ.). Σπούδασε ιατρική αλλά προσέφερε χωρίς χρήματα τις υπηρεσίες του, ως φιλανθρωπία, στους πάσχοντες και ασθενείς. Εκτός από την ιατρική βοήθεια χορηγούσε δωρεάν στους ασθενείς τα φάρμακα και τους έδινε τα έξοδα νοσηλείας τους. Η φιλανθρωπική δραστηριότητα εκαλλιεργείτο στην ψυχή του από την αγάπη προς τον Θεό και τη μελέτη της Αγίας Γραφής. Η Εκκλησία τον δέχθηκε στις τάξεις του ιερού κλήρου και τον εξέλεξε Επίσκοπο Σεβαστείας.

Γενικές επισημάνσεις :
-Μέχρι 6 γραμμές κειμένου σε κάθε slide
-Μέχρι 6 λέξεις σε κάθε γραμμή
-Μέγεθος γραμμάτων τουλάχιστον 36 point για τίτλους και 24 point για το κείμενο.
-Διάλεξε γράμματα που διαβάζονται εύκολα
-Μέχρι τρία χρώματα στο slide
– 10 διαφάνειες, 20 λεπτά, 30pt font.
-Χρησιμοποιείστε μέχρι 2 γραμματοσειρές σε όλη την παρουσίαση.
– Οι τίτλοι των διαφανειών περιέχουν το πολύ 5 λέξεις
-Η παρουσίαση με τα slides σκοπεύει να εστιάσει το ενδιαφέρον των ακροατών σε αυτό που εσύ θεωρείς σημαντικό.
-Η παρουσίαση είναι μια περίληψη του κάθε θέματος που αναπτύσσεται.
-Όσο λιγότερα διακριτά χαρακτηριστικά έχει μία διαφάνεια, τόσο περισσότερο θα εστιάσει το κοινό σε αυτά.
-Επικοινωνήστε με το κοινό.
-Επιδείξτε πάθος, αυτοπεποίθηση. Αν θεωρείτε πως η παρουσίασή σας δεν έχει θέση ή λόγο ύπαρξης, καλύτερα μην την επιχειρήσετε καθόλου.
-Mην επαναλαμβάνετε κοινοτοπίες και τα αυτονόητα σε κάθε παρουσίαση.
-Προσπαθήστε να κρατήσετε μια ισορροπία στον χρόνο παρουσίασης κάθε διαφάνειας:
>μη δίνετε πολλή ώρα σε μια διαφάνεια
>μην αλλάζετε τις διαφάνειες πολύ γρήγορα
-Οι διαφάνειες και το εποπτικό υλικό υποστηρίζουν την ομιλία σας , δεν την υποκαθιστούν
-Το Powerpoint δεν είναι σκοπός, είναι μέσο.
-Το Powerpoint δεν είναι Word.
-Το Powerpoint δεν είναι σημειωματάριο
-Οι γνώσεις σας στο Powerpoint δεν είναι για επίδειξη

Δευτέρα
Τόστ με τυρί και ντομάτα
Γάλα
Φρούτο

Τρίτη
Ψωμάκι μακρόστενο με ντομάτα και κοτόπουλο και στικς λαχανικών
Φρούτο

Τετάρτη
Γιαούρτι με μέλι και κουλούρι
Φρούτο

Πέμπτη
Κολοκυθοτυρόπιτα
Γάλα
Φρούτο

Παρασκευή
Burger με μπιφτέκι λαχανικών και ντομάτα
Φρούτο

Το σημερινό μικρογεύμα περιείχε:
1) χορτόπιτα(σπανάκι, κρεμμύδι,πράσσο, άνηθος)
2) πορτοκάλι

Το σημερινό μικρογεύμα περιείχε:
1) πίτσα ( αλεύρι ολικής άλεσης, ελαιόλαδο, ελιά, ντομάτα, πιπεριά)
2) μήλο
3) γάλα

Το σημερινό μικρογεύμα περιείχε:
1) μουστοκούλουρο,
2) μήλο,
3) ρυζόγαλο

Το Graph είναι μία εφαρμογή που απευθύνεται σε μαθητές, φοιτητές, μαθηματικούς, μηχανικούς και γενικά σε όσους ασχολούνται με τα μαθηματικά. Σχεδιάζει τις γραφικές παραστάσεις συναρτήσεων σε ένα δισδιάστατο σύστημα αξόνων, έχει έτοιμες συναρτήσεις και φυσικά δίνει τη δυνατότητα να εισάγουμε όποια συνάρτηση θέλουμε.

Υποστηρίζει σχεδόν όλα τα είδη των συναρτήσεων και μπορούμε να εισαγάγουμε πολλαπλές συναρτήσεις στο ίδιο σύστημα αξόνων, διαλέγοντας διαφορετικό χρώμα, στυλ και πάχος γραμμής για καθεμία από αυτές. Επίσης, έχουμε τη δυνατότητα να προσθέσουμε εφαπτόμενες ή κάθετες γραμμές στα σημεία που θέλουμε.

Το πρόγραμμα, υποστηρίζει επίσης Συνέχεια →

Το σημερινό μικρογεύμα περιείχε:
1) σταφιδόψωμο,
2) μπανάνα,
3) γάλα

Ξεκίνησε σήμερα στο Σχολείο το πρόγραμμα σίτισης με τη διάθεση στα παιδιά:
1) ενός τεμαχίου ψωμιού μακρόστενου με τυρί και αυγό,
2) μιας μερίδας λαχανικών (καρότο-αγγούρι)
3) ενός φρούτου (πορτοκάλι).
Για όποια επισήμανση, διευκρίνιση επικοινωνήστε με το Σχολείο.

Ο Δήμος Αμαρουσίου
σας προσκαλεί σε ενημερωτική διάλεξη με θέμα:

Ρομποτική Χειρουργική

Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2014 ώρα 19:00

στην Αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου του Δημαρχείου Αμαρουσίου

(Βασ. Σοφίας 9 & Δημ. Μόσχα)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΙΛΙΩΝ

Χαιρετισμό θα απευθύνει ο Δήμαρχος Αμαρουσίου
& Πρόεδρος του Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών κ. Γεώργιος Πατούλης.

Ρομποτική Χειρουργική στις νόσους προστάτη, νεφρού και κύστης

Ομιλητής: Δρ. Εμμανουήλ Παναγιώτου, Διευθυντής Β’ Ουρολογικής Κλινικής Νοσοκομείο Υγεία

Διάρκεια ομιλίας: 20 λεπτά

Η θέση της Ρομποτικής Χειρουργικής στην Ωτολαρυγγολογία

Ομιλητής: Δρ. Ανατολή Παταρίδου, Χειρουργός Ωτορινολαρυγγολόγος Κεφαλής & Τραχήλου,,
Επιστημονικός Συνεργάτης Νοσοκομείο Υγεία

Διάρκεια ομιλίας: 20 λεπτά

Ρομποτική & Ενδοσκοπική Χειρουργική

Ομιλητής: Καθ. Αριστοτέλης Πάνος, PhD, Καρδιοχειρουργός-Αγγειοχειρουργός,
Διευθυντής της Γ’ Καρδιοχειρουργικής Κλινικής Νοσοκομείο Υγεία

Διάρκεια ομιλίας: 20 λεπτά

Βασίλειος ο Μέγας

Ο Άγιος Βασίλειος ή Βασίλειος Καισαρείας, υπήρξε επίσκοπος Καισαρείας και θεωρείται Πατέρας της Εκκλησίας και ένας εκ των μεγαλύτερων θεολόγων της Ορθόδοξης Εκκλησίας. Η συμβολή του στην χριστιανική θεολογία θεωρείται κεφαλαιώδης ενώ σ΄αυτόν αποδίδεται και η «θεία λειτουργία του Μεγάλου Βασιλείου». Ο Μέγας Βασίλειος σπούδασε στην Αθήνα και θεωρούσε πολύ σημαντική τη μελέτη των κλασσικών συγγραφέων και της ελληνικής φιλοσοφίας, φυσικά υπό το χριστιανικό πρίσμα. Η συμβολή του στην ανάπτυξη των γραμμάτων και της φιλανθρωπίας τον κατέστησαν μια από τις μεγαλύτερες μορφές της Χριστιανικής παράδοσης.

Ιωάννης ο Χρυσόστομος

Θεωρείται πως η γλώσσα του «έσταζε μέλι» καθώς υπήρξε ο πιο χαρισματικός ρήτορας της εποχής του. Διετέλεσε Πατριάρχης Κωνσταντινουπόλεως και αφιέρωσε τη ζωή του στην ανάπτυξη της φιλανθρωπίας. Μάλιστα τα ημερήσια συσσίτεια που οργάνωσε έτρεφαν 7.000 ανθρώπους!

Στον τομέα της φιλοσοφίας, μπορεί να απέρριπτε τις θεωρίες των αρχαίων Ελλήνων περί Θεού ωστόσο δεν δίστασε να χρησιμοποιήσει τις εργαλειακές μεθόδους της φιλοσοφίας τους προκειμένου να αναπτύξει μια συστηματική θεολογία.

Στη ζωή του υπήρξε υπόδειγμα ασκητή ενώ δεν παρέλειπε να καταδικάζει εκείνους τους ιερείς που πλούτιζαν από την ιδιότητά τους. Ήταν τέτοια η σκληρή κριτική που ασκούσε στους Αυτοκράτορες, που τελικά η αυλή τον κυνήγησε και τον εξόρισε. Όμως η φήμη του τον ξεπέρασε αφού θεωρείται Άγιος από όλες σχεδόν τις χριστιανικές ομολογίες.

Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός

Γνωστός και με το προσωνύμιο «θεολόγος», ο Γρηγόριος υπήρξε Πατριάρχης Κωνσταντινούπολης τον 4ο αιώνα. Η επιρροή του στην Τριαδική θεολογία θεωρείται τόσο σημαντική που έγινε γνωστός ως «Τριαδικός Θεολόγος». Τα περισσότερα από τα έργα του επηρεάζουν τους σύγχρονους θεολόγους, ειδικά όσον αφορά τα τρία Πρόσωπα της Αγίας Τριάδας. Υπήρξε φίλος του Μεγάλου Βασιλείου καθώς και του αδελφού του Αγίου Γρηγορίου Νύσσης.

Ήταν σφοδρός οπαδός των γραμμάτων και επιθυμούσε να γεφυρώσει το χάσμα μεταξύ ελληνόφωνων και λατινόφωνων θεολόγων της εποχής του. Εκτός από εξαιρετικός θεολόγος όμως, υπήρξε και πολύ καλός ποιητής, αφού έγραψε αρκετά ποίηματα με θεολογικά και ηθικά θέματα.

Πραγματοποιήθηκε συνάντηση συνεργασίας της εκπροσώπου του προγράμματος “Παιδειατροφή”, κας Τ. Βούλγαρη, και των διδασκουσών της Β΄-Γ΄ Τάξης για το σχεδιασμό των δραστηριοτήτων-εκδηλώσεων-προγραμμάτων κατά το διάστημα Φεβρουαρίου-Ιουνίου 2014. Μερικά από αυτά είναι:
1) Απολογισμός και ενημέρωση Γονέων για το πρόγραμμα από εκπροσώπους της “Παιδειατροφής”.
2) Δημιουργία επιτραπέζιων παιχνιδιών στο προαύλιο από τη ζωγράφο,κα Λ. Κωνσταντίνου.
3) Βιωματικό εργαστήριο για τον ύπνο (Β΄Τάξη).
4) Εκπαιδευτικές επισκέψεις.
5) Δημιουργία κόμικ για τον ύπνο από τα παιδιά υπό την καθοδήγηση επαγγελματία κομίστα.
6) Δημιουργία φυλλαδίου από τα παιδιά για τους γονείς που θα περιέχει τα 4 βασικά μηνύματα : φρούτα και λαχανικά, νερό, ύπνος, λιγότερες οθόνες- περισσότερη φυσική δραστηριότητα.
7) Πρωτότυπες υγιεινές συνταγές μαγειρικής από τους Γονείς.

Το Σχολείο μας σταθερά προσανατολισμένο στη βιωματική μάθηση συμμετέχει σε δεκάδες προγράμματα με σκοπό να παράσχει υψηλής ποιότητας εκπαίδευση στα παιδιά.
Οι δραστηριότητες που σχεδιάζουμε και υλοποιούμε έχουν ως στόχο την καλλιέργεια υγιών στάσεων σε δύο βασικούς, θεματικούς άξονες: τη διατροφή και υγεία των μαθητών-μαθητριών και την προστασία του περιβάλλοντος.
Στα πλαίσια αυτά αναζητούμε συνεργασίες και προσκαλούμε φορείς που θα ενισχύσουν την προσπάθειά μας.
Ύστερα από συνεχείς ενέργειές μας το Σχολείο επιλέχθηκε-το μοναδικό ή από τα ελάχιστα στη Δ/νση Β΄ Αθήνας-να συμμετάσχει στο πρόγραμμα σίτισης και προώθησης υγιεινής διατροφής των μαθητών (εγκεκριμένο και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας με αρ.112398/Γ7/13-8-2013).
Για εμάς πρώτος στόχος είναι η παγίωση υγιών διατροφικών στάσεων στην καθοριστική αυτή ηλικία και δεύτερος η στήριξη των οικογενειών της σχολικής μας κοινότητας με απόλυτο σεβασμό στην αξιοπρέπεια του καθενός, όπως πιστεύουμε ότι το έχουμε αποδείξει αυτά τα χρόνια.
Για το Σύλλογο Διδασκόντων είναι μία επιπλέον ευθύνη που ευχαρίστως ανέλαβε.
Καθόλη τη διάρκεια του προγράμματος θα παρακολουθούμε την ποιότητα του πρωινού μικρογεύματος και θα είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε επισήμανση. Θα υπάρξει προστασία των προσωπικών δεδομένων και δε θα προωθεί διαφημιστικό υλικό σε σας και τα παιδιά.
Η συμμετοχή είναι προαιρετική και κάθε παιδί μπορεί να διακόψει το πρόγραμμα οποιαδήποτε στιγμή. Η μη συμπλήρωση του εντύπου άρνησης συμμετοχής συνεπάγεται συμμετοχή στο πρόγραμμα.
Αν κάποιο παιδί συμμετάσχει, αλλά είναι αλλεργικό ή έχει πρόβλημα με κάποιο μέρος του μικρογεύματος πρέπει να ενημερωθεί εγγράφως το Σχολείο. Η διανομή του μικρογεύματος θα γίνεται καθημερινώς κυρίως κατά τη διάρκεια του α΄ διαλείμματος (09:40-10:00) με δεύτερη επιλογή το β΄ διάλειμμα. Το ιδιαίτερα ευπαθές τμήμα του μικρογεύματος (γάλα ή γιαούρτι) θα διατηρείται στο ψυγείο ως την κατανάλωση.
Η συμπλήρωση των ερωτηματολογίων είναι προαιρετική, ανώνυμη, αλλά πολύ χρήσιμη για την επιστημονική ομάδα, προκειμένου να βελτιστοποιήσει το πρόγραμμα.
Παρακαλούμε πολύ τα έντυπα άρνησης συμμετοχής στο πρόγραμμα να κατατεθούν στο Σχολείο ως 29-1-2013, ώστε να ξεκινήσει το πρόγραμμα.
Επικοινωνήστε μαζί μας καθημερινά για απορίες και διευκρινίσεις.

Τα παιδιά θα επιδώσουν στους Γονείς/Κηδεμόνες έναν φάκελο για ένα σημαντικό πρόγραμμα στο οποίο θα συμμετάσχει το Σχολείο μας μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς. Περισσότερες λεπτομέρειες αύριο.

Το πρόγραμμα του WWF Ελλάς συνεχίστηκε στο Σχολείο με τη συμμετοχή της Α΄ και Β΄ Τάξης και θα ολοκληρωθεί το προσεχές διάστημα με τις Γ΄-ΣΤ΄.

Τα παιδιά του 6ου Γυμνασίου Αμαρουσίου μας έστειλαν δύο τεύχη της εφημερίδας “εξυπνοπούλι” που εκδίδουν. Δείτε την πολύ επαγγελματική και ενδιαφέρουσα δουλειά:
ΕΔΩ

ΕΔΩ

Σε κόκκινο συναγερμό βρίσκεται το υπουργείο υγείας προκειμένου να αναχαιτίσει το κύμα γρίπης το οποίο αναμένεται να ενσκήψει στη χώρα το επόμενο διάστημα.
Οι ειδικοί επιστήμονες του ΚΕΕΛΠΝΟ εκτιμούν ότι τα κρούσματα αναμένεται να αυξηθούν περαιτέρω μέσα στις ερχόμενες εβδομάδες.
Μέτρα προφύλαξης Τα κύρια μέτρα για την αντιμετώπιση της έξαρσης της γρίπης είναι: Συνέχεια →

Με τη συμμετοχή 120 λογοτεχνών ολοκληρώθηκε η μεγάλη έρευνα για την ανάδειξη των 100 βιβλίων που αξιολογούνται από τους συγγραφείς ως τα καλύτερα της νεοελληνικής λογοτεχνίας των τελευταίων δύο αιώνων (1813-2013).
Από τους συγγραφείς ζητήθηκε να δηλώσουν τα 20 βιβλία που αξιολογεί ο καθένας ως τα καλύτερα, σύμφωνα πάντα με τις αναγνωστικές προτιμήσεις τους, την κρίση τους για την επιρροή που άσκησαν ή άλλα κριτήρια που καθορίζουν τις επιλογές τους. Στα βιβλία αυτά μπορούσαν να περιλαμβάνονται τίτλοι πεζογραφίας, μυθιστορήματα ή διηγήματα, ποιητικές συλλογές (μεμονωμένες, συγκεντρωτικές ή άπαντα) και θεατρικά έργα.

Τα 100 βιβλία που συγκέντρωσαν τις περισσότερες προτιμήσεις δημοσιεύονται κατά αλφαβητική σειρά σύμφωνα με το επώνυμο των συγγραφέων, και όχι με βάση τις προτιμήσεις που συγκέντρωσαν..

Ο κατάλογος με τα 100 καλύτερα βιβλία της νεοελληνικής λογοτεχνίας είναι ο εξής: Συνέχεια →

Η εκπαιδευτική επίσκεψη δεν έγινε σήμερα λόγω καιρού. Θα πραγματοποιηθεί αύριο, Παρασκευή, 17-1-2014. Τα μαθήματα της 1ης-2ης-6ης- 7ης ώρας θα διεξαχθούν κανονικά, γι΄αυτό τα παιδιά πρέπει να έχουν μαζί τους τα αντίστοιχα βιβλία.
(ΠΖ, προσέλευση, αποχώρηση, Ολοήμερο) δε μεταβάλλεται, όταν υπάρχει εκπαιδευτική επίσκεψη.

Μετά αρχίζουν να σβήνουν, υποστηρίζουν Αμερικανοί ερευνητές

Οι παιδικές αναμνήσεις αρχίζουν να ξεφτίζουν και να σβήνουν ολοκληρωτικά από την ηλικία των 7 ετών, υποστηρίζουν Αμερικανοί ερευνητές, σύμφωνα με τους οποίους ο ρυθμός με τον οποίο αυτές οι αναμνήσεις της παιδικής ηλικίας παύουν να υπάρχουν αυξάνεται όλο και περισσότερο με το πέρασμα των ετών. Σε αυτά τα συμπεράσματα κατέληξαν ερευνητές του κολεγίου Εμορι στην Ατλάντα μελετώντας 83 παιδιά και παρακολουθώντας την εξέλιξή τους επί μία 6ετία.

Οπως αναφέρουν στο πόρισμά τους το οποίο δημοσιεύεται στην επιστημονική επιθεώρηση Memory, τα περισσότερα παιδιά που βρίσκονται στην ηλικία των τριών ετών μπορούν να Συνέχεια →

Η εκπαιδευτική αξία του σκακιού έχει επίσημη αναγνώριση σε αρκετές χώρες.Στην Ευρωπαϊκή Ένωση το σκάκι έχει εισαχθεί στα σχολεία με διάφορες οργανωτικές δομές.Στη Γερμανία σήμερα το σκάκι διδάσκεται σε 4000 δημόσια σχολεία.Επίσης υπάρχει μια σχολική σκακιστική υποδομή και στα 16 ομοσπονδα κρατίδια, που κατευθύνονται απο ειδικό κεντρικό όργανο για το σχολικό σκάκι. Διοργανώνουν σχολικούς αγώνες,σεμινάρια εκπαιδευτών κ.α. Το 1996 σε διασχολικούς αγώνες συμμετείχαν 3.324 σχολικές ομάδες.Στην Αγγλια υπάρχει ειδικός φορέας για το σκάκι στην βασική εκπαίδευση (EPSCA),καθώς και ειδικός εθνικός φορέας για το νεανικό σκάκι (NYCA).Από τους φορείς αυτούς διοργανώνονται ατομικοί και διασχολικοί αγώνες.Στις χώρες της Ανατολικής και Κεντρικής Ευρώπης έγινε μεγάλη προσπάθεια για την προώθηση του σκακιού στα σχολεία με καταπληκτικά αποτελέσματα. Αντίστοιχα προγράμματα γίνονται στην Ν. Αμερική και συγκεκριμένα στην Βραζιλία, στην Αργεντινή και στο Μεξικό.Βεβαίως σε όλες τις χώρες που προαναφέρθηκαν κυριάρχη είναι η συμβολή των οικείων ομοσπονδιών

Στην χώρα μας το σκάκι έχει ευρύτατη διάδοση στα σχολεία ( αν και εκτός ημερησίου προγράμματος) με πρωτοβουλία αθλητικών σωματείων της ΕΣΟ και Συλλόγων Γονέων. Επίσης σε αρκετούς δήμους της χώρας με πρωτοβουλία των φορέων αυτοδιοίκησης οργανώνονται προγράμματα για το σχολικό σκάκι.

Μετά τις δύο ιδιαίτερα επιτυχημένες σκακιστικές Ολυμπιάδες (1984,1988) που διοργανώθηκαν στην Θεσσαλονίκη, δόθηκε ιδιαίτερη πνοή στο σχολικό σκάκι στην πόλη. Ο Δ. Θεσσαλονίκης ξεκίνησε απο το 1984 και υλοποιεί ακόμα και σήμερα το πρόγραμμα ”Μαθαίνω σκάκι ”.Τα μαθήματα αφορούν μαθητές δημοτικού και γίνονται σε σχολεία εκτός σχολικού ωραρίου με την βοήθεια βιβλίου που εκδόθηκε για τον σκοπό αυτό. Παράλληλα γίνονται σχετικές εκδηλώσεις και αγώνες.

Υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘ ,με κύριο διοργανωτή την ΕΣΟ τελούνται σε ετήσια βάση ατομικοί αγώνες το ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΥΠΕΛΛΟ και σε όλες της φάσης περίπου 5.000 παιδιά. Ο ετήσιος θεσμός του ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΥΠΕΛΛΟΥ που η τελική του φάση τελείται το Μάϊο ,κατα περίπτωση και εκτός Αθήνας (Θεσσαλονίκη ,Χανιά)λαμβάνει μεγάλη προβολή και συγκεντρώνει το ενδιαφέρον μαθητων και γονέων.Στην ΕΣΟ λειτουργεί σε μόνιμη βάση η Επιτροπή για το Σχολικό Σκάκι που επιλαμβάνεται των σχετικών θεμάτων.
Γιατί το Σκάκι στο σχολείο;

Το σκάκι είναι Συνέχεια →

Συγγνώμη, αλλά με τέτοιο κουστούμι ούτε εμείς θα σε ψηφίζαμε για τη χρυσή μπάλα…

«Τα μαλλιά όλοι εσείς οι έξυπνοι τα έχετε επίτηδες έτσι; Τύπου Αϊνστάιν ας πούμε»; ρώτησε η δημοσιογράφος και ο καθηγητής,Κωνσταντίνος Δασκαλάκης, απάντησε: «Τα μαλλιά μου είναι ελεύθερα να κάνουνε ότι θέλουνε! Πρέπει να έρθεις κάποια στιγμή στο ΜΙΤ να κάνεις ένα ντοκιμαντέρ, θα δεις ότι μπορείς να φανταστείς. Η επιστήμη δεν υπόκειται σε συμβιβασμούς».
Απόφοιτος του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, με βαθμό 9,98 στα 10, με μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές στο Πανεπιστήμιο του Μπέρκλεϊ, καθηγητής πληροφορικής στο MIT, ο Κωνσταντίνος Δασκαλάκης θεωρείται ένα από τα πιο λαμπρά μυαλά διεθνώς. Οι γνώσεις και ικανότητές του αδιαμφισβήτητες, ωστόσο, αυτό που εκτόξευσε τη δημοτικότητά του στην επιστημονική κοινότητα, ήταν το επίτευγμά του – το 2009 – να ξεδιαλύνει έναν δύσκολο γρίφο της πληροφορικής, που έμενε άλυτος από το 1950. Η διδακτορική του διατριβή μελετά το Θεώρημα του Νας, στη θεωρία των παιγνίων, θεώρημα για το οποίο το 1994 ο Νας κέρδισε το Νόμπελ Οικονομίας.

Τι λέει το θεώρημα Nash;

Γνωστό σαν θεώρημα του Νας (Nash solution ή Nash equilibrium στα αγγλικά), είναι Συνέχεια →

Μετρήθηκαν με πρωτοφανή ακρίβεια οι αποστάσεις που χωρίζουν ένα εκατομμύριο γαλαξίες

Αμερικανικό πρόγραμμα για τη χαρτογράφηση του ουρανού μέτρησε με πρωτοφανή ακρίβεια τις αποστάσεις που χωρίζουν ένα εκατομμύριο γαλαξίες, και κατέληξε σε μια «στάνταρτ μεζούρα» για τη χαρτογράφηση του Σύμπαντος σε μεγάλη κλίμακα.

Τα αποτελέσματα αναμένεται να προσφέρουν νέα στοιχεία για την καμπυλότητα του χωροχρόνου, για τις διαστάσεις του Σύμπαντος, καθώς και για τη φύση της μυστηριώδους σκοτεινής ενέργειας, η οποία επιταχύνει τη διαστολή του κόσμου.

Οι γιγάντιες σφαίρες γαλαξιών

Οι κοσμολόγοι γνωρίζουν σήμερα ότι οι γαλαξίες δεν είναι Συνέχεια →

Στις 27 Μαΐου θα ξεκινήσουν τελικά φέτος οι πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή στα Ιδρύματα της ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας. Η καθυστέρηση στην έναρξη οφείλεται στη διεξαγωγή των ευρωεκλογών (25/5) και των αυτοδιοικητικών εκλογών (18 και 25/5).

Στην πιο ακριβή περιοχή της Νέας Υόρκης, στην 42η οδό, οι τουρίστες κοντοστέκονται για να φωτογραφίσουν το παράταιρο αξιοθέατο:

Ένα τετραώροφο κτίριο, βαμμένο γαλανόλευκο, περιτριγυρισμένο από ουρανοξύστες 50 έως και 100 ορόφων.

Τον «ρεβυθούλη» των ακινήτων, για το οποίο σφάζονται τα μεγαλύτερα κτηματομεσιτικά γραφεία, προσφέροντας ακόμη και 17 εκατομμύρια δολάρια για να το αποκτήσουν.

Ο ιδιοκτήτης του, Έλληνας στην ψυχή, Αμερικανός στην ταυτότητα, είναι ο 73χρονος Λούις Γκριτσίπης, ή κύριος Ηλίας, όπως ζητάει από συμπατριώτες του να τον αποκαλούν.

«Η τελευταία προσφορά που μου έκαναν ήταν Συνέχεια →

Ο Σύλλογος Διδασκόντων εύχεται σε όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας χρόνια πολλά και ευτυχισμένο το 2014.

Τα παιδιά της ΣΤ΄ Τάξης έψαλλαν τα κάλαντα και ευχήθηκαν στην εστία υπερηλίκων κοντά στο Σχολείο.

Ο γονέας της Α΄ Τάξης, Κ. Πρέντος, βιντεοσκόπησε την παράσταση της Α΄ Τάξης “Εγωιστής γίγαντας” και προσέφερε ένα αντίγραφο σε κάθε παιδί. Τον ευχαριστούμε πολύ.

Δια χειρός κυριών και παιδιών της Α΄ Τάξης. Τα δοκιμάσαμε και μας άρεσαν πολύ. Κάποια παιδάκια έφαγαν παραπάνω από ένα…Και του χρόνου, να ΄μαστε καλά, να ξαναμελώσουμε.

Η Διευθύντρια του 6ου Γυμνασίου Αμαρουσίου μαζί με τη μαθητική, συντακτική ομάδα μας επισκέφθηκαν σήμερα για να μας ευχηθούν και να μοιράσουν το εφημεριδάκι “εξυπνοπούλι” που εκδίδουν εξηγώντας παράλληλα στα παιδιά της ΣΤ΄Τάξης τη διαδικασία σύνταξης μιας εφημερίδας. Μία επαγγελματική έκδοση που προστίθεται στις άλλες πρωτοποριακές δράσεις του Γυμνασίου. Χαιρόμαστε ιδιαίτερα αφενός γιατί η πλειοψηφία της συντακτικής ομάδας είναι πρώην μαθητές μας και αφετέρου, γιατί θεωρούμε αδελφό σχολείο το 6ο Γυμνάσιο. Τους ευχαριστούμε πολύ και τους ευχόμαστε καλή χρονιά.

Κλιμάκιο από την Πρόνοια παρέλαβε σήμερα τα τρόφιμα που συγκεντρώθηκαν από τους Γονείς/Κηδεμόνες για οικογένειες που έχουν ανάγκη.
Ευχαριστούμε πολύ.
Καλή χρονιά.

Η κα Ευαγγελία με τους μαθητές της πρωτοτυπούν. Έχουμε δει χριστουγεννιάτικα δέντρα. Έχουμε δει καραβάκια στολισμένα.
Χριστουγεννιάτικο δέντρο σε καραβάκι, δεν έχει κανείς άλλος!!!

Δείτε ΕΔΩ

Άψογη παρουσία.Μπράβο παιδιά!

Η κα Μαρία λέει πως ήδη έχουμε μια έτοιμη χορωδία για την προσεχή διετία και ότι θα λάβουμε μέρος και στο φεστιβάλ του καλοκαιριού.